同桌的你作文【熱】
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的同桌的你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌的你作文1
同桌的你,瘦瘦的,眼睛大大的,眼睫毛也有些長,不過最重要的是:你還是個男孩子,你叫韓宜峰。
同桌的你,會跆拳道,會保護我。
同桌的你,很正義,會幫助我學習呀、體育呀、美術呀、音樂呀等等。
同桌的你,很優秀,被老師選上了班干部,成了督促我們,監督我們文明習慣,道德養成的執勤人員。
同桌的你,我很羨慕你學習很好,我相信將來有一天我終會超越你,我們兩個一起加油吧!
同桌的你,咱們倆其實還挺有緣分的,四年級上冊的時候,老師安排了咱們兩個坐一起,做了一年;到了五年級開學,老師又安排我和你坐在了一起,呵呵,是不是還真的有點緣分呢。
同桌的你,喜歡看書,和我一樣,都有一個“書呆子”的外號。看起書來就像癡了迷。想把你撈回來,可貌似你還是身其仙境。
同桌的你,才開始,還有些靦腆,我是一個活潑開朗的女孩,通過課間與你的小搭訕,你也活潑了起來呢。
同桌的你,咱們兩個一起加油吧!向前沖!我們是最棒的!要在明天,贏得今天的自己哦,今天,你有沒有賽過昨天的自己?
我把電影《同桌的你》和胡夏唱的《同桌的你》送給你!
同桌的你作文2
現在我是三年級的小學生了,說起我的同桌,就是在二年級時的王小明,王小明是和我同桌印象最深的朋友。
記得在一年級后半學期的時候,老師調座位,我的左邊就是王小明了。我和我的同桌是挺合得來的朋友,在學習中互相幫助,記得有道數學題不會做,讓她告訴我怎么做,她就學著老師的口氣耐心的給我講。直到我明白了,就會大聲的告訴她:我知道怎么做了 !當然,我也幫助過她,我會用像她一樣的口氣給她解答,她也用同樣的語氣告訴我。我們就是這樣的,互相幫助。有了這個好同桌,我的許多難題就能解決了。要問我們之間就沒有點小矛盾了嗎?答案就是:有 !
王小明戴著一副眼鏡,不長不短的頭發,很漂亮的小女孩。記得在家時,我經常給鄰居的小朋友,還有爸爸的一些朋友起個外號,比如,肚臍兒、咩咩羊什么的。王小明就是其中受害者之一,我經常叫她“山瑤”,她生氣的幾天都不理我啦。在家里,沒有人找上門來告狀,只說我淘氣、調皮,我還沾沾自喜呢。在學??删筒灰粯恿?,人家媽媽都找我媽媽談話好幾次了,反映這事情,我也受到了爸爸的“特別關注”。我以后再也不這樣了?,F在我要對我的同桌王小明,說聲對不起,我不再給你起外號了,也不給所有人起外號了。
同桌的你作文3
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否會惦記,曾經最‘胖’的你,老師們都想不起,猜不出問題的你,我也是偶然看相片,才想起同桌的你……”
我的同桌,是個男生,濃密而又黑的眉毛,小眼晴,笑起來眼睛會瞇成一條縫,還有一對淺淺的酒窩。
他很喜歡挑眉,常常會和我說:“呂怡璇,你看我!”我的眼睛偏過那兒去,只見他的眉毛靈活地“飛速運動”,常常使我開懷大笑。
還有一次,上科學課,科學老師叫我們做一艘小船,很多人用橡皮泥做的,而我的同桌就是其中的一個,只見他把剩余的橡皮泥抹成面條、餅……到后來,他說:“你相不相信我把橡皮泥放在頭上,不會被粘???肯定不會,我給你看吧!”說罷,他真放了上去,結果是……真粘住了,我們哭笑不得,結果他自己果斷地拿出剪刀,只聽見“咔嚓”一聲,我們想:肯定剪成了一個沒法見人的樣子吧!果然……
這就是我的同桌——王浩懿。
同桌的你作文4
同桌的你我的同桌有一雙水瞇瞇的大眼睛,有一個甜蜜蜜的嘴巴,有一頭黑乎乎的頭發,還有一張白嫩嫩的臉。你們知道她是誰嗎?她就是我的同桌——許玥。
她天性溫柔。而且她對每個人都很溫柔。曾經,我看見別人無論是打她,還是對她叫喊。而她的臉上卻露出對不起的樣子。她總說:“對不起,我不是故意的。”而別人也總是被她的真誠而打動!對方也回答道:“沒關系,我也不應該暴力的對你?!辈灰粫阂粋€麻煩就解開了。看吧,微笑的力量是多么的強大。有時候,她也很幽默。她每次都準備好了笑話跟我講,我覺得她就像一本笑話故事大全一樣。
有一次,我把她新買的梳子弄壞了!但是他卻笑著對我說:“我的夢想就是擁有這個梳子一整天,你還真讓我擁有了一整天,謝謝你?!笨窗桑哪牧α渴嵌嗝吹膹姶蟆K埠芟矚g幫助別人。有一次,我們班有位同學骨折了!她每次都主動動身扶她上下樓梯。不僅僅是這一件事她這樣主動地去幫助別人。在班里,許多垃圾都是她主動幫值日生打掃得的。這讓我想到一句話:“利人者人必從而利之”。
這就是我的同桌,我要像向她學習。我也要多幫助他人和尊敬師長,從現在開始我要更加努力的好好學習,天天向上!
同桌的你作文5
同桌的你,圓臉、短發、圓圓的鼻頭、撲閃撲閃的大眼睛,雖然長得不夠帥氣,但是,你是我最難忘的一個人。
你,有一副熱心腸。
那天,炙熱的空氣讓每個人的呼吸都變得困難。午飯后,我們都擠坐在電風扇下面享受著一絲清涼。這時,老師走進教室,對我們說:“有哪位愿意把教室里的舊書、雜志拿去賣了當班費?”這可是一份苦差事,又熱又臟,我們都把頭埋到桌子下面假裝在撿東西。只有你,高高地舉起了手。我拉了拉你的手,你說:“沒事兒,為班級服務嘛!”
老師點到你,你迅速起身,連扯帶拽地將那一摞厚厚的書拖出教室,向回收站走去。
半個小時過去了,你才回來,額頭上滲滿了汗珠,臉上卻滿是完成任務后的喜悅。
你,勤奮好學。
下課后,你總愛拿出一本《唐詩三百首》來背。
有一次,正當你背得起勁兒的時候,一個同學拿著乒乓球興致勃勃地來找你,卻被你拒絕了。同學說:“古詩可以明天再背,今天咱們就好好打一局吧!”你有些不悅地說:“明日復明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎。”說完,又繼續背起古詩來。
“天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒?!彼蛣e的歌輕輕吟唱,同桌的你,卻永遠留在了我的心中。
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