同桌情作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的同桌情作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

同桌情作文1

　　少年似笑非笑的臉，少女因怒圓睜的眼，時(shí)光滴答作響，一段別樣的同桌情在我身后悄然生長……

　　我的后桌是一對(duì)兒從初一第一次調(diào)座開始，唯一一對(duì)沒有被調(diào)開的。兩年多的陪伴讓少女驢兒和少年魚兒有了一段美好同桌情。比如臨近放學(xué)時(shí)，我聽到了這樣的對(duì)話：“于某浩你碰到我了，你要說對(duì)不起！我?guī)е磻虻男那榛仡^，只見我背后的魚一臉淡定：“你看我理你嗎？”再比如“你能不能別亂動(dòng)啊，很煩誒！”魚不聽，繼續(xù)妖嬈著。于是驢兒開始放大招：“再亂動(dòng)，我讓你坐窗臺(tái)上！”魚兒終于消停了，此時(shí)驢兒就開始煽情：“如果咱倆到初三畢業(yè)還沒有被竄開，你就請(qǐng)我吃麻辣燙！”

　　我們現(xiàn)在都很少提及上個(gè)學(xué)期，因?yàn)槟菚r(shí)候的我們是最討厭自己同桌的一年，總想著換座，卻在想著想著的時(shí)候，習(xí)慣了左手邊這個(gè)有些傻氣有些皮，有些說話不過腦子的家伙存在，然后開始信賴。

　　那首很老很老的校園民謠這樣唱：“你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。”驢兒和魚兒總是互相嫌棄，互相嫌棄，沒有偶像劇中的甜甜蜜蜜，沒有小說中的波瀾四起，但他們用他們別樣的方式走過了他們的三年。也許多年后他們會(huì)在某一刻忽然間想起對(duì)方，想起那個(gè)脾氣怪怪，有些精分的少女；想起那個(gè)假正經(jīng)的面冷心善的少年，也順帶想起看戲的我和我同桌。

　　然后微笑。然后懷念那段別樣的同桌情。

　　于是覺得，不負(fù)遇見。

同桌情作文2

　　老師說六年很短，我一直以為老師是騙我們的。直到我們跨入了六年級(jí)的教室，才知道六年真的很短。這兩千一百九十一天，最完美的時(shí)間，這六年光陰我一直銘記于心。很快我們將成為老師口中的上一屆。同桌，對(duì)不起了，以后，不會(huì)再欺負(fù)你了。

　　轉(zhuǎn)眼六年已過去，一切好像一場(chǎng)游戲。教室還是那間教室，但明年坐的不會(huì)再是我們；老師還是那個(gè)老師，但明年教的也不會(huì)再是我們；我們還是我們，不過明天不會(huì)再在一起嬉笑了。同桌，不知很久很久以后，你會(huì)不會(huì)在某個(gè)瞬間想起我。

　　時(shí)光匆匆，還有好多話沒有說完。同桌，我已經(jīng)欠了你不知多少句“謝謝”和“對(duì)不起”了：謝謝你教過我數(shù)學(xué)題，鼓勵(lì)過我也批評(píng)過我，幫我遞過一杯水也給我買過吃的......對(duì)不起，現(xiàn)在才向你道謝；對(duì)不起，給你添了那么多麻煩；對(duì)不起，欠了你這么多句謝謝。

　　同桌的，你在教我數(shù)學(xué)題時(shí)的認(rèn)真，陪我聊天時(shí)的笑容，對(duì)視時(shí)的尷尬，或許在以后都不會(huì)再看見。因?yàn)槟鞘侵粚儆谀阋粋€(gè)人的表情與笑容，認(rèn)真的臉和迷離的笑容，我想很久以后我依舊會(huì)記得。

　　同桌，對(duì)不起，欺負(fù)了你那么久。我有一個(gè)心愿，我想把課本再讀一遍，再和你做一年同桌。我想...…再欺負(fù)你一年。如果真的可以再與你做一年同桌，我必然會(huì)好好珍惜和好好體會(huì)，因?yàn)檫@樣以后才可以回味。我們?cè)诤蜁r(shí)間賽跑，可是時(shí)間真的好快，去了就再也沒有回來的時(shí)候，我們只有滿滿的回憶和青春。

　　同桌情，不會(huì)改！同桌誼，不會(huì)變！

同桌情作文3

　　云朵是那么悠然，像同學(xué)們的笑臉；陽光是那么溫暖，像同學(xué)們的關(guān)懷。這五年來，我與58名同學(xué)朝夕相處結(jié)下了深厚的情誼。但，最令我難忘的還是我的同桌——羊晨。

　　她，一張瓜子臉，嫰白的皮膚，不粗不細(xì)的眉毛下長著雙黑寶石般的大眼睛。高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來還真像一位小博士。

　　我最佩服她的好學(xué)。她是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，學(xué)習(xí)，藝術(shù)她都不比人家差。不過，最突出的就要數(shù)數(shù)學(xué)了。

　　對(duì)于學(xué)習(xí)，她一向喜歡打破沙鍋問到底。有一次，我在書上看到一道難題覺得很有意思，于是我就把題目抄下來，去難到一下我們班的“小博士” 。她一見到我, 我特意叫她教我做, 她又學(xué)起古人的說: “不敢當(dāng), 不敢當(dāng).” 過了一會(huì)兒，她沒做出來, 我得意地壞笑著, 她嘆了口氣說: “對(duì)不起，我也不會(huì)，你另請(qǐng)高明吧！”我拿起本子剛要走，她馬上問我會(huì)不會(huì)。我說：“我哪知道啊，我也是在書上看到的。”她聽了就纏著我給她看。“在家呢。”我沒好氣地說。她聽了十分失望。

　　到放學(xué)吋，她還追著我說：“那本書——”“那你到我家來吧。”我熱情地邀她到我家。“OK,thanks.” 她回答。

　　到了我家, 我把書拿給她，便放下書包做作業(yè)了。不到十分鐘, 她就跳起來說: “我會(huì)了! 我會(huì)了! ” 說完她又走到我的跟前, 拍拍我的肩膀問：“要不要我教你啊？”于是她又像老師一樣教起我來。

　　朋友, 是你高興時(shí)與你分享快樂，幸福時(shí)使你幸福增倍, 困難時(shí)幫你分擔(dān)煩惱, 孤單時(shí)幫你趕走孤單, 落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。

　　有一種愛,不是因?yàn)槌闪送戮鸵恍Χ^。記住, 相知是天意, 相識(shí)是人意, 相加是友誼, 相助是情意。友情是什么? 友情是一張軟軟的大床, 友情是一棵長青樹, 友情還是。

同桌情作文4

　　他，是我的同桌，要轉(zhuǎn)學(xué)了……

　　臨行前，他給我家打了個(gè)電話，我們?nèi)耘f像以前一樣嘻嘻哈哈聊了半天，放下電話，我的眼淚才不爭(zhēng)氣得流了下來……

　　我們之間相處的很好，老師都說：“看他倆，從來都不吵架１可現(xiàn)在，想吵都吵不成了，如果班里不來新同學(xué)，我將會(huì)孤單地過一學(xué)期……

　　那次，老師因?yàn)橹等盏氖略┩髁宋遥捎诋?dāng)時(shí)在選三好學(xué)生，這件事使我失去了名額。我趴在桌子上傷心地哭了，當(dāng)時(shí)，他只是淡淡地問了一句：“怎么啦？天天就知道哭？那么多愁善感啊？比林黛玉還林黛玉１說完就拎著沙包玩去了。我氣的要命，一句問候還這么冷漠，我看多半是急著出去玩！

　　幾天后，老師把我叫到辦公室，說：“于寧啊，老師冤枉你了，要不是你的同桌，你可能就失去三好學(xué)生的名額了!”“啊？”我驚訝地問，“怎么是他？”老師說：“你還不知道啊，他向同學(xué)了解了情況，并且調(diào)查了一下，發(fā)現(xiàn)主要原因不在你身上，就和我說，如果他晚來一步，我就把名單交上去了！你應(yīng)該感謝他啊１聽完后，我從心底上對(duì)他升起一陣佩服。

　　像這樣的事還有很多，大多都是他在幕后默默幫助我，可現(xiàn)在，他走了，我再也得不到他的幫助了！遇到困難，我只能孤苦伶仃地應(yīng)戰(zhàn)！

　　我們是永遠(yuǎn)的同桌，永遠(yuǎn)的朋友！但愿我們還能相見！