團(tuán)結(jié)作文9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

團(tuán)結(jié)作文 篇1

　　今天，我被選上長繩隊(duì)里甩繩人員了！我特別高興，我心里想：“一定要干好這份工作，這可是一次發(fā)揮的好機(jī)會(huì)啊!”

　　下午，我們練習(xí)跳長繩，我和張洪瑞是搭檔。開始了，一開始，大家都跳得不錯(cuò)。但到了后面，我和張洪瑞站的位置、速度大家都同意。連女生都過來刮目相看。但女生一走，戴上博就發(fā)話了：“陳如劍，你再往后來點(diǎn)，再加點(diǎn)速。”但有些同學(xué)就不同意了，結(jié)果跳得亂七八糟。有開始是一個(gè)組，結(jié)果變成了兩方了。有些才會(huì)跳的覺得速度剛好，有些老隊(duì)員卻覺得太慢了。把我和張洪瑞高的暈頭轉(zhuǎn)向，不知道該同意哪方。彭宇辰還說我和張洪瑞：“你看看人家女生，甩得多好，你再看看你們，到底會(huì)不會(huì)甩啊！”接著，彭宇辰把貝思妍找來。然后，讓貝思妍把我頂了。我當(dāng)時(shí)就很冤，明明是你們出了亂子，干嗎說我呢？再說我已經(jīng)夠用力了，是張洪瑞沒有使勁。

　　王老師，請(qǐng)您幫我討個(gè)說法吧！我真是覺得很冤枉，明明是彭宇辰他們沒有配合好，干嗎怪我們甩繩的呢？

團(tuán)結(jié)作文 篇2

　　今天是星期三，天氣晴朗，我們玩了一個(gè)有意義的游戲。

　　老師先告訴我們游戲規(guī)則：“總共有八排，每四豎排圍成一個(gè)圈，從一到五十，不能數(shù)七和七的倍數(shù)，每組一個(gè)正組長和一個(gè)副組長，如果哪對(duì)輸了，哪對(duì)的隊(duì)長就做俯臥撐和仰臥起坐，好不好？”“好”！同學(xué)們大聲響應(yīng)。

　　于是，男同學(xué)耐不住性子了，他們迅速跑出教室，奔向草坪，后面的女同學(xué)也不甘落后，加快步伐緊跟了上去。我們?cè)诓萜荷献茫殖蓛山M，大家開始了游戲。

　　游戲先從我們這一組開始，那一組都圍了過來。從王大地開始，1，2，3，……直到劉夢(mèng)涵，他坐在那里發(fā)愣，然后慌忙說了一聲21.“錯(cuò)了，錯(cuò)了，”其他同學(xué)說。我們接著進(jìn)行，到50我們一共錯(cuò)了3個(gè)。輪到另一組了，1.2.3.4……“錯(cuò)了，錯(cuò)了”第二組的同學(xué)大叫。局面被擾亂了，游戲下來他們錯(cuò)了四個(gè)。結(jié)果他們那組被罰做俯臥撐和仰臥起坐，其他同學(xué)在一旁數(shù)數(shù)。

　　過了兩關(guān)，情況發(fā)生了變化，他們那一組異常團(tuán)結(jié)，一個(gè)也沒錯(cuò)，而我們卻錯(cuò)了三個(gè)。第五關(guān)我們調(diào)整了狀態(tài)，最后我們終于以三對(duì)二的成績勝利那一組。

　　這次比賽讓我知道了：團(tuán)結(jié)齊心，齊力斷金！只要精誠團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)都是最棒的！

團(tuán)結(jié)作文 篇3

　　我所居住的嘉寶社區(qū)經(jīng)常有豐富多彩的少兒活動(dòng)。

　　今天是周六，社區(qū)邀請(qǐng)了我們十二位小朋友來參加《人際交往——學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作》的主題課。由一位能說會(huì)道的眼鏡大哥哥來主持。哥哥看我們來自不同的年級(jí)，就讓我們先來自我介紹，介紹方式很獨(dú)特，要仔細(xì)聽好旁邊座位上同學(xué)的姓名，介紹的時(shí)候要說：“我是某某旁邊的孫語菲。”如果坐的比較遠(yuǎn)那就要報(bào)上一大串名字：“某某旁邊的某某旁邊的……就是我孫語菲啦！”一圈下來，有好些人報(bào)錯(cuò)別人名字了，大家哈哈笑個(gè)不停，這樣的介紹很麻煩，但神奇的是我們很快就互相認(rèn)識(shí)了。哥哥幫我們分好4人一組，在地上放一張報(bào)紙，讓我們踩上去，報(bào)紙很小，我們踮起一只腳才沒有踩到報(bào)紙外面。哥哥將報(bào)紙裁去一小條，這次要站穩(wěn)，我們只能攙扶著。哥哥說：“剛才都是小意思，現(xiàn)在就看你們的本事了。”他居然又動(dòng)手裁掉了一小半報(bào)紙。呀！我們只能踮起腳尖擁抱在一起才沒從報(bào)紙上掉下來。哥哥讓我們3個(gè)小組總結(jié)得勝以及失敗的經(jīng)驗(yàn)，獲勝小組體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量，失敗的小組弱弱的嘀咕：“他們的人瘦，我們的人胖啊！”我們聽了再一次笑得前俯后仰。

　　最后我們又一起玩了親手用報(bào)紙圍成的“無敵風(fēng)火輪”，原來大家一起合作游戲這么的有趣，我們能將“無敵風(fēng)火輪”踩動(dòng)起來一定要具有團(tuán)隊(duì)合作的精神。短短的2個(gè)小時(shí)，我們收獲的卻很多。

團(tuán)結(jié)作文 篇4

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝。瞧，不知不覺，我們已經(jīng)從自由散漫的小學(xué)步入了中學(xué)時(shí)代。軍訓(xùn)便是新學(xué)期的第一課，不知怎的，腦海中一浮現(xiàn)軍人們訓(xùn)練場上的揮汗如雨，就會(huì)如坐針氈。那將是場怎樣與眾不同的“約會(huì)”呢？

　　20xx年8月30日星期三晴

　　操場上、嬌陽下，我們正如火如荼進(jìn)行著軍訓(xùn)成果檢閱，一列列隊(duì)伍、一個(gè)個(gè)方陣從我們眼前“唰唰”閃過。

　　很快，到我們班啦！“一！二！三！四！一二三四……”我們的口號(hào)聲響徹云霄，這氣勢(shì)把別班同學(xué)怔得目瞪口呆。列隊(duì)更不在話下，大家雙眼目視前方，上身直立，腿步彎曲，遵循節(jié)奏，整齊度就如直尺在綠蔭場上挪動(dòng)。看！他那精神抖擻、全神貫注地樣子。若我不提，誰能看得出他曾是軍訓(xùn)時(shí)我們班里名副其實(shí)的“順拐小丑”呀！

　　記得軍訓(xùn)第一日，我們四肢總是不聽大腦的使喚，一會(huì)兒前頭一個(gè)人探了出來，一會(huì)兒后面一只腳冒了出來，三三兩兩“順拐”的小丑，我們還擁有著“神龍擺尾”的超能力呢！太陽一曬就叫苦連天，而他，總是其中的一份子。

　　軍訓(xùn)檢閱前一天，這一幕還在上演著。“***！出列，走一趟給我們看看，齊步走！”教官怒火三丈，一臉嚴(yán)肅地說道。“哈哈！哈！哈……”大家哄堂大笑，前俯后仰，真是炸開了鍋。原因？soeasy，瞧！他那同手同腳，手隨著腰的扭動(dòng)順勢(shì)擺動(dòng)著，像極了個(gè)小丑在舞臺(tái)上逗我們玩呢！聽見我們的笑聲，也許是心急了，有些不知所措，動(dòng)作更不自然起來，此時(shí)像個(gè)不倒翁似的左右搖擺前行著，使大家笑得更是直不起腰來。

　　平靜下來后，大家眼見檢閱在即，自然心急如焚，老師也急地如熱鍋上的螞蟻，真是拿他不知所措。沒法，我們也只好一而再再而三的陪著他一起在那炎炎夏日的炙烤下訓(xùn)練，背后的襯衣已濕了又干，干了又濕，隨風(fēng)空氣中還夾雜著絲絲汗臭味。由于全班同學(xué)都陪著他練，他更是過度緊張，使得頻頻出錯(cuò)，臉頰上的汗水分不出是曬的還是急的，更似流淌不止，迷失了眼睛。所謂“一鼓作氣，再而衰，三而竭”大家垂頭喪氣，無精打采起來，時(shí)而能聽到竊竊私語聲，埋怨的氣息頓時(shí)彌漫。

　　“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量，這力量就是鐵，這力量是鋼……”教官唱起來，頓時(shí)，我們緩過神來，歌聲在耳邊蕩漾，精神隨之振奮，大家也跟著唱起來，歌聲震耳欲聾。我也恍然大悟：“單絲不成線，獨(dú)木不成林”——軍訓(xùn)不就是讓大家提高自身自理能力的同時(shí)，不畏困難，齊心協(xié)力，共同互助下完成集體活動(dòng)，即培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，又增強(qiáng)集體觀念。大家更明白了教官的意圖，我們是一個(gè)集體，一個(gè)都不能拉。“一根筷子容易折，十根筷子硬如鐵”團(tuán)結(jié)起來，集體的力量是無窮大的，在大家的共同努力下，有了主席臺(tái)下的震撼一幕。

　　是那首《團(tuán)結(jié)就是力量》成就了操場上那整齊劃一的步伐、剛勁有力的手臂、喊著鏗鏘有力的口號(hào)。不知何時(shí)，這種力量已烙印在我心靈深處，盡管海枯石爛也無法忘懷，那是我們這群婺外學(xué)子用揮灑下的點(diǎn)滴汗水，化成凝聚力而傳承下的--“團(tuán)結(jié)就是力量”。