【推薦】網絡是把雙刃劍作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的網絡是把雙刃劍作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

網絡是把雙刃劍作文1

　　今天，我們班舉行了一場別開生面的辯論賽。主題是“上網是否有益”。正方認為上網有益，反方認為有害，我加入了正方。

　　隨著悅耳的上課鈴聲響起，陳老師一聲令下：“請雙方主辯手陳述自己的觀點”，辯論會開始了。

　　首先正方說道：“我認為上網有益。因為上網能獲得很多新信息，而且上網還能讓我們開闊視野，給學習、生活帶來巨大的便利和樂趣。因此，我認為上網有益。”話音剛落，教室里頓時傳來了雷鳴般的掌聲。

　　反方主辯手也不甘示弱，立刻亮出自己的觀點：“上網玩游戲會讓人鋌而走險，走上犯罪之路，而且，還會受不良信息影響，被網絡上那些看不見的陷阱埋葬了自己的花樣年華。因此，我認為上網有害。”頓時，教室里再次傳來排山倒海的掌聲。

　　我方的小徐立刻反駁：“盡管你舉了一些這樣的例子，但又能說明什么呢？那屬于心態問題。”正方同學拍手叫好，心想：我方的選手這么能辯，一定會贏得比賽。

　　反方辯手接著說道：“年少的我們好奇心強，辨別能力差，很容易被網絡這張大網網住手腳，束縛心靈。”

　　“上網可以救人，1991年的一天，美國男孩桑恩就是在網絡上看到蘇珊發出的呼救并救了她，這不正說明上網有益么？”

　　“網絡救人，這只是偶然，不是必然。”

　　“網絡殺人，這也是偶然，不是必然。”正方辯手一邊拍桌子一邊說。哈哈，這回答的也太妙了。

　　辯論了許久，雙方仍然“打”得難解難分，于是老師宣布辯論暫告一段落，雙方辯手進行了總結。之后，陳老師語重心長地對同學們說：“網絡是把雙刃劍，有益也有弊，只要適度把握，抵制不良信息影響，不僅可以很好地解決問題，增長視野，陶冶情操，還能更好地學習，更好地成長。”

　　是啊，網絡就像一條路，這條路怎么走，關鍵在于你懂不懂得把握自己。把握自己，就是把握自己美好人生的航向。把握自己，就是給自己的未來一片蔚藍的天空。

網絡是把雙刃劍作文2

　　網絡是把雙刃劍，它可以幫助我也可以傷害我。

　　一個下雨天，爸爸媽媽都不在家，就只有我和妹妹在。妹妹就問我：”姐姐，我們中午吃什么？”我做了皺眉頭，說：“雖然可以去外面的飯店吃，可是媽媽說下這么大的雨不要出門。”我和妹妹沉思了好久，當我已經絕望時，妹妹突然說：“我們可以利用網絡來解決吃飯問題呀！”“對呀，我怎么沒有想到呢？”我們開始打開電腦上網查了起來。

　　我發現上面有好多種方法，比如：自己下個雞蛋方便面、用剩飯做個炒飯、還有各種各樣的點外賣的方式。可是我覺得好的東西，妹妹不愛吃；妹妹喜歡的，我卻不喜歡。我們鬧了好久，最終決定在美團上點外賣，個點個的，個吃個的。

　　我拿出手機打開“美團”。哇，里面可以吃的東西真是五彩繽紛啊，我看得口水都出來了。我和妹妹選了好久才找到我們喜歡吃的食物。我點下了立即支付，順便看了看送達的時間——七八分鐘就能送到，比我自己動手燒還要快。……有了網絡的幫忙，解決午餐問題，就是那么簡單。

　　網絡雖然能幫助我，但也有害苦了我的時候。

　　有一次，爸爸媽媽和妹妹都不在家，就我一個人在家寫作業。等我寫好后，就打開了手機網絡看起來電視劇。我越看越入迷，一集連著一集，沒完沒了，甚至都忘了媽媽走的時候說等一下他們回來后要給我報聽寫、做試卷的事情。

　　正當我看得很入迷的時候，媽媽的電話打過來了，說，：“我們正在回家的路上了。”說完她就直接掛了電話。媽呀，糟糕！我馬上關了電腦，可已經來不及了。媽媽一到家就讓我拿出語文書給她，我只好認命的給了。結果好多字都寫不出，媽媽一生氣，沒收了我的手機，還狠狠地罵了我一頓。

　　網絡是把雙刃劍，既能助人也能害人，就看我們怎么合理地去使用它。

網絡是把雙刃劍作文3

　　輕輕一點擊，信息就如同潮水般洶涌而來。網絡走進了我們的生活，改變了我們周圍的世界。網絡是幫助我們了解信息的最好伙伴，甚至是擴大視野必不可少的輔助。網絡是人類的好助手，也是人類的一大天敵。

　　網絡方便了我們的生活，我也經常使用網絡查閱資料，瀏覽新聞和其他知識。網絡開闊了我的視野，讓我能夠了解到世界上的大事。偶爾我也會打打游戲，開心娛樂，瀏覽別人的空間和博客，了解他人的生活現狀。我可以在網上購物，只需要幾次點擊，想要的貨品就會直接送到家里。網絡給了我的生活以極大的方便，在大多數時間里是我的好友。

　　但網絡的危險也是不能忽視的。有時候，我也會被網絡游戲的誘人所吸引，甚至耽誤了學習和休息，這讓網絡失去了它本來應有的作用。網絡對我們是輔助的作用，而非全部的世界。網絡的世界是虛擬的，終究不能和真實的世界相比。如果不讓它發揮本來的作用，而是選擇依賴和沉迷，那么結果顯然是災難性的，也就是我們常說的“網癮”。有的人因為網絡，甚至耽誤、毀掉了自己的前程，這當然是對網絡技術的一種褻瀆。學校里，我們經常會在書上學到防止網絡沉迷，遵守《青少年網絡公約》等內容，足以看到對網絡的弊端的重視。

　　雖然如此，但是仍然不能對網絡全盤否定，畢竟它的優越性也是顯而易見的。我的建議是：合理使用網絡，謹慎上網，認真學習新知，防止沉迷。

　　我希望每個人都能從網絡上學到知識，而非只是娛樂。每天問自己一遍：今天，我在網絡學到了什么？

　　鼠標輕輕地點擊，正在閱讀這篇文章的你，是否已經認識到了網絡的利與弊？今天的你，在網絡上學到了什么呢？