團結友愛作文15篇
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的團結友愛作文,歡迎閱讀與收藏。
團結友愛作文1
星期四的上午,課間休息時間到了,小明和小強來到操場上玩起了捉迷藏。
他倆跑著跑著,忽然,倆個人頭對頭撞在了一起,小明的頭被撞起了一個大包,他氣憤地訓斥小強說:“你怎么搞的,跑步時不注意,看把我的頭撞起了一個大包!”小強躺在地上委屈地哭著說:“是你先撞上我的,還怨我呢,我也被撞疼了。”他們倆個就這樣相互指責了老半天,誰也不讓誰。
這時老師過來了,問你們倆個是怎么回事,在這里不停地吵架,他們就把原因說了一遍。老師勸導說:“你們倆個都是好朋友,在玩耍時不小心碰到一起,要互相諒解不要埋怨,一定要團結友愛,好好相處。”他們倆個聽了老師的話后,都覺得自己做的不好。這時他倆個就互相握手道歉,再也不指責,又開心地去繼續做游戲了。
團結友愛作文2
在一片森林里,住著一只愛騙人的小兔。
一只美麗的梅花鹿向清澈的小溪走來,自言自語地說:“我不知道這條小溪的深淺啊,我該怎么辦呢?”梅花鹿說的話被愛騙人的小兔聽到了,小兔想:既然它對這兒的環境不熟悉,那我就騙騙它,反正它也不知道。于是,它對梅花鹿說:“你再往左邊走一千米,那兒就有橋了。”梅花鹿高興地說:“謝謝你,小兔。”小兔帶著狡猾的微笑說:“不客氣。”等梅花鹿走遠后,它就躺下來懶洋洋地在樹蔭下睡起覺來。
當梅花鹿到那里時,才發現自己被騙了。它氣呼呼地跑回去,生氣把熟睡的'兔子踢醒了。“誰呀?”兔子問,“別煩我睡覺。”梅花鹿更加生氣地說:“你騙了人還敢這么傲慢?你不覺得丟臉嗎?”兔子發現是梅花鹿,連忙說:“對不起,我幫你造一只船,行嗎?”梅花鹿說:“好吧,但請你以后不要騙人了。”它倆一起努力,造出了一只漂亮的小船。
這個故事告訴我們,不能騙人,一定要團結有愛。
團結友愛作文3
一天,晴空萬里,小鴨子搖搖擺擺地出來洗澡。它一不小心掉進了一個大坑里,小鴨子嚇得大聲呼救。小猴聽見了,急忙從樹上跳下來了,問小鴨子說:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我掉進獵人設計的陷阱里了!”小猴子說:“小鴨子你別著急,我會想辦法的。”小猴子連忙撿了一根棍子,可是木棍太滑了,小鴨子抓不祝小鴨子又大聲呼救:“救命啊!”大象聽了也連忙趕了過來,它問小鴨子:“你怎么了?”小鴨子說:“我掉進大坑里了。”大象說:“你別著急,我會來救你的。”說著,它就把鼻子伸進坑里,可是大象的鼻子不夠長。小鴨子又大叫:“救命!”小熊聽見了也急忙趕過來問:“怎么了?”小鴨子說:“我掉進坑里了。”小熊提來一桶水,它把水倒進了坑里。最后水慢慢的升高了,小鴨子得救了。它很感謝它的伙伴們,小熊、大象和小猴子說:“這是我們應該做的。”
學了這個故事我明白了一個道理:人與人之間應該互相幫助。
團結友愛作文4
從前小猴、小兔和小羊是好朋友,他們團結友愛、互相幫助。
有一天,小猴、小兔還有小羊一起在森林里玩。小猴在樹上拿著樹藤蕩來蕩去,小兔和小羊在草地上跳繩。忽然,小猴從樹上掉了下來,“啪”的一聲摔在草地上。小兔和小羊趕緊跑過去,看見小猴的腿受傷了。他們把小猴扶起來,看見他的腿流血了,小兔說:“小羊你在這里看著小猴,我回家去拿藥箱。”說完后飛快往家里跑去。
過了一會兒,小兔拿著藥箱跑回來了。他從藥箱里拿出棉簽和紅藥水涂在小猴的腿上,然后用紗布把傷口包起來,小猴說:“謝謝你!小白兔。”小兔說:“不客氣,我們送你回家吧。”可是小猴子的腿受傷了不能走,小羊說:“不要緊,我來背你回去。”于是小羊和小兔把小猴送回了家。
猴媽媽看見小羊和小兔把小猴背回家,很感動說:“謝謝你們!”小羊和小兔說:“沒關系,這是我們應該做的,因為我們是好朋友啊。”
團結友愛作文5
“叮鈴鈴”下課了,同學們爭先恐后地跑到操場上運動。有的在打籃球,有的在跑步,還有的在踢足球……
牛牛正在一邊散步一邊思考問題,突然,小狗史努比急匆匆地跑過來,一下子撞到了牛牛。牛牛非常生氣,說:“你眼睛長哪兒了!”史努比連忙說:“對不起,是我不小心。”牛牛得禮不饒人,說:“一句對不起就行了,你把我撞疼了。”史努比有點不高興了,說:“我已經說對不起了,你還要我怎么樣?”他們倆你一句,我一句吵了起來。他倆吵得面紅耳赤,都快動起手了。這時,他們的班長小老鼠看見了,連忙跑過來說:“你們不要吵了,大家既然是同學,何必為了一件小事斤斤計較。這樣多不團結,多不文明啊。同學之間,應該團結友愛,互相謙讓,來,握個手,和解吧!他倆聽了班長的話,覺得自己剛才確實做得不對,趕緊向對方賠禮道歉,都說:“是我不對,請原諒。”就這樣,他們成了好朋友,操場上響起了他們歡快地笑聲!
團結友愛作文6
我們班有很多學習小組,我們小組叫勵志組,取這個名字是因為我們立志要像徐悲鴻一樣成人。
在我們勵志組,我是組長。馬梓軒是副組長,愛思考;趙星柯、孫鼎博和王梓恒是男生,比較外向;黃朵雅是女生,比較內向。
今天,要背《燕子》這一課了。孫鼎博有點不熟,組員們都愿意下課不去玩,幫助他記熟。大家給他劃重點詞組、重點句子,然后陪著他一起背。功夫不負有心人,他終于背得滾瓜爛熟了,大家臉上的笑容就像一朵朵綻開的花兒。
上課了,開始背課文了。老師首先讓我們組背,我們胸有成竹地上臺了,因為我們知道每個組員都背得滾瓜爛熟了。“一身烏黑光亮的羽毛……”,背完了,王老師說我們背得聲情并茂,還給我們加了兩顆星。我們開心地笑了。
這件事讓我知道了:團結就是力量。
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