網(wǎng)絡(luò)時代作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)時代作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

網(wǎng)絡(luò)時代作文1

　　隨著科技的發(fā)達，網(wǎng)絡(luò)遍布家家戶戶。我們孩子的課堂也是一樣，老師們開發(fā)了新的教學(xué)方法和引用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。讓教學(xué)走到了每個同學(xué)們的家里。

　　上了三年級后，我們校數(shù)學(xué)年級組的老師分工錄制了微視頻，視頻時間5-7分鐘不等。別看這短短的幾分鐘，老師們可是費了很大功夫，一遍遍的錄制。錄制滿意后再上傳到我們QQ群，讓同學(xué)們晚上在家觀看，讓微視頻替代了以前的預(yù)習(xí)方法，如果一遍看不懂可以反復(fù)觀看。等第二天老師在課堂上講新知識的時候，孩子們就很容易接受了。

　　剛開始的時候，我還嫌每天下載微視頻麻煩，后來慢慢的習(xí)慣了。看到孩子幾分鐘就搞定了預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識很輕松。覺得數(shù)學(xué)老師們這個方法真的很不錯。

　　三年級孩子增加了英語課，孩子對英語老師留的作業(yè)老是不當一會事兒。我問他為什么不完成英語作業(yè)，他說他覺得英語作業(yè)不是作業(yè)。有了這種心態(tài)，英語成績可想而知，我提問他的英語單詞他總是說不清。正在我不知道怎樣調(diào)動孩子積極性的時候，英語老師給我們發(fā)了一個校信通短信，讓家長開通“一起學(xué)習(xí)作業(yè)網(wǎng)”，而且已經(jīng)給每個學(xué)生申請了一個賬號和密碼。我按照老師的提示登錄了網(wǎng)站和開通了微信，原來“一起學(xué)習(xí)作業(yè)網(wǎng)”是一個以游戲為主的，這種方式正好對了孩子的胃口。放學(xué)一回家就開電腦，每天都舍不得停下來。成績從原來的60多分，到現(xiàn)在的100分，而且還一直夸他們的英語老師真聰明，能弄這么好的網(wǎng)站（其實網(wǎng)站不是他們老師建的）。

　　英語老師利用這個網(wǎng)站也是用心良苦，每天一上班在網(wǎng)上發(fā)作業(yè)，還要及時改。加上微信后，老師和孩子的動態(tài)一目了然。真正是把課堂帶到了家里。假如沒有這樣的互動方法，一周兩節(jié)的英語課，孩子真的是學(xué)不會，也聽不懂，真就是“天書”了。

　　在這里我們要感謝網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，感謝老師們的用心。為辛勤付出的園丁們點個贊！

網(wǎng)絡(luò)時代作文2

　　隨著人們生活水平的提高，網(wǎng)絡(luò)走進了千家萬戶，人們用上了電腦、手機等網(wǎng)絡(luò)商品，網(wǎng)絡(luò)的普及使人們的生活變得更加便捷高效，也給我的學(xué)習(xí)和生活帶來許多好處：

　　微信付款

　　以前，媽媽出門買菜總要帶上錢包，如果忘記了還得回家取，可現(xiàn)在不同了：記得那一天，媽媽吃完早飯準備上街買菜。她前腳剛走，我就發(fā)現(xiàn)她的錢包忘記帶了，我心想：媽媽從來不會丟三落四，今天怎么了？不行我得趕緊幫她送去，不然等會沒錢買東西。想到這，我連忙穿上鞋，箭一般地飛出家門尋找媽媽。來到菜市場，我的目光像探照燈一樣，快速地掃視射了一遍市場，很快我就發(fā)現(xiàn)了媽媽，她正從一個賣魚的老板手中接過稱好的魚，我暗自慶幸：真是來得早不如來得巧。于是快步向媽媽走去。剛到她身邊，就看見媽媽正拿著手機對著攤前的一張微信二維碼掃描，只聽見“嘀”的一聲，賣魚的老板瞅了一眼自己的手機，笑嘻嘻地說：“收到了，現(xiàn)在有微信真是方便，我都不用找錢了！”媽媽也笑著說：“是呀，我也不用帶錢包了，網(wǎng)絡(luò)使我們的生活都方便了！”看來我是多此一舉了。

　　網(wǎng)絡(luò)購物

　　自從有了“手機”，愛逛街的媽媽就變成了宅女，每天下班回家，忙完家務(wù)，就捧著手機在“天貓”“淘寶”里逛個不停。記得有一次，老師讓我們共讀《草房子》，可是白天跑了幾家書店都沒買到這本書，我心急如焚，看看媽媽卻坐在沙發(fā)上悠閑地玩著手機，我生氣地說：“媽媽，你還玩手機！”只見媽媽神秘兮兮地說：“寶貝，放心吧，我已經(jīng)下好單了，明天就會到！”。果然第二天下午放學(xué)，快遞員就把書送到了我家，我高興得手舞足蹈。

　　微信促我學(xué)習(xí)

　　微信不但影響著我的生活，也影響著我的學(xué)習(xí)。期初，新班主任陳老師就用微信建立了一個班級群，把所有的家長都拉進群里，以便更好地溝通交流。英語老師大概覺得一節(jié)課40分鐘時間不夠用，所以每天晚上七點就利用微信幫我們聽寫，讓我們把作業(yè)拍照上傳，如果哪位同學(xué)沒完成作業(yè)，英語老師就會提醒家長，家長馬上督促孩子去做。現(xiàn)在，我們誰也不敢沒完成作業(yè)了。

　　感謝網(wǎng)絡(luò)改變了我們的生活。

網(wǎng)絡(luò)時代作文3

　　隨著現(xiàn)代科技地不斷進步和發(fā)展，無論到哪里，都能看見智能手機，電腦等各種電子產(chǎn)品層出不窮，日新月異。

　　時代在改變，以前的一切在現(xiàn)代人中已經(jīng)慢慢淡去。原我們的傳統(tǒng)和習(xí)慣現(xiàn)在也一點點破碎，我們的生活越來越碎片化。

　　現(xiàn)在，無論大人還是孩子，在空閑的時候，很多都不樂意拿著一本本又厚又重的書看，更多的人都愿意捧著手機或平板電腦等，看書、看新聞。電子書、文章或新聞看完了，就從手機里刪掉，接著看下一篇，囫圇吞棗地看書、看文章，不僅自己沒有品讀到，沒有什么感觸，自然等于浪費時間。而那一本又厚又重的書可以反復(fù)品讀，反復(fù)思考，但是很多人卻把書這么寶貴的文物遺忘了。科技發(fā)達了，人類卻在退步，電子閱讀既傷眼又費神，我們應(yīng)該多讀書，少看手機。

　　現(xiàn)在越來越多的人們進行網(wǎng)上購物，去商場逛街的人比以前明顯減少了，網(wǎng)上一下單，各種商品很快就能送到。而我覺得這樣的生活變得乏味，新聞里總說，網(wǎng)上有些商品是假貨之類的，有時，人們也這樣受到欺騙。

　　手機上的微信、QQ也是人盡皆知，幾乎是人人都在使用，盡管互聯(lián)網(wǎng)使人聯(lián)系得更加方便，但這樣的信息保存不了長久。

　　現(xiàn)在更加流行的是網(wǎng)上買菜，網(wǎng)上買菜、買水果跟上網(wǎng)購物一樣。買回來的東西常常是壞的，還不如自己去市場里選購的新鮮，同時也使人變得懶惰。

　　網(wǎng)絡(luò)一點一點吞噬我們原來的生活，互聯(lián)網(wǎng)對我們的生活有利有弊，不能讓互聯(lián)網(wǎng)成為我們的主人你，我們也要有意識地控制自己。

　　現(xiàn)在的人們一到哪里，一坐下，第一件事就是掏出手機，有的玩游戲、有的看微信、有的看新聞……時間一下子就流逝了。我要呼吁人們，不要把我們的生活碎片化了。