【精選】團結作文匯總8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的團結作文8篇，希望對大家有所幫助。

團結作文 篇1

　　在茂密的大森林里，住著一只善良的小雞，這天，小雞要去探望它的年老多病的奶奶，小雞的媽媽說：“你的奶奶一直臥床不起，你今天就去探望她吧！”小雞答應了。小雞背著大袋子，袋子里都是美味可口的飯菜，都是給送她老人家的。

　　小雞告別了媽媽，走進了冒險旅程，一路上，春光明媚，小草伴著風兒跳起了舞，花兒在春光的沐浴著陽光，綻開笑臉，給它的芬芳和優美的身姿都給動物們欣賞。小雞一邊看著，一邊想著。小時候奶奶給她唱的歌，喂的飯。而奶奶現在年老多病，只能躺在床上。想到這里，小雞感動得流下了眼淚。走著走著，一條大河擋住了她的去路，小雞看了看，河水并不急。這時，大河說：“哈哈，小雞，你能闖過我這關的話，就能順利通過這一關。”小雞四處張望，突然，她發現朋友小鴨在岸邊喝水，她趕緊說：“小鴨，你能幫我過河嗎？”小鴨一看，原來是小雞，說：“沒問題！”后來，小鴨游了過來。一看，小雞背著個大背包，就好奇地問：“小雞，你背著大包干什么？”小雞說：“哎，我奶奶一直臥床不起，媽媽叫我去看望她，大河擋住的去路，包里都是送給奶奶的食物。”小鴨說：“但我背不下這么大的袋子，會超載的。”小雞想了想說：“有了。”這找到一個大木板，用大木板的浮力支撐它和大袋子的重量，再給大木板的頂頭系上一根繩子，再給繩子的另一端捆著小鴨的尾巴。這樣，小鴨游到哪里，木板不票浮動哪里，就這樣，它們過了河。過河之后，小雞對小鴨說：“謝謝你。”小鴨說：“不用謝，朋友之間就應該互相幫助。我能和你一起去奶奶家嗎？”小雞說：“當然行啦！”它們邊走邊談，瞧！它們談得多高興呀！“

　　在它們談得高興得時候，小鴨啊的一聲掉進了才挖的大土坑里，小雞忙說：”小鴨，你沒事吧？“小鴨說：”沒事，可我怎么上來呢？用梯子，我不會爬梯子。用木棍，你的勁太小。用手，坑太高。怎么辦呢？“小雞摸了摸土，土很肥沃，水分充足。”有了，用水。假如再有水，就會流出來。“小鴨用什么打水呢？”“可以用這樣的土做一個碗呀！”小雞說。小鴨說：“可我們在山上，河在山下，會忙壞你的。”小雞說：“不會的，朋友之間就應該互相幫助。”于是，就到山下一碗一碗地送，就算累得筋疲力盡，它也很可心。最后小鴨終于上來了。小鴨說：“謝謝你。”小雞說：“不用謝，朋友之間就應該互相幫助。”

　　它們走著走著，遇到一只可憐的小松鼠。小松鼠說：“救救我吧！”小鴨說：“別管它，我們繼續趕路。”小雞說：“不行，面對每個動物就要像會對親人一樣，假如經就是你，

　　你會怎么想？”小鴨啞口無言，只好聽雞的。小雞給小松鼠造了個家，又給了好松果，還說：還說秋天要去采松果，要不然冬天就會挨餓。“它們又去趕路。”

　　最后，到了奶奶家，奶奶驚喜萬分，給做的餡餅分給小雞和小鴨，它們一邊吃，一邊說：“團結就是力量，合作才能成功！”

團結作文 篇2

　　東華，是我的母校。我這朵嬌嫩的小花受著許多“愛”的呵護。

　　我們班有個同學他頭上滿是頭皮，皮膚又干燥，名字叫做黃演進，大家叫他“眼鏡蛇”，這只能說明我們很討厭他。

　　他很容易生病，所以大家都不和他玩，怕被他傳染。記得那一次，天空布滿烏云，天氣轉涼，他又生病了，但他不知道。到了第二天，宿舍除了他另外還有兩個人也發高燒了，大家都認為是他傳染的。從那時起，我們都對他提心吊膽，生怕被他傳染，大家對他不得不提防。

　　直到那一天，他為我受到的傷，深深的烙在我的心底里……

　　這一天太陽熾烤著大地，但炎熱沒有壓倒我們激動無比的心情。在劇烈的課外活動中，我一不小心踩著了一灘水，重重地滑倒了，摔了個四腳朝天，腳跟通極了。面對路人一對對鄙夷的眼神，我這個男子漢也落下了傷心的眼淚。

　　我正準備自己掙扎起來，卻聽見了急促的腳步聲，抬頭一看，原來是“眼鏡蛇”。“啊”的一聲，他也不小心摔了一跤，但他咬著牙根，站了起來用盡全力將我扶到了一旁的`椅子上。我心急如焚地說：“你疼嗎?”“沒事，”他微微一笑，嘴唇上揚：“你還好吧?去醫務室看看吧!”

　　“不用了，休息一下就好了!謝謝你!”我鼻子酸了，忍著不讓眼淚落下來，“不行!去看看醫生吧!”雖說是“命令”卻飽含真情。

　　夕陽下，兩個一瘸一拐的少年肩并肩走在金色的夕陽下。

團結作文 篇3

　　“一！二！三！拉！加油加油”

　　我很早就盼望著今天啦，你猜怎么著？哈哈！今天有一場熱烈拔河比賽。我們班選出了20個人去參加，當然，我也是其中之一。我們個個信心滿滿，都在討論著比賽的事情，班里根本沒一處安靜，老師今天也放了我們一馬，要如果不是拔河比賽，我們早被老師嚴加管教了。“咳咳……咳咳！好，要參加拔河比賽的到外面排隊，其他同學先到大操場去集合！”老師提著粗獷的嗓門喊道。老師給我們深深的教育了一番，總之都是些老話“團結就是力量！”班里的一些男同學早就把持不住了，好像憋尿但又無處撒似的狠狠的踢著墻面。而我們的老師又是很啰嗦的，直到我們聽見了廣播：“七（12）班的學生，如果再不到操場集合，就被取消比賽資格。”老師這才放過我們。

　　到了比賽場地，已經熱鬧萬分，在同學的急切盼望下，終于輪到我們班比賽了。我們班的同學個個精神抖擻，好像斗牛場里的壯牛一般。我們擺好架勢往后傾，雙眼直勾勾的盯著對手，眼中閃射出火星。雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等裁判員的號令，哨聲一響，同學們個個使出吃奶的勁，我忍不住喊出了：“拉！拉！加油！”我們像一頭頭牛一樣死命的往后拉，有的同學肌肉緊繃，筋突出，一會兒的功夫，臉上就出現了大滴大滴的汗珠，好多同學的手都被繩子勒的發紅，但是他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁的拉。老師在我們身邊也不休息，拼命的再喊：“加油，使勁啊！一二三，拉！拉！。”聽到老師的鼓勵，我們信心加倍，閉上眼屏住呼吸，勁越來越大，對手好像有些放棄的樣子，我們立即借助這個機會，全體一起用力“嘩——”對手整整20個人被我們扯了過來，有些同學激動的喊：“哈哈，他們飛過來啦！”有些人太過用力，連自己也摔倒在地，不過還是在哈哈大笑著，“我們贏了！”退出場地后，我莫名的涌出一種幸福感，我不知道這是為什么，手上被麻繩磨紅的地方都不痛了，全身上下都很輕松，很舒服。

　　也許，這種感覺，使我們整個集體，一起努力，每個人互相幫助，是我們每一個人醞釀粗來的吧。

　　一！二！三！加油！！