【精華】同桌作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的同桌作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1
我有一個好同桌,她叫劉玉蘭。她有一對彎彎的捷毛,美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛,再往下看,就是一張櫻桃似的嘴巴了;綁著一個馬尾辮,那樣子可愛及了。
說起她的性格呢,那可是及其溫順了,好像沒有一點兒脾氣,不管你怎樣,都不能把她惹生氣。
一次課間時間,她出去玩了,而我呢,則在教室里擺弄著她的文具。這時,我從她的文具盒里拿出了她最最心愛的直尺,輕輕的扳弄著玩,突然一個同學跑過來,撞著我手了,直尺一下就被弄斷了,我不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,心想:“這可怎么辦呢?”她知道了,會是怎樣的表情呢,她會生氣嗎?我該怎么向她說呢?上課了,劉玉蘭回到了教室,發現直尺不見了,便問我看見沒有,我支支唔唔的說:“對不起啊,我……我把你……你的直尺給弄斷了,你不會生氣吧?”劉玉蘭一開始有一點兒驚訝,但她沒有生氣,笑了笑,說:“我怎么可能生氣呢?我是那種人嗎?它斷了就斷了吧,”之后,我們還向以前那樣開開心心的一起玩耍,好像就沒有這回事一樣。
這就是我的同桌,一個心胸寬廣的人!
同桌作文 篇2
說起同桌的她,整個年級可謂無人不知、無人不曉,她乃我班“頭號女將軍”姜潁是也。下面讓我介紹介紹她吧。
我班有多次小考、月考、競賽,出題皆難死人,可奇哉,怪哉,只見她面不改色,只露出一絲微笑,等到分出來之后,一個醒目的文字嚇死大家——急救電話“120”,令本班的才子才女們伸腿瞪眼,從此她便成了no。1的主人,寸步不離,任何高手也休想過來。
她中等身材,個子很高,除了學習好之外,還幫助別人,許多同學都愛和她玩。
可我真的很佩服她,每當我有一些“疑難雜癥”題,都會去找這個“老中醫”來“醫治”,看見她再細推敲,快速的那這道題“治”好了,真是滿口的贊嘆啊。
于是我便不懂得地方,就去和她一起探索,終于看見了效果,我的成績也慢慢上升,有一次考試,讓我感到,成績在卷上飄,哪能不挨刀,一道題把我難住了,于是我和它大戰三百回合,累得我筋疲力盡,腦袋差點爆了,但是還是沒拿下,他卻幾棒子把我徹底打懵了。發卷后,果然,她答上了。
她,一個普通的學生,卻那樣厲害,真是小腦瓜兒,大智慧呀!佩服!佩服!
同桌作文 篇3
男孩和女孩相識于四年級,女孩從外校轉來,名聲很差。男孩從二年級開始混,打架斗毆成了家常便飯,名聲也好不到哪里去。老師當然把他們安排在一起坐,在最后的墻角。
女孩是那種看上去文靜的樣子,待人溫文爾雅,和別人說的并不一樣,男孩開始有些心動了。
男孩不算帥氣,但卻懂得關心人,圣誕節收到男孩的項鏈后,女孩也動心了。
漸漸地,他們開始交往。男孩會在女孩家里沒人時為她送去飯菜,但從不會停留,他怕女孩的父母知道。女孩會陪男孩打架,但她只是遠遠地看著,不像其他女生為自己的男朋友加油,因為男孩告訴她,她是他一個人的。
六年級的下半學期,轉來一個女孩,很奔放的那種,一下課就來找男孩,男孩不止一次的和女孩談起那個新生,女孩很氣惱,很長時間故意不和男孩說話,但她發現男孩好像并不在意。女孩很生氣,提出了分手,男孩也欣然接受了。女孩氣不過,把男孩最近打過的架報告給老師,果不其然,老師勸退男孩,男孩沒有離開,他去了別的班,帶著那個新轉來的女生。
盛夏的時光,女孩和男孩相遇在同學的生日會上,男孩的身邊沒有人,女孩也是獨自一人,最同學的撮合下,他們又理所當然的在一起了。
轉眼上了初中,男孩買了輛摩托車,整天飆車,初一只念了幾天就輟學了。女孩到了更大的地方自然就更顯得渺小,性格慢慢孤僻起來。男孩女孩都疏遠了彼此,女孩的身邊漸漸出現了一個更好的男生,男生也聽說了,故意跟蹤他們,看到女孩與快要那個男生接吻時,他再也忍不住了,沖上去打了那個男生一拳,一時間三個人都愣住了,女孩打了男孩一巴掌,男孩什么也沒說,只是深深的看了女孩一眼。女孩只覺得那眼神好像最后的對望。
第二天,女孩到了學校,聽到同學們議論9班的某某飆車被撞死了,女孩當時淚如雨下。
后來,女孩離開了這座城市,找了工作,嫁了人。再也沒有回來,見過她的人都說,她最寶貝的就是那根項鏈,戴了那么多年也不肯摘下……
同桌作文 篇4
我的同桌叫朱珂,我是剛剛調到這個學校,可是我對她是有一定的了解。
她愛好廣泛,只要是流行的她都喜歡,每當下課鈴打響時,他一定從容不迫的跑出來到半圓哪兒玩,至于玩什么我可不知道。
雖說她貪玩吧,但她又那摩愛學習,每當上課鈴打響時,就會立刻收起玩的東西,三步兩步跑進教室,準備上課。她上課大膽發言,我們兩個長比著學習,她從來不驕傲自大,她還那么自信。
她不像別的女生一樣膽小,見到小蟲什么玩意,她從不引吭大叫,而是一腳踩扁小蟲。
她從不遲到,早退。因為她自認為這是世界上最快樂的事情了,他要是知道大部分同學都不愛學習認為她是一個與眾不同的人,那你就趕快藏起來。
她每天都眉開眼笑的,好像世界上沒有什么煩惱,她無憂無慮的想著令人學到的東西。
看,這就是我的同桌。
同桌作文 篇5
我的同桌——王超。他呀稀奇古怪。
每天腦子里想的都是亂七八糟。
我的同桌,他非常的有意思。
一天,我們在寫作業,他不小心碰了我一下,我搬著桌子移到了旁邊,他一看形勢,知道不對了,就又說又道歉,什么姐,什么奶奶的都出來了,想盡辦法讓我回去,看還是不行,他也把桌子移了下來。每次總能把我弄的哭笑不得。
他還有一個毛病,就是愛抄作業,尤其是數學,我剛把一道數學題寫完,他就立馬抄了起來,我不讓他抄,他就用可憐的眼神看著我,并說:“姐姐,求求你了,給我看看吧。”真是拿他沒有辦法。有時某個同學有份答案,他也去抄抄,唉,真是抄作業大王。
但是,他也有優點,那就是——樂于助人。那個時候,他還不是我們組,上課老師讓我們抄作業本,我的書丟了2頁,我急的哭了起來,這時,王超主動給我借了一本,我激動的流出眼淚,我含著淚,寫作業,他說:“不要著急,慢慢抄好。”聽了這番話,我的眼淚更是忍不住流了出來,我一邊擦眼淚,一邊寫。那時,我把他當做我真正的朋友。我感謝他,從心里而發。那時,連我最好的朋友都不知道我哭了,但他卻在我困難的時候幫了我一把,還安慰我,我耳邊一直回蕩著那句話。
這就是我的同桌,有優點有缺點,我希望他一定可以改正缺點,我也相信他可以做到。
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