同桌情作文8篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的同桌情作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌情作文1
少年似笑非笑的臉,少女因怒圓睜的眼,時光滴答作響,一段別樣的同桌情在我身后悄然生長……
我的后桌是一對兒從初一第一次調座開始,唯一一對沒有被調開的。兩年多的陪伴讓少女驢兒和少年魚兒有了一段美好同桌情。比如臨近放學時,我聽到了這樣的對話:“于某浩你碰到我了,你要說對不起!我帶著看戲的心情回頭,只見我背后的魚一臉淡定:“你看我理你嗎?”再比如“你能不能別亂動啊,很煩誒!”魚不聽,繼續妖嬈著。于是驢兒開始放大招:“再亂動,我讓你坐窗臺上!”魚兒終于消停了,此時驢兒就開始煽情:“如果咱倆到初三畢業還沒有被竄開,你就請我吃麻辣燙!”
我們現在都很少提及上個學期,因為那時候的我們是最討厭自己同桌的一年,總想著換座,卻在想著想著的時候,習慣了左手邊這個有些傻氣有些皮,有些說話不過腦子的家伙存在,然后開始信賴。
那首很老很老的校園民謠這樣唱:“你總說畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西。”驢兒和魚兒總是互相嫌棄,互相嫌棄,沒有偶像劇中的甜甜蜜蜜,沒有小說中的波瀾四起,但他們用他們別樣的方式走過了他們的三年。也許多年后他們會在某一刻忽然間想起對方,想起那個脾氣怪怪,有些精分的少女;想起那個假正經的面冷心善的少年,也順帶想起看戲的我和我同桌。
然后微笑。然后懷念那段別樣的同桌情。
于是覺得,不負遇見。
同桌情作文2
老師說六年很短,我一直以為老師是騙我們的。直到我們跨入了六年級的教室,才知道六年真的很短。這兩千一百九十一天,最完美的時間,這六年光陰我一直銘記于心。很快我們將成為老師口中的上一屆。同桌,對不起了,以后,不會再欺負你了。
轉眼六年已過去,一切好像一場游戲。教室還是那間教室,但明年坐的不會再是我們;老師還是那個老師,但明年教的也不會再是我們;我們還是我們,不過明天不會再在一起嬉笑了。同桌,不知很久很久以后,你會不會在某個瞬間想起我。
時光匆匆,還有好多話沒有說完。同桌,我已經欠了你不知多少句“謝謝”和“對不起”了:謝謝你教過我數學題,鼓勵過我也批評過我,幫我遞過一杯水也給我買過吃的......對不起,現在才向你道謝;對不起,給你添了那么多麻煩;對不起,欠了你這么多句謝謝。
同桌的,你在教我數學題時的認真,陪我聊天時的笑容,對視時的尷尬,或許在以后都不會再看見。因為那是只屬于你一個人的表情與笑容,認真的臉和迷離的笑容,我想很久以后我依舊會記得。
同桌,對不起,欺負了你那么久。我有一個心愿,我想把課本再讀一遍,再和你做一年同桌。我想...…再欺負你一年。如果真的可以再與你做一年同桌,我必然會好好珍惜和好好體會,因為這樣以后才可以回味。我們在和時間賽跑,可是時間真的好快,去了就再也沒有回來的時候,我們只有滿滿的回憶和青春。
同桌情,不會改!同桌誼,不會變!
同桌情作文3
云朵是那么悠然,像同學們的笑臉;陽光是那么溫暖,像同學們的關懷。這五年來,我與58名同學朝夕相處結下了深厚的情誼。但,最令我難忘的還是我的同桌——羊晨。
她,一張瓜子臉,嫰白的皮膚,不粗不細的眉毛下長著雙黑寶石般的大眼睛。高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來還真像一位小博士。
我最佩服她的好學。她是一個全面發展的學生,學習,藝術她都不比人家差。不過,最突出的就要數數學了。
對于學習,她一向喜歡打破沙鍋問到底。有一次,我在書上看到一道難題覺得很有意思,于是我就把題目抄下來,去難到一下我們班的“小博士” 。她一見到我, 我特意叫她教我做, 她又學起古人的說: “不敢當, 不敢當.” 過了一會兒,她沒做出來, 我得意地壞笑著, 她嘆了口氣說: “對不起,我也不會,你另請高明吧!”我拿起本子剛要走,她馬上問我會不會。我說:“我哪知道啊,我也是在書上看到的。”她聽了就纏著我給她看。“在家呢。”我沒好氣地說。她聽了十分失望。
到放學吋,她還追著我說:“那本書——”“那你到我家來吧。”我熱情地邀她到我家。“OK,thanks.” 她回答。
到了我家, 我把書拿給她,便放下書包做作業了。不到十分鐘, 她就跳起來說: “我會了! 我會了! ” 說完她又走到我的跟前, 拍拍我的肩膀問:“要不要我教你啊?”于是她又像老師一樣教起我來。
朋友, 是你高興時與你分享快樂,幸福時使你幸福增倍, 困難時幫你分擔煩惱, 孤單時幫你趕走孤單, 落魄時給你鼓勵的那個人。
有一種愛,不是因為成了往事就一笑而過。記住, 相知是天意, 相識是人意, 相加是友誼, 相助是情意。友情是什么? 友情是一張軟軟的大床, 友情是一棵長青樹, 友情還是。
同桌情作文4
他,是我的同桌,要轉學了……
臨行前,他給我家打了個電話,我們仍舊像以前一樣嘻嘻哈哈聊了半天,放下電話,我的眼淚才不爭氣得流了下來……
我們之間相處的很好,老師都說:“看他倆,從來都不吵架1可現在,想吵都吵不成了,如果班里不來新同學,我將會孤單地過一學期……
那次,老師因為值日的事冤枉了我,由于當時在選三好學生,這件事使我失去了名額。我趴在桌子上傷心地哭了,當時,他只是淡淡地問了一句:“怎么啦?天天就知道哭?那么多愁善感啊?比林黛玉還林黛玉1說完就拎著沙包玩去了。我氣的要命,一句問候還這么冷漠,我看多半是急著出去玩!
幾天后,老師把我叫到辦公室,說:“于寧啊,老師冤枉你了,要不是你的同桌,你可能就失去三好學生的名額了!”“啊?”我驚訝地問,“怎么是他?”老師說:“你還不知道啊,他向同學了解了情況,并且調查了一下,發現主要原因不在你身上,就和我說,如果他晚來一步,我就把名單交上去了!你應該感謝他啊1聽完后,我從心底上對他升起一陣佩服。
像這樣的事還有很多,大多都是他在幕后默默幫助我,可現在,他走了,我再也得不到他的幫助了!遇到困難,我只能孤苦伶仃地應戰!
我們是永遠的同桌,永遠的朋友!但愿我們還能相見!
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