有關網絡的作文8篇

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的有關網絡的作文，歡迎大家分享。

有關網絡的作文1

　　說到網絡，我首先想到的就是游戲。網絡游戲在這個時代里就好像病菌一樣，快速地蔓延著，無論是小孩還是大人，都癡迷于網絡游戲而無法自拔，我當然也不例外。

　　每周五，放學時間都比平時早，我回到家扔下書包，就迫不及待地從厚厚的“書山”里找出藏在里面的iPad，熟練地輸入密碼，點開桌面進入游戲。幾乎每個周五放學回到家后我的第一件事情就是先和網絡游戲為伍，如癡如迷一個接一個地玩各種網絡游戲，把作業拋在腦后。大概玩個四個小時，也就是到了爸爸媽媽下班快要到家的時候，我再開始裝模作樣地開始寫作業。

　　那一個周五，我玩著玩著竟然忘記了時間，完全沒有覺察到天色已經變暗，“我回來了！”天啊，媽媽都已經回來了，我怎么都沒聽到她拿鑰匙開門鎖的聲音。我以迅雷不及掩耳地速度關掉iPad的游戲頁面，切換到一起作業網，“作業寫多少了？”媽媽推門進來就問。“還在做呢！”我壓制著緊張輕聲地回答道，“哦！那抓緊時間，一會就要吃飯了”，媽媽每次都會這么說。我長長地舒了一口氣，心里想：今天真是有驚無險啊！

　　可是躲過了初一沒有躲過十五。那場嘎然而止的游戲讓我一直魂牽夢縈，好不容易等到周一放學，我一個人在家的機會，我又肆無忌憚地開始了網絡游戲。本想著只玩一會兒，等到升級后的大怪出現了看看到底是何方妖怪后我就關掉。可是事與愿違，當大怪出來后，我更興奮了，又一次忘我在游戲的場景里。

　　“你這是在干嘛？”媽媽如雷貫耳的聲音把我從游戲里震了出來，瞬間我有些耳鳴，接著iPad從我手里滑落，“啪”地摔倒了地上，屏裂了，我嚇得發抖，淚水如泉涌似的往下掉。我本以為媽媽會狠狠收拾我一頓，可是并沒有，那一晚，媽媽一句話都沒跟我說。第二天，第三天，第四天……媽媽都沒有理我，上課，回家，做作業，吃飯，睡覺，一切都像往常一樣有序而重復地進行著，我戰戰兢兢地度過了那幾天。

　　到了周五的晚上，媽媽回到家從包里拿出iPad交給我。我接過后，打開iPad蓋子，屏幕恢復如初，上面多了張小紙條，寫著：網絡是我們的好伙伴，它可以助人，但它也會害人！希望你能分清好壞，合理利用！

　　從那以后，我把iPad里面的游戲全部刪了，并自己給自己定下了一個規矩：周一到周五，只能用iPad做作業，用網絡來查資料，幫助我學習。杜絕一切網絡游戲！

有關網絡的作文2

　　隨著時代的進步，科技的快速發展，手機也更加普及，幾乎人手一部手機。有了手機，自然也就有了網絡，也就打開了網絡的大門，但在這大門后，可能是藏著一只惡魔，也可能是一位天使。

　　記得以前，我沉迷進了網絡，它就像有一種特殊的吸引力，讓人為之著迷。其實，本來我是不喜歡“網絡世界”的，但是，在一個偶然的晚上，我閑著無聊就打開了“網絡之門”。剎那間，我便驚呆了，沒想到這網絡世界竟然如此神奇！瞧，那匹白馬四蹄一蹬，竟飛上縹緲的藍天，馬上的翩翩少年手執長劍傲世天下……我立馬就沉浸在這“網絡世界”里了。在網絡世界遨游，到了要睡覺的時間，我才戀戀不舍地去睡覺。從那時起，我就迷上了網絡世界，只要一有時間就沉浸在“網絡世界”里，這也導致我的成績一落千丈。這時，我便開始反思了：我不應該一直沉迷網絡，不能一有時間就去玩。這網絡世界，竟然在無聲無息中就把我的心勾走了，人在學校，心卻在“網絡世界”，我十分后悔！耳邊小鳥嘰嘰喳喳的聲音，仿佛在訓斥我；父母吵架的聲音，似乎也是因為我；就連那優美的歌聲，在我耳中好像也無比難聽。

　　我下定決心，不再迷戀網絡，剎時間，世界仿佛安靜了下來。我明白了，要善于運用網絡，不能沉迷進網絡。網絡，它是一把雙刃劍，用得好能增長知識，用得不好，則會誤入歧途，導致學習成績一落千丈。沉迷網絡，會導致走火入魔；讓人變得叛逆，心理扭曲；會與壞人拉幫結派欺負弱小；長期沉迷網絡，還有可能視網膜脫落，要是運用好了網絡，則會帶來巨大的收益。我們可以用網絡查資料，用網絡學習英語等學科，以前我看過一篇報道，報道寫的是：現代小學生近九成是近視眼，有的將近1000度，這是一個多么可怕的數字，小學生應該到戶外大森林中去探索自然奧秘，可卻被封鎖在網絡世界，不僅讓自己的視力下降，而且讓自己的身心疲憊，這就是網絡的毒害。大家都知道要運用好網絡，可是，做到的人卻十分少。

　　網絡是把雙刃劍，我們要合理運用它，用自己堅定的自律性，戰勝惡魔與天使作伴！

有關網絡的作文3

　　如今，隨著社會的發展，計算機日益普及。越來越多的人擁有電腦。提供娛樂是計算機的重要功能，越來越多的電腦游戲也被開發出來。對于這一現象，一些人認為玩電腦游戲是浪費時間，主張家長應該禁止孩子玩電腦游戲。我不支持這個觀點。在我看來，電腦游戲在某種程度上是有益處的，因此禁止孩子玩電腦游戲是不合理的。

　　首先，電腦游戲可以促進兒童的智力開發。例如，玩動作游戲可以提高反應速度以及協調能力。也有專門針對智力開發的電腦游戲，如拼圖、找不同等。我們難道能說提高孩子綜合素質的過程是浪費時間嗎？

　　第二，孩子們可以從電腦游戲中獲取知識。玩角色扮演游戲就如同看電影或閱讀一本小說那樣，孩子們能從中學到一些東西。例如，日本著名的電腦游戲《最終幻想》重視人的美德，游戲中的故事敘述了英雄為反對邪惡、擁護和平展開了斗爭，并最終使世界恢復和平。通過玩這個游戲，玩家能學到愛好和平的理念。喜歡玩游戲的不僅是青少年，許多成年人同樣被這個游戲感動了。除了角色扮演游戲，其他類型的游戲也可以教給孩子一些知識。例如，在玩過《瘟疫公司》之后，孩子們將獲得一定的疾病傳播知識，并了解國家對傳染病的應對策略。

　　最后但并非最不重要的是，沒有人可以否認電腦游戲能給孩子們帶來快樂。大部分的電腦游戲是有趣的，它們有動聽的音樂、精致的圖片，甚至有些還有生動的情節。他們吸引孩子，并使他們快樂。俗話說，“只工作不玩耍，聰明的孩子變成小傻瓜”，我們不應該剝奪孩子們享受歡樂的權利。為了孩子們童年記憶中的美好和快樂，我們不應該禁止他們玩電腦游戲。

　　確實，沉溺于電腦游戲是有害的。孩子們不應該花太多的時間玩游戲，以至于荒廢學業。然而這并不意味著玩電腦游戲完全是浪費時間，是百害而無一益的。只要孩子們有自制力，限制玩電腦游戲的時間，他們能將游戲的益處最大化。

　　由于孩子們可以從電腦游戲中獲益，所以他們可以去玩游戲，當然，應該是適度地玩，應該對于玩的時間有所限制。手機游戲和電腦游戲也有相似之處，也不應該完全禁止。