觀察小兔子作文400字
導(dǎo)語(yǔ)：小白兔眼睛是紅色的，像紅蘿卜那么紅。下面是小編整理的一些兔子的作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：觀察小兔子
前幾天，我去老姨家玩，發(fā)現(xiàn)她家里養(yǎng)了一只小白兔。
這只小白兔，有一身雪白雪白的絨毛，摸上去又軟又滑，看上去好像披了一件潔白的雪衣;耳朵又長(zhǎng)又細(xì)，由粉色與白色兩種顏色組成，平時(shí)它的耳朵是平著的，但是周圍一有動(dòng)靜，它的耳朵馬上就會(huì)豎起來(lái)，一對(duì)紅寶石似的小眼睛也會(huì)馬上注意起周圍的環(huán)境來(lái)，小兔子最與眾不同的地方就是它的嘴，因?yàn)樗淖焓侨甑?，吃起東西來(lái)，速度可快了。一片菜葉瞬時(shí)就沒(méi)了。我還發(fā)現(xiàn)小兔子尾短且上翹，前肢比后肢要短，適合它運(yùn)奔跑和跳躍。
我回家又在網(wǎng)上查了資料，了解到兔子屬于哺乳類兔形目兔科，草食性脊椎動(dòng)物。我非常喜歡這只漂亮的小白兔。
篇二：觀察小兔子
那一天，媽媽給我買了一只小白兔，它很乖。
小白兔眼睛是紅色的，像紅蘿卜那么紅。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，大約有5厘米那么長(zhǎng)。它的胡須上有幾根是白色的，身體雪白雪白的，美麗極了，就像一堆大大的棉花，摸起非常舒服。小白兔的尾巴也非常的好看，尾巴短短的，上面還一些灰色的花紋呢，真是好看極了!小白兔的腿也很長(zhǎng)，牙只有兩個(gè)，有趣極了!鼻子的嗅覺(jué)也很靈敏，要聞樹(shù)葉有無(wú)毒，就靠它那個(gè)靈敏的鼻子啦!
有一次，我想給小白兔吃一點(diǎn)東西，我想了想，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我該怎么辦呢?”……我又迫不急待地向廚房跑去，拿了一兩片比較大的白菜給小白兔吃，我發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)也不愛(ài)吃白菜，又拿了些紅蘿卜給小白兔吃，而小白兔卻愛(ài)吃紅蘿卜。
有一天晚上，我正要給小白兔拿蘿卜吃，我剛一進(jìn)臺(tái)階，覺(jué)得腳下有東西在動(dòng)，我大叫一聲：“啊!”媽媽忙跑來(lái)問(wèn)：“怎么了?”打開(kāi)燈一看，原來(lái)是小白兔，我發(fā)現(xiàn)小白兔的耳朵是垂著的，我問(wèn)媽媽：“這是怎么回事呢?”媽媽似乎是一言難盡，說(shuō)：“我也不知道。”過(guò)了不久，小白兔長(zhǎng)大了……
篇三：觀察小兔子
小白兔眼睛是紅色的，像紅蘿卜那么紅。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，大約有5厘米那么長(zhǎng)。它的胡須上有幾根是白色的，身體雪白雪白的，美麗極了，就像一堆大大的棉花，摸起非常舒服。小白兔的尾巴也非常的好看，尾巴短短的.，上面還一些灰色的花紋呢，真是好看極了!小白兔的腿也很長(zhǎng)，牙只有兩個(gè)，有趣極了!鼻子的嗅覺(jué)也很靈敏，要聞樹(shù)葉有無(wú)毒，就靠它那個(gè)靈敏的鼻子啦!
有一次，我想給小白兔吃一點(diǎn)東西，我想了想，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我該怎么辦呢?”……我又迫不急待地向廚房跑去，拿了一兩片比較大的白菜給小白兔吃，我發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)也不愛(ài)吃白菜，又拿了些紅蘿卜給小白兔吃，而小白兔卻愛(ài)吃紅蘿卜。
有一天晚上，我正要給小白兔拿蘿卜吃，我剛一進(jìn)臺(tái)階，覺(jué)得腳下有東西在動(dòng)，我大叫一聲：“啊!”媽媽忙跑來(lái)問(wèn)：“怎么了?”打開(kāi)燈一看，原來(lái)是小白兔，我發(fā)現(xiàn)小白兔的耳朵是垂著的，我問(wèn)媽媽：“這是怎么回事呢?”媽媽似乎是一言難盡，說(shuō)：“我也不知道。”過(guò)了不久，小白兔長(zhǎng)大了……
篇四：觀察小兔子
星期二下午第一節(jié)課，袁老師從家里帶來(lái)一只小兔，放在講臺(tái)上，讓我們觀察小兔。
說(shuō)是小兔，其實(shí)它并不小。它有一尺來(lái)長(zhǎng)，估計(jì)有五六斤重。它渾身的毛都是白色的，沒(méi)有一根雜毛，樣子很可愛(ài)。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，薄薄的，還可以看見(jiàn)里面紅紅的血管。它的眼睛大大的，紅紅的，就像兩顆紅寶石。它的嘴唇有三瓣，成品字形。嘴巴兩邊各有十幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。它的嘴巴整天都在不停地嚼動(dòng)，好像很饞似的。有時(shí)它還用嘴巴梳理腳上的毛，看樣子還挺愛(ài)美的，挺愛(ài)打扮的。它的尾巴短短的，像個(gè)小棉球。
袁老師摘來(lái)幾片嫩綠的樹(shù)葉，拿去喂小兔，可是，它怎么也不吃。也許它太挑吃了，不喜歡吃這種樹(shù)葉;也許它早已吃飽了，現(xiàn)在不想吃;也許它膽子太小了，被我們嚇壞了......
下課的時(shí)候，袁老師把小兔抱走了。我真有點(diǎn)兒依依不舍的感覺(jué)。我喜歡它，我感謝它，感謝它幫助我們學(xué)會(huì)了怎樣觀察小動(dòng)物。
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