最美教師征文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過征文吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。怎么寫征文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的最美教師征文，希望對大家有所幫助。

最美教師征文1

　　從小學開始，有許多老師教過我，語、數、英還有副科老師，但最令我難忘的還是語文朱琪老師，她從二年級就開始教我們了，盡心盡職，陪我們度過了五年的時間，一直把我們帶到小學畢業，把我們送入初中。

　　x老師有一頭烏黑的卷發，一雙閃閃發亮的黑眼睛里，透露出嚴厲又溫柔的目光，一副深紅色的眼鏡架在她筆挺的鼻梁上，可愛的櫻桃小嘴每天為了我們的事情動個不停。她每日每夜都關心著我們的學習和生活，為我們的事情操透了心。

　　記得五年級暑假快結束的時候，開學前總會給我們家長發許多條關心、問候短信的x老師，竟然沒有發一條短信，我想會不會是x老師不教我們了呢。后來還是英語王老師說x老師喉嚨做了手術，住院了。

　　我們聽說了這個壞消息后十分擔心，發短信問候x老師，而她卻總是回：“沒關系，你們要好好學習，代課老師上課也要認真聽！”她的心里只有我們的學習。兩個星期后，x老師又回到了學校，重新站在工作崗位上給我們上課，她還在吃藥，話講多了還會咳個不停，但是她只想盡快看到我們，教我們語文知識，讓班級像原來一樣，千萬不能因為她的病而耽誤了我們的學習。

　　國家不能一日沒有主席，班級不能一日沒有班主任。沒有x老師的日子里班級是很亂，班委沒有重選，座位很久沒換，沒有了“每周一詩”、“每日一句”，等等，班級少了許多原有的優良傳統，英語和數學老師都要教兩個班，除了x老師，有誰可以頂替班主任的重要位置？

　　x老師回來后，快速的整理了班級的混亂，跟上其它班學習的進度，x老師對我們說：“其實我生病的時候一直想著你們，怕你們學不好，我又不能說話，只能給王老師發短信，讓她轉告，沒想到那么多同學來看我，我很感動。”

　　要感動的應該是我們才對。老師生病了，還如此掛念我們，為我們操勞，并未痊愈就趕回來給我們上課，這么好的老師，我們怎么會不感動呢？

　　x老師不但關心我們的學習，還很關心我們的生活。每次自習課，她都會無數次的提醒我們：“頭抬高，注意保護視力。”記得有一次晚自習，她對我們說：“你們這么小就戴了副眼鏡，長大后怎么辦啊？”，她還掰著手指和我們算：“初中3年，高中3年，大學4年……，如果讀完博士還有15年，現在就戴眼鏡，會對你們以后的學習和生活帶來多少麻煩啊！”。她又在為我們的事情操心了。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”x老師這五年為了我們付出了數不盡的汗水和心血，她為了班級、為了我們的學習和生活操盡了心，卻沒有半句怨言，她的教誨我們怎能忘記？光陰似箭，日月如梭，一晃五年過去了，如今我們畢業了，那天中午我和同學去看她，她說著我們當年的一些有趣的事情，看得出她對我們的思念和不舍；同時她又和我們說著現在她帶的學生，看得出她對教學的熱情和對學生的關心就像當年教我們的時候那樣……

　　親愛的x老師，謝謝您！您永遠是我心中的最美老師！

最美教師征文2

　　從他第一次踏上講臺到如今已經十五年了，今天學校里只有他是唯一的一名男教師。在學校里，他一身多職，擔任三四年級英語課、全校的微機課和后勤工作。他自封為后勤組組長，兼職組員。官兒雖然不大，管的事情卻不少，學校里的維修活兒、出力氣的活兒，都少不了他的瘦弱身影。下面就為大家描述一下工作中的幾個小片段。

　　鏡頭一：

　　每天清晨剛一踏進校園，各種各樣的事情就接踵而來：一會兒六年級的學生急急忙忙跑來對他說：“老師，快點放水吧，我們等著做衛生呢。”一會兒四年級的老師又找他，“電子備課室的門還沒開，就等你來了。”一會兒門衛大媽找到他，“值班室的燈又不亮了，快修修吧。”一會又跑來幾個教師說：武平，學校里的網上不去了；武平，打印機壞了；武平，一體速印機不能印卷子了；武平，教室門開不開了，平，學生課桌散架子了；武平，廁所又堵了......就這樣他奔波在學校的每一個角落。一切忙活完了，剛想準備去上英語課，這時校長打來電話：武平，電又斷了，是不是學校又跳閘了？快去變壓器那里看看，一定注意安全。

　　師生們的困難就猶如上級的命令，他每天都會認真地去對待，用陽光般的熱情完成每一項工作，因為他是一名陽光教師！

　　鏡頭二：新學期開始了，此時也是他最忙碌的時刻，學校的后勤保障工作必須跟上。購買辦公用品，清理廁所和垃圾，分發師生書本，檢查維修門窗、電路和辦公設備，填寫上交各種表格，雖然身心很是疲憊，但每次完成一項“小活”他都會感到很充實很愉快，因為他是一名陽光教師！

　　鏡頭三：春天開始了，播種的季節來到了，勞動前的保障工作必不可少。去種子店購買種子，去集市和農家購買秧苗，認真檢查每一件勞動工具，播種時，他又加入師生勞動的行列，忙前忙后。每一塊土地都有他揮灑下的汗水。夏天，果木開花了，蔥蔥郁郁的樹木長滿了蟲子。校長鄭重的對他說：“馬上給樹打藥，這事女老師干不了，只能靠你了。”他放下手頭的教學工作，準備好噴霧器和殺蟲劑。校園內的樹木高大，枝葉茂盛。每次噴藥時，噴頭都要舉得老高，兩個多小時的打藥活兒，常常弄得身上沾滿了農藥，胳膊酸痛，脖梗僵硬。進入了6月，操場上的雜草茂盛，滅草開始了。他手持噴霧器在操場里來回走動。炎炎的夏日，汗水很快濕透了衣衫，濃濃的滅草劑味兒時時嗆得他喘不過氣來。這樣的滅草勞動每年都要做好幾次，雖然說勞動又臟又苦又累，但為學校創造了清潔、美麗、舒適的環境，他是快樂的，因為他是一名陽光教師！

　　鏡頭四:寒冷的冬季，校園里漸漸地安靜了。只有教室里傳出了陣陣地響聲，塵土四處飛揚，他手持吹風機正在忙碌著。那是他正在給每一臺空調除塵，檢查運轉情況。一會兒，他的頭上、臉上、衣服上沾滿了灰塵，很快成了一個名副其實的土人兒了。第二天清晨，看著孩子們在溫暖干凈的教室里專心讀書，他忘記了昨日的勞累，只有欣慰，因為他是一名陽光教師！

　　這樣的鏡頭在他的工作中還有很多：寒冷的天氣下爬上房頂換破舊的電線、惡劣的狂風中在屋頂上揭下破損的防水層、溫暖的開春聞著臭味給果樹施糞便、雙休日犧牲自己的時間修理教室門鎖......他的工作紛繁復雜，他也會疲憊不堪，但他時刻提醒自己，他是我校唯一的一名男教師，他必須這樣做。校長說他是龍小離不開的大寶兒，主任說他是一朵絢麗的奇葩，老師們說他是龍小的男婦聯主任，他自己說：為了這群女教師們，他甘愿甘愿為她們熱情服務、排憂解難。因為他是一名陽光教師！