篇一：未來的校園

　　未來的校園肯定更漂亮，我想象中未來的校園，是這樣的，請聽我細(xì)細(xì)道來——

　　未來的一切都是很智能化的，校門口有電子同道，站上去，按按鈕去你要去的教室，比如你按2棟勤學(xué)樓3樓，傳送帶就會送你去教室，這樣就不會亂糟糟急忙忙的容易遲到了。

　　我們的教室里，電子黑板也取代了老式黑板，這樣老師們都不用吸粉筆灰了，投影儀和LED的黑板給我們大家都帶來了很多便利，我們的書本也被平板電腦取代了，這樣就不要砍伐樹木，可以保留那一片綠。

　　這就是我想象中的未來校園了，是不是很美好呢？未來一定能實現(xiàn)的！

　　篇二：未來的學(xué)校

　　二十年后，已經(jīng)是著名小提琴演奏家的我，回到了我的母校——油田一小，舉行個人音樂會。

　　來到一小門口，我大吃一驚。我們的學(xué)校變化真大呀！大門變成電梯形的，一進(jìn)門，自動把學(xué)生傳送到各自的班級，前操場也可以隨時發(fā)生變化，可以變成沙坑、游泳池、溜冰場、游樂園······

　　每間教室都有一個機器人老師幫助上課，批改作業(yè)。我們的老師就不用那么辛苦了。學(xué)生的桌子上有很多按鈕：一按綠色的按鈕，書本就出現(xiàn)了；一按紅色的按鈕，文具就出現(xiàn)了；一按藍(lán)色的按鈕，作業(yè)自動傳到機器人老師那里；如果你有沒學(xué)會的地方，一按黃色的按鈕，機器人老師會到你身邊給你再講一遍。

　　未來的學(xué)校真是太有趣了，朋友們二十年后來聽我的音樂會時，我們一起去參觀我們的母校吧！

　　篇三：未來的學(xué)校

　　爸爸媽媽小時候的學(xué)校是和我們的學(xué)校是不一樣的。

　　爸爸媽媽小時候的學(xué)校是用磚壘的，黑板是木頭做的，桌子和椅子都是舊的。我的學(xué)校有寬敞的操場，四周種滿了各種果樹，嶄新的教學(xué)樓，明亮的教室。

　　到了未來，我來到油田一小，學(xué)校漂浮在空中，操場上空開著漂浮汽車，看到了門口站崗是機器人，“請進(jìn)，請上太空艙。”飛船把我?guī)У綄W(xué)校里，看到教室里沒有老師，只有學(xué)生在上課，墻上是寬大的液晶屏，自動地給學(xué)生上課。到了活動室，游泳池、游戲室應(yīng)有盡有。

　　這樣的學(xué)樣太美了！

　　篇四：未來的學(xué)校

　　未來的學(xué)校是什么樣子呢？

　　在學(xué)校，我們每天都會有很多很多新鮮的事情。比如，我們用螞蟻搭積木做科學(xué)研究，和老鷹玩捉小雞的游戲……

　　在未來學(xué)校，我們一進(jìn)校門就乘上一片帶有方向盤的云朵，你想去哪兒就去哪兒。進(jìn)了教室，我們就戴上小翅膀飛來飛去地交作業(yè)。上課時，我們坐在大石頭上，每個人都戴著耳機和眼鏡——耳機用來聽老師講課，眼鏡用來看上課的視頻。下課了，我們騎著掃把像小女巫一樣飛來飛去。當(dāng)我們想寫作業(yè)時，就飄來兩塊木板，一塊當(dāng)椅子，一塊當(dāng)桌子，還能把我們帶到空中寫作業(yè)呢！放學(xué)時，我們坐在大圓盤一樣的飛碟里回家。

　　在未來，每天，我們在學(xué)校都過著有趣的生活。

　　篇五：未來的學(xué)校

　　轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在已經(jīng)是2020年的一天了。現(xiàn)在，我已經(jīng)是“靖宇小學(xué)”的校長了。

　　這一所小學(xué)是在宇宙中建造的，是一個大飛船，排出的尾氣是天然的，空氣一點也不會污染。這個飛船是無人駕駛的，遇到了隕石，或者其它的東西，它就會響起警報，并且自己自動躲開。這個飛船上還有“防彈設(shè)施”和“安全系統(tǒng)”，所以非常的安全，孩子們可以自由玩耍。

　　最使我滿意的數(shù)教學(xué)樓了，那里有西瓜教學(xué)樓，巧克力餐廳，草莓天氣中心……

　　這里的教學(xué)樓很特別，可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化為空氣。這樣，同學(xué)們就再也不背重重的氧氣瓶了。

　　這里的老師是機器人，黑板是一個大屏幕。學(xué)生想上什么課，就上什么課，自由自在的。

　　這里只要在下著課，同學(xué)們想玩什么東西，大叫一聲，操場上就出現(xiàn)他想玩的東西。

　　這就是未來的學(xué)校。