我騎著“穿越掃帚”來到23世紀的眾意路小學四（二）班的教室里，高科技讓教室發生了翻天覆地的變化，從一個側面讓我看到了23世紀嶄新的面貌。

　　我靜悄悄地走進教室，只見老師戴上那耳機似的連接器，手中拿著智能筆，黑板被超大屏幕代替，老師指揮著智能筆并不需要接觸，就能把自己的想法呈現在屏幕上，并通過連接，快速把這個信息傳遞到每個同學桌上的屏幕中，這樣即節約了上課時間，每個同學也都看得很清晰，真是一舉兩得呀！

　　教室的墻壁也很神奇，可以根據老師講課的內容進行投影，假如老師講的是《桂林山水》這一課，通過10D技術，墻壁四周都呈現出漓江山水的絢麗景色，同學們就仿佛置身于其中，只見兩旁山林兀立，天空中云霧繚繞，隱隱約約地可以望見一位漁夫劃著漁船，滿載而歸....一篇課文就是一次神奇的旅行，這樣的課堂、這樣的教室有誰不愛呢？

　　23世紀的班級，多了位任勞任怨的機器人班級“管家”，它負責同學們平時的一切雜務，同時它也陪伴同學們玩耍，有時同學們碰到什么不開心的事情了，也可以找它傾訴，它也會耐心地開導你，有了它的陪伴，同學們都舍不得離開學校了呢！

　　傍晚我又騎著“穿越掃帚”飛快地駛回21世紀的現在，此刻我心中暗暗地想，23世紀的教室真是一個充滿科技感的神奇的教室，我希望有機會能再回來游覽一番！