同桌冤家作文(匯編15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的同桌冤家作文，歡迎大家分享。

同桌冤家作文1

　　說(shuō)到我的同桌，唉，真是一言難盡??！“丁零零，丁零零！”喲，上課鈴響了，看著同桌一臉的壞笑，我知道，他又要挑起同桌大戰(zhàn)啦。

　　我一邊聽(tīng)課，一邊用眼睛余光瞄著他，防止他使壞。突然，老師叫我起立發(fā)言，我只好站起來(lái)，回答老師的問(wèn)題?；卮疬^(guò)后，坐下的時(shí)候，我的同桌用他的腳慢慢地把我的凳子鉤住，往后移。只聽(tīng)“咚”的一聲，我坐在了地上。同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。我感覺(jué)臉上發(fā)燙，心里有說(shuō)不出的憤怒，于是想報(bào)復(fù)他一下。

　　第二節(jié)課是英語(yǔ)課，老師考單詞。我心想，你每次考單詞都抄我的，今天，我倒是要你瞧瞧捉弄人的下場(chǎng)。于是，我先把靠他那一面的單詞全部寫錯(cuò)，待他抄完，我再改回來(lái)。結(jié)果他果然中了我的計(jì)，把錯(cuò)了的單詞都抄了上去?？吹剿J(rèn)認(rèn)真真抄錯(cuò)題的樣子，我心想，這次給你個(gè)教訓(xùn)，看你考試過(guò)后后悔不后悔，看你以后還敢不好好記單詞。

　　到自習(xí)課了，同學(xué)們都寫起了《史記》般長(zhǎng)的作業(yè)。大家都很著急，唯獨(dú)我的同桌例外。你看他，東瞅瞅，西瞧瞧，好像第一天來(lái)這個(gè)班似的。他跟這個(gè)講講，跟那個(gè)聊聊，可是誰(shuí)都不理他。于是，他拿手碰了碰我，我沒(méi)理他。于是，他伸出腳，在我的小新鞋上踩了一下。我的鞋上立刻好像一條清澈的河里突然出現(xiàn)了一個(gè)煙頭。我心里這個(gè)恨?。?/p>

　　終于下課了，我急忙跑出教室。老師啊，快為我換一個(gè)同桌吧！

同桌冤家作文2

　　在這個(gè)星期，我讀了一本書，名字叫《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。這是一本有趣而又有教育意義的好書，讀了以后我深有感觸！

　　這個(gè)故事的主人公：路曼曼與馬小跳。老師叫一個(gè)班里最聽(tīng)話的自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后，他們同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣開(kāi)了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本都是馬小跳，全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課，路曼曼逮住機(jī)會(huì)就向馬小跳展開(kāi)反擊。他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的同桌冤家的要好戲出演了。

　　讀了這篇文章，我的收獲是：做每件事之前，必須認(rèn)真思考，并做好準(zhǔn)備工作；在做事的過(guò)程中，全組同學(xué)要齊心合力，相互配合。只有這樣，才能取得成功。

　　在我的生活當(dāng)中，同桌冤家這部戲常常演出。每個(gè)和我坐的人，你不讓我，我不讓你，你爭(zhēng)我斗，我們和同桌總是水火不容。比如說(shuō)我們每個(gè)人的課桌吧，我決不讓別人霸占我的一點(diǎn)點(diǎn)課桌，誰(shuí)要敢占我的地方，我就大喊一聲：“超線！”誰(shuí)也不許占誰(shuí)的地方，如果不守約定，我就會(huì)毫不留情的碰他一下。

同桌冤家作文3

　　今天上課時(shí)，章姣鈺和張佳琪開(kāi)了個(gè)玩笑，說(shuō)張佳琪喜歡他的同桌馬千翔。張佳琪十分生氣，但這是在課堂上呀！

　　張佳琪就給章姣鈺傳了張紙條，上面龍飛鳳舞地寫著八個(gè)字：“女”子報(bào)仇，十年不晚。

　　平時(shí)這四十分鐘過(guò)得飛快，可現(xiàn)在好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)似的，那下課的鈴聲才盈盈響起。張佳琪立刻下了座位，去向章姣鈺討回自己的“尊嚴(yán)”。章姣鈺見(jiàn)勢(shì)不對(duì)，急急忙忙地跑下座位，這張佳琪天生就不是跑步的料，所以跑了一小會(huì)就氣喘吁吁。而章姣鈺呢？又來(lái)挑逗張佳琪，張佳琪怎么受得了這樣的委屈？所以張佳琪又追了上去。

　　章姣鈺靈巧地跑出教室門，張佳琪自然要追上去，就在那一瞬間，馬千翔不知道從哪冒出來(lái)，和張佳琪撞了個(gè)滿懷，這撞了就撞了，還偏偏被章姣鈺看到。于是章姣鈺就到處散布“謠言”說(shuō)張佳琪和馬千翔在教室門口擁抱。氣的張佳琪又去找章姣鈺討公道，不多說(shuō)了，去湊熱鬧去咯！

同桌冤家作文4

　　相信大家一定看過(guò)《淘氣包馬小跳》里的同桌冤家吧！

　　我也有好幾個(gè)同桌冤家，他們不是太調(diào)皮就是太文靜了。下面我就把他們其中的幾個(gè)介紹給你聽(tīng)：

　　我的第一個(gè)同桌冤家就是我們班的大嗓門周天銳了，也許是我也姓周的原因吧！老師總是不把我們調(diào)開(kāi)，為此，我還受了不少苦呢！比如，上課時(shí)，周天銳讀課文，總是用超高音來(lái)讀，這讓我的耳朵受了不少苦，周天銳除了聲音大以外上課時(shí)還經(jīng)常做小動(dòng)作，老師叫我盯著他，不要讓他不要做小動(dòng)作，這又讓我的眼睛受了不少苦，又要看黑板，又要看著他。可是最重要的是周天銳還很調(diào)皮，我和老師都管不住他，就這樣我和周天銳整整坐了兩年，最后，終于在媽媽天天苦口婆心的央求老師的情況下，老師才勉強(qiáng)同意了。后來(lái)，我想，我一個(gè)小嗓門的人怎么能管住一個(gè)大嗓門的人呢？

　　我的第二個(gè)同桌是老實(shí)的離奇，他就是我們班最老實(shí)巴交的學(xué)生――張偉了，所以我和他坐的時(shí)間里我靜養(yǎng)了耳朵和眼睛，他十分助人為樂(lè)，因此，我從不愁忘了帶鉛筆等文具?？上В抑缓退税雮€(gè)學(xué)期，就又換了一個(gè)同桌。最后，我又想是因?yàn)樯弦粋€(gè)太調(diào)皮了，所以老師給我換了一個(gè)老實(shí)的同桌吧！

　　好了，就講到這吧，我要去寫作業(yè)了！

同桌冤家作文5

　　“報(bào)告”兩聲清脆的聲音進(jìn)入我正在思考的大腦里?！芭赃呎谂鷮W(xué)生作業(yè)的數(shù)學(xué)老師張口了：“請(qǐng)進(jìn)?！?/p>

　　這兩個(gè)學(xué)生膽怯怯的開(kāi)門進(jìn)來(lái)了，他們慢慢地走到我面前，垂頭喪氣的，我問(wèn)他們：“到底怎么了？剛剛才講過(guò)的團(tuán)結(jié)，現(xiàn)在就開(kāi)始吵起來(lái)了？發(fā)生什么事情了，告訴我，我會(huì)妥善處理的。”其中一個(gè)學(xué)生開(kāi)口了：“本來(lái)，我旁邊的同桌碰了我，也沒(méi)說(shuō)對(duì)不起，我就踢了他一腳，然后就打起來(lái)了。”另一個(gè)同學(xué)又狡辯：“不是的，我碰到你我也不知道，所以，你先踢我是你的不對(duì)?！薄半y道就是因?yàn)樗龅搅四?，你就要?bào)復(fù)他嗎？”我對(duì)其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)。“都是一個(gè)同班同學(xué)，難道必須這么絕嗎？我們既然在同一個(gè)班級(jí)里，那么就說(shuō)明我們有緣分，既然有緣分，為什么就不能團(tuán)結(jié)呢？這個(gè)班級(jí)里的每一名同學(xué)都在這個(gè)集體里。所以，你們以后要團(tuán)結(jié)，聽(tīng)明白了嗎？”我意味深長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)。

　　聽(tīng)了我說(shuō)的話，他們都互相道了歉，我欣慰的看著他們開(kāi)心地走出辦公室。

　　下期更精彩，不要走開(kāi)??！