精選萬圣節的作文1100字合集10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的萬圣節的作文1100字10篇，希望能夠幫助到大家。

萬圣節的作文1100字 篇1

　　“Halloween”大家都知道，是萬圣節的意思。今天，我們老師為了慶祝萬圣節，給我們布置了一個神秘的小任務——教陌生人單詞。

　　我們上第一節課的時候，老師教我們學了12個月份的英語單詞。我認真聽、認真學。到了第二節課，老師神秘地告訴我們：“明天是萬圣節，為了慶祝萬圣節，要搞一個活動，什么活動呢？教陌生人單詞。如果他們會的話，就讓他們在你的本子上簽個字；如果他們不會的話，就一定要把他們教會之后，再簽個字。”我聽了這個，很興奮，也很激動。就和Lilyone，Tina分在了一組，開始出發了。

　　我們到了文博廣場，老師簡單交待之后，各個小組就開始行動了。我們三個一眼就看上了一個雙胞胎的媽媽。我跑過去用甜滋滋的聲音對阿姨說：“阿姨，你好！今天，我們老師給我們布置了一個小任務。請問……”，還沒等我說完，那個阿姨就說：“小朋友，我不會讀那個單詞，你還是找別人吧。”那個阿姨婉言拒絕了，我心里很失落。第一次我就失敗了，我把我的壞消息告訴了她們倆個，她們都嘆了一口氣。

　　這時，Lilyone盯上了Biil的爸爸，我們仨跑過去，對著叔叔說：“叔叔，你給我們簽個字吧。”我又說：“叔叔，我教你個單詞吧！”叔叔連忙擺手說：“我你們都認識了，你們老師說必須要找陌生人教才行。”我們仨個似乎沒有了信心，這時，我眼前一亮，看見了一個阿姨正坐在臺階上。我就給Tina和Lilyone說：“看，那有個阿姨，要不然，找那個阿姨吧！”Tina問：“誰去呢？”我說：“我去吧！”說完，我就跑到了阿姨的面前，對著她說清楚了我要干什么任務，我也成功地教會了阿姨10月份怎么讀，阿姨也在我的小本子上簽上了自己的名字，我高興極了。

　　有了第一次的成功，我充滿信心。這時，我看見了一條小路上，有好多好多的人。我看中了一個大姐姐，問她5月怎么讀，她正確地讀了出來，我很高興，對她說：“你真棒，你幫我簽個字吧！”她邊簽邊說：“你是新東方的學生吧！”我說：“是呀”。“我也是新東方，那咱倆可真有緣分。”我高高興興地走了。而Tina和Lilyone卻顯的有點泄氣。這時，一個小孩子的爸爸正在和小孩子做游戲，我們想給他說英文，我說：“讓Lilyone去吧，她一個還沒有簽呢！”Lilyone說：“不行呀，我膽小。”“沒事，試試看”。她壯著膽子來到那個叔叔的面前。我們離她幾丈遠，只聽到那個叔叔說了句“好”，剩下的就聽不清了。我想Lilyone肯定是也得到了一個簽名吧。

　　后來，我又遇到了正在做游戲的媽媽、一個老爺爺，還有一個……唉！他是一個叔叔，坐在七星瓢蟲凳子上，我跑了過去，剛說了一句，那個叔叔就說：“剛才已經有一位同學問過我了，你去找別人吧！”我不想放棄這個機會，就對叔叔說：“再簽一個也沒什么，我教你不同的單詞”。可叔叔堅持不給我簽，我不想耽誤人家，就坐在七星瓢蟲凳子上發呆。聽老師說：“就剩10分鐘了，快點！”我著急了，連忙去找。

　　我們仨個兵分三路，我的收獲還不小呢，找到了一對年輕的情侶中間的那位男士、還找到了好多好多。到最后，大家已經集合了，但是，我最后教的那個小朋友還沒有“說”完呢——原來她媽媽把12月的單詞全部都教給她了，只不過，有幾個忘記了。最后，她的媽媽在我們仨個人的本子上簽上了她女兒的名字：淘淘。

　　回到教室，老師做了總結，給前三名的小組，每個人獎勵了一包糖。雖然我們小組沒有得到獎勵，仨個人的得分才16分。但是，這是我第一次教陌生人說外語，我已經有了很大的成就感了。希望在以后的活動中，我會更加大膽、主動，相信我，一定行！

萬圣節的作文1100字 篇2

　　一個披著黑斗篷，頭戴巫師帽，手拿魔杖的“哈利波特”登場了，后面跟著頭戴皇冠、身穿白色禮服的白雪公主；在白雪公主后面，是一個戴著魔鬼面具的大惡魔……這是童話中的場景嗎？不！這一幕就發生在重慶諾林巴蜀外籍子女學校的萬圣節聚會上！如果你感興趣，就繼續聽我講吧！

　　萬圣節前夕，作為萬圣節愛好者，我們來到了諾林巴蜀外籍子女學校參加萬圣節活動。同學們的服飾各式各樣：有的同學裝扮成了公主，有的同學扮成魔鬼，還有同學扮成了巫婆……大家都很期待接下來的活動，心情激動地嘰嘰喳喳說個不停。我內心卻緊張極了：我的第一次萬圣節會以怎樣的形式度過呢？會不會很可怕呢？

　　伴隨激動與緊張的心情，我們進入了校園，映入眼簾的是大操場，那里布滿了萬圣節元素：僵尸、小鬼、南瓜燈。操場一邊的滑滑梯、籃球架、長椅都被掛上了白衣的傀儡，四周的教學樓、樹枝也掛滿了亮晶晶的彩燈。校園的一角是已經被裝飾完成的校車，車門上掛著一個會叫的僵尸，眼中發著紅光。車身上全是“血”，還搭著殘手斷腳和骷髏頭，車內一雙斷手伏在方向盤上。如此逼真的情景，令人毛骨悚然。校園的走廊里，到處纏著用棉線、棉團做成的蜘蛛網和大蜘蛛，阻擋我們的去路，通道處也堵著會突然大叫的骷髏和閃光的南瓜燈。一個小妹妹不小心撞到了一個玩具骷髏，骷髏瞬間發出了叫聲，結果小妹妹的尖叫聲反而蓋過了骷髏的叫聲。這些極具萬圣節特色的裝飾品遍布校園各處，就連衛生間也不例外，我正準備洗手，只見洗手臺上赫然放著一個大骷髏頭和沾了“血”的斷手斷腳，水龍頭上也覆蓋了一層“蜘蛛網”，嚇得我哇哇大叫。

　　走進教學樓中庭，那里就是活動開始的地方。中庭一角為大家供應小食，他們將手指餅干刻上逼真的手指紋路，再把像指甲一樣的薄薄的杏仁片嵌上去，最后把這些“手指頭”插在紙杯蛋糕上吃，真是別具一格的萬圣節大餐。我在品嘗的時候小心翼翼，生怕它變成真的僵尸手。此外還有畫“臉畫”的活動，我選擇了一個小蛋糕的圖案。一位和藹可親的卷發外國老師用各種小刷子蘸上不同顏色的油彩，輕輕地在我的臉上涂畫了起來。五分鐘后，一個可愛的、點綴了櫻桃的白色小蛋糕便“誕生”在了我的左臉上，這也讓我的恐懼情緒得到了緩解。

　　接下來是最有趣的也最令我激動的有獎游戲環節了，有“打倒怪博士”、“僵尸舞”、“滾南瓜”、 “擲豆袋到南瓜屋”等有趣的游戲。在“打倒怪博士”挑戰中，我用三個網球打倒了五個畫有外星人的大塑料瓶；在“僵尸舞”環節中，我跟著外籍老師學會了跳萬圣節舞蹈；在“滾南瓜”體驗中，我用南瓜擊倒了六個保齡球柱；在“擲豆袋到南瓜屋”，我扔進了四個豆袋……一輪游戲結束后，我獲得了許多巧克力、牛奶糖、棒棒糖，還得到了兩個氣球，真是收獲頗豐，此時呢僵尸鬼怪好像也不再可怕了！沒想到萬圣節這么有趣！最后，外籍老師與外國學生們一起表演了節目，還進行了最佳萬圣節服裝的評選，這次萬圣節活動就在歡樂的氛圍中結束了。

　　第一次與外籍師生共度的傳統萬圣節不僅讓我體驗到了原汁原味的西方節日的隆重氣氛，獲得了不少糖果獎品，還讓我增長了見識，變得更加勇敢。