【必備】萬圣節(jié)的作文600字匯編八篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的萬圣節(jié)的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

萬圣節(jié)的作文600字 篇1

　　20xx年10月29日，今天沒什么安排，媽媽就帶我去爺爺家玩。路過巴黎春天的時候，看到那里很熱鬧，媽媽馬上來勁了，對我說，寶寶，我們?nèi)タ纯?，我馬上點頭同意。

　　過去一看，原來馬上要萬圣節(jié)了，有個早教中心在那里做活動，小朋友們都穿著各種造型的衣服。萬圣節(jié)現(xiàn)在改進不少，一般都不弄什么妖魔鬼怪了，怕對寶寶造成不好的印象，演變成有點像化妝晚會的樣子了，各個小朋友都有個可愛的萬圣節(jié)造型，好可愛哦。我指著他們對媽媽說：哥哥姐姐，媽媽就告訴我萬圣節(jié)的來歷，然后指著后面的那些燈對我說，這個就是萬圣節(jié)比較有代表性的南瓜燈。

　　我們找了個位置坐下來，這是主持人老師就說開始下個活動，每人發(fā)袋道具，由各自的參賽家庭自由發(fā)揮，把寶寶打扮成萬圣造型，媽媽就派爸爸也去給我弄個來玩，但是老師說只有參賽家庭可以得到，爸爸空手而歸。不就是一個垃圾袋和幾條金色的袋子嘛。媽媽抱著我就親自出馬，呵呵，我們也得到一袋，于是爸爸媽媽給我打扮起來。由于材料不多，也只能點到為止了。不過我看爸爸媽媽玩的好開心。呵呵。打扮完，我還讓媽媽把手機拿出來給我拍照呢(走的時候還不能拿下來。)

　　活動二：讓小寶寶問爸爸媽媽要糖吃，口號：“不給糖，就搗蛋”

　　活動三：參賽小朋友分成兩組，用兩個呼啦圈放在地上，由一個跳到另一個里面，再把后面的挪到前面繼續(xù)跳，跳到對面后拿一個水果玩具再回來放到指定的框內(nèi)再由后面的小朋友接上。我在旁邊給他們做拉拉隊。并不時的起來自己跳跳。呵呵。沒事還跟著音樂搖頭晃腦。并拍拍旁邊的地上讓媽媽坐在我旁邊一起看。

　　天上下起了零星小雨，媽媽帶我提前離開了。這是我第一次接觸到萬圣節(jié)，反正以后得日子還長呢。我會慢慢的了解每個節(jié)日的。真有趣。

萬圣節(jié)的作文600字 篇2

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了十月一日的萬圣節(jié)，這一天，還沒到十一點，我就迫不及待地奔出家門。

　　到了小桔燈，掃了一眼，啊！教室的布置好奇怪呀！墻壁上都掛著南瓜燈，而且形狀各異。有的呆頭呆腦，在墻上傻笑；有的眼神很兇惡，好像在尋找自己的敵人，有的則咧開了那猙獰的大嘴，在這么可怕的環(huán)境里，還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂，真叫人出一聲冷汗，再仔細一看，每一個班都貼著標簽。這讓我對這次的游戲更加期待了。走進教室，我差點叫出了聲，只見我們班里的人各個穿得可怕異常，看，那個穿魔女裝的俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛；瞧，我們班的“僵尸”，一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看，就如剛出土的僵尸一般，“胖魔鬼”吸引了我的目光，只見他身穿魔鬼服，頭戴面具，我看著他，不僅沒有害怕，還笑出了聲……

　　接下來，我們要抽任務卡了，看著那么多五顏六色的卡紙，我的心里七上八下，還暗暗地乞求佛祖：天靈靈，地靈靈，保佑我們班抽到一個簡單的。不一會，我們就抽到了，打開一看，這么簡單的任務，我們肯定能得第一名，我喃喃自語道。很快，我們都準備就緒，準備出發(fā)了。

　　而我們的人物則是指定商店去要糖果，一路上，我們的眼睛東張西望，絕不放過一絲一毫的線索，我的心里也是激動萬分，希望“小燕子”立刻出現(xiàn)在我們的面前，很快，我們找到了“小燕子”了，大家一窩蜂的沖了過去，爭先恐高地說：“快交出糖果，不然就搗亂?！倍曛饕笪覀兂皇仔⊙嘧硬判?，于是，大家齊聲唱了小燕子，阿姨無奈，只能給我們糖果，接下來，我們又到了報刊，叔叔也同樣給我們一包糖。

　　回到小桔燈，我們開始玩游戲，一開始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影，恐怖屋里面黑漆漆地，讓人看著毛骨悚然，而里面的電影卻一點也不恐怖，反而很有趣，看來恐怖屋只是徒有虛名的，接著，我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。

　　愉快的游戲如同箭一般離去，我們又回到教室上課了。

　　指導老師：王老師

　　點評：小作者還是很擅長場景描寫的，文章前半部分一連串的排比與比喻手法的運用，無不烘托著萬圣節(jié)恐怖的氣息，棒極了！如若在游戲過程中加入對人物心理活動、動作的描寫就更棒了！

萬圣節(jié)的作文600字 篇3

　　接到杭州網(wǎng)給小記者們舉辦萬圣節(jié)英語派對活動的信息，我立刻興致勃勃地報名參加。

　　10月31日，我早早地來到集合地點，看到一些和我差不多大小的學生已經(jīng)到了，看來，大家對這個活動都很感興趣。

　　整個活動是一堂非常有意思的英語課。這滋味，就由我來介紹吧！課的內(nèi)容是學習萬圣節(jié)的英語單詞，了解萬圣節(jié)的來歷。最基本的“萬圣節(jié)”活動內(nèi)容，和萬圣節(jié)必不可少的一句話“Trick or treat.（不給糖就搗蛋）”。

　　老師為了讓我們記住所學的內(nèi)容，特別穿插了游戲活動。游戲是讓我們在一座模擬房子前敲門，說：“Trick or treat.”發(fā)音準確的就可以進入屋子，并且可以領到兩顆candy，也就是糖果。玩這個游戲時也很有趣，有的同學規(guī)規(guī)矩矩地說：“Trick or treat.”老師就發(fā)給他2顆糖；有的同學比較靦腆，聲音很輕，老師就鼓勵他大聲些；有一個同學特別有想象力，以顫抖的聲音說：“Trick or treat.”，模仿“鬼”的樣子，引得大家哄堂大笑。還有一個游戲，叫“咬蘋果”，把蘋果吊在繩子上，用一根筷子叉牢，然后我們?nèi)ヒ?。蘋果好難咬到哦，有的圍著蘋果打圈，有的和蘋果玩起了“敵進我退”的游戲，游戲結(jié)束，不管有沒有咬到蘋果，老師最終都將蘋果給了我們。

　　課后，我們用萬圣節(jié)道具拍照。道具有南瓜、斗篷、手杖等，小朋友紛紛選擇自己喜歡的道具拍照。我先用自己的面具和一個南瓜燈拍了一張，有一張很好玩，我穿著斗篷，手拿仙棒，臉帶羽毛面具，還有一個貓耳頭箍。呵，這身穿戴，我活像一個貓耳小女巫。我還拍了好多照片，都戴著mask(面具)，很有趣，真好玩。

　　派對結(jié)束后，我急著打聽下一周杭州網(wǎng)為小記者安排了什么活動，啊，活動還真豐富啊，有賽卡丁車、有制作蛋糕等，在活動中我感受到了作為一個杭州人的品質(zhì)生活，在回去的路上，我不停地念叨著：“下次我還要參加杭州網(wǎng)小記者的活動！”