導語：小朋友大多對媽媽的依賴很大，從小生活在媽媽媽媽的身邊，有什么事情就有媽媽幫助，以下是小編為大家整理的小兔找朋友作文，歡迎大家閱讀與借鑒！
小兔找朋友作文（1）
《小兔找朋友》的故事中主要講了小兔整天跟著媽媽，一個朋友都沒有，有一天，媽媽給了小兔一個娃娃，叫小兔自己出去找朋友，小兔在出去的路上碰見了小黑兔和小羊，小黑兔和小羊遇到小白兔時分別都要小白兔手上的娃娃玩，這時的小白兔都答應了，于是小黑兔和小羊分別送給小白兔一根胡蘿卜和一棵青草，白白還和他們一起玩起了娃娃家真高興，回到家他把整件事情都告訴了媽媽，好開心啊！！
在這個語言活動中，幼兒對人物、事件的認識清晰，能簡單地學說故事中的對話，多數幼兒達到了教師預設的目標。活動中，幼兒個別回答老師的提問不夠大膽，集體回答比較好，以后將通過各種途徑激發孩子舉手發言的積極性，讓他們能大膽的表現自己。
由于我班的孩子大部分沒有上過小小班等集體生活，所以對父母的依賴性比較強，以自我為中心，在與同伴的相處與交往中常常會因為爭搶玩具而發生矛盾。通過這個簡短但內容明確的一個故事，讓孩子們知道朋友之間要互相玩，要友好相處，有了玩具要與小朋友一起分享，這樣才可以有更多的.朋友，更多的快樂！
另外，也發現幼兒的傾聽習慣不太好，故事對他們有吸引力，到了教師提問的環節很多孩子就不注意聽了。怎樣在活動中時刻吸引住幼兒的注意并且培養良好的傾聽習慣是值得我認真思考，并在各種活動中滲透的。
小兔找朋友作文（2）
很久很久以前，在一個美麗的森林里，住了許多可愛的小動物，其中，有一只孤單的小兔。
一天，小兔子在森林里散步，突然看見小狗大大和小鴨子扁扁在玩，它想：我又可愛，速度又快，怎么就找不到朋友呢？于是它就開始找朋友。
它走著走著，看見了小貓灰灰，小貓灰灰是一只友好的小動物，它開口問道：小兔子，我可以跟你交個朋友嗎？小兔子想了又想，神氣地說：你這一個小貓灰灰，想跟我小兔子交朋友？做夢！小貓聽了，傷心地跑回家里去了。
第二天，小兔子又出去找朋友了，它一打開家門就看見了小毛驢，就好奇地問：小毛驢，你來做什么呢？小毛驢說：小兔子，我想做你的好朋友可以嗎？可小兔子還是拒絕了，還把小毛驢罵了一頓。從此沒有小動物想跟小兔子做朋友了。
這么驕傲的人是沒有朋友的。
作文點評：就算小兔又可愛，速度又快，但是那么驕傲、沒有禮貌，誰也不喜歡。如果它不該掉這個壞毛病，最后只能看著別人結伴玩耍，自己孤單單的咯！
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