【精華】同桌作文合集9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的同桌作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌作文 篇1

　　我的同桌叫xx，聽(tīng)她的名字，你會(huì)以為她是中央電視臺(tái)的主持人xx，那你可錯(cuò)了，她可沒(méi)那么出色，不過(guò)她可以算是一個(gè)百變的女孩了。

　　xx長(zhǎng)得很普通，兩個(gè)大大的眼睛，可惜很早就變成了“四眼田雞”，她有一個(gè)小小的塌鼻子，還有一個(gè)紅紅的嘴巴。她還有個(gè)絕活：她能在3分鐘之內(nèi)，有各色的筆將自己的臉化妝成另一張臉，所以她被我們稱(chēng)之為“百變女王”，但這不僅僅是因?yàn)樗摹鞍僮兡樀啊保饕撬男愿褚彩前僮兊摹?/p>

　　“午夜兇鈴”型：

　　一次，我們?cè)诎嗬飳?xiě)作業(yè)，正寫(xiě)得好好的，突然飄來(lái)一陣讓人脊背發(fā)涼的歌聲：“我們都是好孩子，異想天開(kāi)的好孩子……”不用猜，一定是xx發(fā)出的，因?yàn)橹挥兴拍馨l(fā)出把狼引來(lái)，把鬼嚇哭的歌聲，此時(shí)此刻，我真希望“神七”能夠把xx帶上天啊。

　　“特會(huì)撒嬌”型：

　　有一次自習(xí)，我正寫(xiě)著練習(xí)冊(cè)，突然一個(gè)嬌滴滴的聲音傳來(lái)，聽(tīng)得我耳朵里只流蜜：“大美女啊，你聽(tīng)我唱一首歌吧。”想到上次的“午夜兇鈴”事件，我連忙將頭搖得像撥浪鼓一樣，她急了，拽著我的手說(shuō)：“拜托啊，我就唱一小會(huì)兒，而且是很好聽(tīng)的歌……”她說(shuō)了大半天，她嘴不累，我耳朵還煩哩。實(shí)在是聽(tīng)不下去了，我才勉強(qiáng)答應(yīng)，她可高興了，大聲唱起來(lái)，聽(tīng)這她那驚人的歌聲，我把腸子都悔青了，真不該答應(yīng)她的啊！

　　先介紹她兩個(gè)類(lèi)型的模樣，等有時(shí)間再給你們慢慢介紹百變的她，你們一定要記住我的“百變同桌”xx。

同桌作文 篇2

　　有一個(gè)女孩兒，她有一雙肉乎乎的小手，有一個(gè)胖乎乎白嫩嫩的小臉，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩兒，那就是我的同桌兒---文文。

　　她學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，最大的缺點(diǎn)就是寫(xiě)字和衛(wèi)生。字寫(xiě)的細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，座位兒跟狗窩似的，書(shū)包和衣物隨意的散落在地上。有一次，她的衣服還從第二位跑到了第一位，老師逗笑說(shuō)：“你的衣服長(zhǎng)腿了嗎？”逗得全班同學(xué)哄堂大笑，就連她自己也不好意思地笑了。

　　文文的作文寫(xiě)的很好，我經(jīng)常和她比拼，取長(zhǎng)補(bǔ)短。她喜歡和正正一起玩，老師一宣布下課，她就一溜煙的跑了出去。

　　怎么樣，你喜歡我這位可愛(ài)又頑皮的同桌嗎？

同桌作文 篇3

　　今天我給大家介紹我的同桌——李枝榮。

　　他的體型瘦瘦的，小小的，個(gè)子很矮。他很挑食，吃飯也很慢。還有，他的英語(yǔ)在班上是很好的。他也是武術(shù)校隊(duì)的。

　　他上課很認(rèn)真，坐姿也很端正。她的皮膚像剝了皮的雞蛋一樣，白白凈凈的。他還有一雙大大的眼睛。上課時(shí)，他的眼睛都是目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，認(rèn)真聽(tīng)講。

　　我和他是好朋友，也是同桌，我們還住在同一間宿舍。我們一起上課，一起下課，一起在飯?zhí)贸燥垼覀円黄鹪诖笳n間玩耍。我希望上四年級(jí)的時(shí)候，他還是我的同桌。

同桌作文 篇4

　　校長(zhǎng)熱情萬(wàn)分：“……最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新來(lái)的同學(xué)：張雨、陸丁、林豪……”一看到“林豪”，操場(chǎng)上爆發(fā)出來(lái)一陣大笑。因?yàn)榱趾烙趾谟中。瑘A圓的腦袋毛茸茸的，特別像猴子。

　　開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，在四（2）班，一向嚴(yán)肅的夏老師拉過(guò)身后的孩子笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō)：“這學(xué)期，又有新同學(xué)加入，讓我們歡迎他！”好奇的目光都齊刷刷地投向夏老師身邊的同學(xué)。大家先是一愣，隨即哄堂大笑，這個(gè)人不正是長(zhǎng)得像猴子的林豪！不知誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)了嗓子：“猴子！哈哈！”緊接著，大家便一起起哄，更有膽大的竟捶著桌子怪叫：“孫悟空！弼馬溫！”

　　笑得沒(méi)了力氣，大家總算安靜下來(lái)了。夏老師扶了扶眼鏡，訓(xùn)斥幾聲，笑著對(duì)林豪說(shuō)：“你就和樊豆豆坐吧！”教室里又一次沸騰了，所有的目光又一次聚焦到了他的身上，有憐憫的，更多的是“幸災(zāi)樂(lè)禍”。

　　要知道樊豆豆的老爸是當(dāng)官的，現(xiàn)任本校校長(zhǎng)，樊豆豆也是當(dāng)官的，不但是班長(zhǎng)，順帶做了語(yǔ)文課代表和英語(yǔ)組長(zhǎng)。她和副班長(zhǎng)白晶依，數(shù)學(xué)尖子葉瀾兒，英語(yǔ)課代表胡靜，是法力無(wú)邊的“四人組”，沒(méi)人能斗得過(guò)她們。做她的同桌可是旦夕禍福啊！

　　林豪這時(shí)哪能領(lǐng)會(huì)這些目光，徑直走到座位，小心翼翼地坐了下來(lái)。

　　樊豆豆充滿(mǎn)厭惡，“刷——刷——”狂書(shū)。不一會(huì)，“啪”的一聲，甩過(guò)一個(gè)紙團(tuán)。林豪打開(kāi)定睛一瞧，“同桌公約”四個(gè)大字觸目驚心，再仔細(xì)一讀不禁倒吸一口氣：

　　一：不準(zhǔn)侵犯我領(lǐng)土和領(lǐng)空，違者服侍本姑娘三天。

　　二：不準(zhǔn)跟我隨意搭訕，違者罰每天為我整理課桌，為我擦干凈椅子。

　　三：不準(zhǔn)在我坐下之前坐下，違者……

　　林豪大叫：“這不是欺人太甚嗎？”樊豆豆眼睛一瞪：“男生不該讓著女生嗎？你不應(yīng)該聽(tīng)班長(zhǎng)話(huà)嗎？”

　　清脆的上課鈴聲響了，林豪糾結(jié)地看著樊豆豆，心里發(fā)出哀嚎：這個(gè)樊豆豆這么兇，我以后該怎么辦啊！……

同桌作文 篇5

　　我們班上的“奇人”有很多，我的同桌就是其中的`一個(gè)。他的“奇”，既表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，也表現(xiàn)在精神品質(zhì)方面。

　　他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，時(shí)常有事沒(méi)事的搖搖腦袋，或者用手整理整理劉海，使他的頭發(fā)看起來(lái)更加散亂，也形成了他自己獨(dú)特的風(fēng)格。

　　他學(xué)習(xí)方面的“奇”表現(xiàn)在：上課不時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、和前后位同學(xué)說(shuō)說(shuō)小話(huà)，以致于每節(jié)課都被罰站。可能是習(xí)慣了吧，被叫起來(lái)時(shí)臉不紅，心不亂，平靜得很，依然我行我素的樣子。平時(shí)他不怎么好好學(xué)習(xí)，臨近考試，按照常理也該臨時(shí)抱抱佛腳了。可是他，就像個(gè)沒(méi)事人一樣，好像考試與他無(wú)關(guān)。按照這種情況，考試成績(jī)應(yīng)該不怎么好才對(duì)，可是他的考試成績(jī)照樣能排到班級(jí)前十，老師也拿他沒(méi)轍。

　　除了學(xué)習(xí)方面的“奇”，他表現(xiàn)出的精神品質(zhì)也是一“奇”。

　　前幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，結(jié)果偏偏在訓(xùn)練時(shí)肌肉拉傷了。換做別人，早疼得呲牙咧嘴了，他卻全當(dāng)那條腿不是他的似的，運(yùn)動(dòng)會(huì)非要參加。班主任擔(dān)心他的身體，申請(qǐng)比賽棄權(quán)了。沒(méi)想到三級(jí)跳比賽的時(shí)候他竟然偷偷地跑去參賽了。看著他一瘸一拐地跳著，真不知是該為他堅(jiān)強(qiáng)的精神加油，還是該為他的身體擔(dān)憂(yōu)好。

　　在人緣方面，他更是神通廣大，朋友圈幾乎遍布全校，上到初四下到初一，有什么消息都是第一時(shí)間知道。

　　他就是這么一個(gè)品學(xué)普通卻渾身散發(fā)著“奇”的小伙子。