班級團結(jié)作文1

　　我們班是個有特色的班級。

　　我們班是個團結(jié)友愛的大集體，同學們和睦相處，不論誰有困難，大家都會伸出一雙熱情的手去幫助他，在老師的教導下，我們建立了一個小小圖書館，大家都積極的把自己的書奉獻出來。在老師的循循善誘下，我們這個大集體更齊心協(xié)力了，看，我們的廣播操做得多么整齊；聽，我們的朗誦比賽多么動聽……我們班一次次獲得了令老師滿意的獎狀。

　　我們班每個同學都能充分發(fā)揮自己的特長，陳若宇和蘇琳畫畫最有特色，胡葉童、沈君瑤和張中昊他們的作文寫得栩栩如生……你看，我們的學習園地被裝扮得多么亮麗！當然這里也有我一份功勞呢！

　　班級團結(jié)作文2

　　我的班級是一個十分團結(jié)的班級，我與六十五個同學朝夕相處，自然有歡樂也有矛盾。可是，有時矛盾也是一中歡樂的所在。

　　“怎么還是算不出來啊……是不是我的算式不對？可是不這樣寫有是怎么寫的啊”數(shù)學成績一向很好的我竟也被一到題給難住了。正在我不知所措的時候，一個同學那來一個算式給我，我一看就和她爭論起著到題。她有她的理，我也有我的理，就為這件事，我和她爭得吹胡子瞪眼。不過上課老師講了著道題，原來我和她做的都有些理。知道這道題的意思后，我每倆都笑了。

　　有時，矛盾也是一種歡樂，也能增進友誼，不是嗎？

　　班級團結(jié)作文3

　　如果班級不團結(jié)，就不像一個集體，只有團結(jié)，無論在什么活動中都會得到很好的成績，只有團結(jié)才能體現(xiàn)集體的溫暖。

　　我們班是一個團結(jié)的班級，不打人、不罵人、不偷別人的東西。

　　有一次，一個人考試考的不好，我們班的一個同學就幫助考的不好的同學，胡結(jié)宇就對李心怡說：“你不要著急這次考試考的不好沒有關系，以后的時間還長著呢？只要你認真學習成績一定趕的上來的”。

　　我們班真是一個和諧的班集體。