我和我同桌

我和我同桌1

　　在四到五年級的時候，我的同桌都是蔡吳軒。

　　第一次跟他同桌，多虧了我的近視，本來我是跟肥肥的李珞爾同桌，由于她太肥了，我一點兒空間也沒有，后來，我剛好近視了，就坐到第一排和蔡吳軒成了同桌。

　　跟他第一次考試，我們的成績一樣，第二次考試又一樣，第三次考試，他加了十分，我沒加分，原成績還是一樣，但扣的分不一樣。

　　沒過多久，一個學期過去了，進入了暑假走位模式，沒想到，我們倆暑假都做了手術，真是患難與共啊！

　　暑假過了，新學期到來，結果又成了一對同桌，這也太有緣分了。

　　返校日的晚上，我們并沒有看《開學第一課》，而是在那打“吃雞”，因為我們竟然不用邀請就匹配到對方，而且還是一隊的，結果都被那個拿98k的大佬打成盒。

　　后來聯(lián)系不上他，匹配也匹配不到他，之后才知道，手機被他媽給沒收了。

　　真巧，過幾天，我的手機也沒收了。

　　考試成績，打游戲和成同桌怎么這么巧，這是為什么？莫非是緣分？希望以后還能跟他成同桌。

我和我同桌2

　　同桌，一個多么親切的稱呼，你的同桌是你在學校生活的必不可少的一員，當你沒有同桌時，你會感到孤獨，你會感到寂寞，你會感到無聊。我的同桌劉陳銘，是一個男同學，他是一個很不講理的人，還是一個打架大王，更是一個吹牛大王。

　　記得那一次，劉陳銘趁我不注意在桌子上畫了一條橫線，他的位置極大，我的位置只有約長18厘米，寬17厘米這么小的部分。下課的時間，他出去玩的時候，我小心翼翼地把那條橫線給擦掉，他一回來看見自己的位置變少了，就火冒三丈地說：“是誰把我的位置變小了？”然后看了看四周，一下子看到了我，拽起我的衣領，睜大眼睛對我說：“是不是你把我的位置變小的？”我不敢說不是我弄得，因為他會查出證據(jù)，然后會爆打我十幾二十幾拳，我結結巴巴地說：“是……是……是……是”劉陳銘聽到了這句話，然后狠狠地打了我一拳。

　　從那一次開始，我一直在找機會準備“報復”我的同桌劉陳銘了。對了，明天是我值日，想到了一個鬼點子。 第二天我叫劉陳銘跟我來，我?guī)㈥愩憗砹死浚医兴堰@些垃圾倒到垃圾房里，等他上了樓梯，我立刻用腳踢向劉陳銘，這時候他才知道被我給騙了。

　　你說，我們是不是一對“同桌冤家”？

我和我同桌3

　　哇！又換了一個同桌，還是個女生，沒辦法只能認了。她來了，就向我白了一眼。我說：“你神經(jīng)病呀？”然后她畫了條“三八”線，宣布誰也不能越過國境線，越過的便是“侵略者”，會遭到懲罰。她真是個厲害的女生。

　　有一次，我的胳膊剛要過線，她就拿出了圓規(guī)，扎了我一下。我大聲一吼：“好痛啊！”老師說：“怎么了？”我說：“她用圓規(guī)扎了我。”我一看，手上出血了，我怎么能受這樣的委屈呢？于是，我又大吼一聲：“我不能饒了你……”話沒說完，一個箭步，我便沖到他跟前，舉起拳頭，對準她的肚子，狠狠打了一下。“啊！好痛！”她大叫著，一手捂著肚子，一只手拿圓規(guī)又狠狠向我的手扎來。我一躲閃，她扎了個空，氣得她直哼哼。這時，老師憤怒了，大喊：“不要打了！”于是我們這場戰(zhàn)爭才結束。

　　但是，我們也有和好的時候，有一次她沒帶筆，不能寫作業(yè)，我看了就拿出一支嶄新的筆，借給了她。

　　我們就是一對喜歡打冷戰(zhàn)的同桌。

我和我同桌4

　　已是深秋，卻沒有一點寒意，校園里依然春然盎然。

　　今天下午剛上課，同桌就盯上了我那雙胖乎乎的手——已戴手套，用不解的語氣悄悄問道：“這么熱的天，你為什么還要戴手套呢？”我也很是無奈地說：“你有所不知，去年我的手已經(jīng)生了凍瘡，如果今年不早做好預防準備，那我的手就完了！”

　　我們的話似乎被老師聽到了，他彎下腰輕輕地說了一句：“你知道你生凍瘡的真正原因嗎？這樣地關心你的手，還會再生的。”我感到疑惑。

　　下課了，我在琢磨著老師的話，若有所悟。是啊，那溫室里的鮮花的確美麗，但卻無法在大自然中占一席之地，因為它已經(jīng)習慣了那種溫暖的生活環(huán)境，并產(chǎn)生了依賴思想，為此它們丟棄了自己。反之，那無人問津的野草，卻能經(jīng)得住暴風雨的洗禮，生生不息。

　　老狼忍痛割愛——在小狼尚未能獨立生活時就把它拋棄，看似老狼非常狠心，可是老狼這種“拋棄”才是真正的愛，它想到的是讓小狼在殘酷的現(xiàn)實中去磨煉捕食生存的技能，使它長大后不至于成為獵人或其它獸類的美餐。同樣，鳥兒也是如此，如果鳥媽媽總是不讓小鳥試飛，怕它受到一丁點的傷害，那么小鳥是永遠享受不到翱翔在藍天白云間的那份自由與快樂，跟一只籠中雞又有什么區(qū)別？

　　其實，人也是這樣的，當孩子“跌倒”后，選擇伸手扶他起來還是讓他自己爬起來，一個細節(jié)就決定了孩子的未來。有時播下愛的種子，收獲的卻是苦澀。

　　確實，若你過分地珍愛自己的羽毛，不使它受一點損傷，那你將失去兩個翅膀，永不能凌空飛翔。我最終選擇了舍棄“手套”。

我和我同桌5

　　我的同桌是一個“侵略者”，經(jīng)常越過“三八線”來侵占我的領地。

　　我想這不行，我得和他劃定一條“三八線”，下課了我就和他說了，他也同意了。于是我找了粉筆畫了一條“三八線”。可是上課剛幾分種，他不把剛才下課的時候所定的協(xié)議當一回事，把手放在了我這邊。太霸道了!我忍，我再忍!不是有句老話說忍一時風平浪靜嗎?

　　我覺得他越來越過分了，上課的時候要是看不見黑板，他便越過我的領地。有的時候睡覺，也不知道他是真的睡著了還是故意越過“三八線”的，反正他有事沒事就超過我們的“三八線”。我實在忍無可忍了，于是我就照著他“侵占”我的領地的胳膊狠狠打下去，只聽見“啊”的一聲，他居然哭了，而且哭得很傷心，眼淚簌簌地不斷往下落，上課的時候還在哭，哭得眼睛紅紅的。

　　那節(jié)課我是怎么上下來的連我自己都不清楚了，我只覺得好難受。我巴不得馬上下課，好逃離這“前線戰(zhàn)場”。

　　那天晚上我想了很多，想到他也不怎么和我作對，我們是同桌，應該好好地相處呀。想到這些，第二天我便早早地去了學校，先把那條“三八線”擦了，然后又主動向他道歉了。從此以后，我們成為了好朋友。