我的同桌是功夫猴子作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的同桌是功夫猴子作文，歡迎閱讀與收藏。

我的同桌是功夫猴子作文1

　　我的是個個子小小的，可愛。那雙如寒星，如秋水，如寶珠，圓溜溜的小鼻子掛在兩只眼睛的正中央。一張說不停的嘴跟他的模樣產生了鮮明的對比，可愛的娃娃臉給五官畫上了完美的句號。一雙耳朵使它變得像一只猴子，還有他微微地豎起來的頭發，讓它更像一只猴子了，所以我們都叫他猴子。

　　猴子雖然身高不到一米四，但他卻是會功夫的，這就是傳說中的小小有著大大吧。

　　有一次我給送本，我偶然路過武術室就興致勃勃地趴在窗戶了，看了起來，只見猴子左腳一踢，身子一扭，腳一蹬，做了一個后空翻，我在外面的眼睛瞪得大大的驚的下巴dou要掉了，這哪是人做的事啊，三個動作就做了后空翻，還那么輕松，難道動物都是沒有痛覺的嗎？喂，大姐你還要在這兒看到什么時候。你不用去做大間操嗎？猴子看到我后，走了出來質問我。關你什么事，廣播室的，不！用！做！我指了指廣播室的牌子，得意洋洋對他說。不服來戰。行啊，到時候輸了別怪我。于是接下來的場景是這樣的，一個一米六的女生，對對在一個一米四不到的男生，最后結果，雖然是我贏了，我可是石頭剪刀布的萬年贏。

　　還有一次在教室里上手工課，我看見猴子在我桌子前拿了橡皮擦，在我桌子上擦來擦去，我氣不過麻溜地跑過去，座位上可能太激動了，反手就是一巴掌拍到他的臉上，他捂著臉驚愕地看了我幾秒鐘，然后面無表情地走回座位，趴在座位上，我暗呼不好，馬上跑到他的座位上跪了下來，雙手成祈禱樣：大哥對不起，我不是故意的！大哥，對不起，對不起，其實我心里比誰都清楚，安慰他是假的，怕他告訴老師才是真的，等他說沒事的時候，我松了一口氣，他突然按住我手腕，我心中一緊，他一扭我手腕，我直呼痛，我心里把他祖宗罵了個遍。我使出吃奶的力氣將他給摔過去，才逃了一節，我轉頭看向他，對我做了一副我記得你的表情。他也回了我一個鬼臉這就是我的同桌功夫猴子。

　　這就是我的`同桌功夫猴子。

我的同桌是功夫猴子作文2

　　我的同桌是個個子小小的，可可愛愛。那雙眼睛如寒星，如秋水，如寶珠，圓溜溜的小鼻子掛在兩只眼睛的正中央。一張說不停的嘴跟他的模樣產生了鮮明的對比，可愛的娃娃臉給五官畫上了完美的句號。一雙耳朵使它變得像一只猴子，還有他微微地豎起來的頭發，讓它更像一只猴子了，所以我們都叫他猴子。

　　猴子雖然身高不到一米四，但他卻是會功夫的，這就是傳說中的小小身體有著大大力量吧。

　　有一次我給老師送作業本，我偶然路過武術室就興致勃勃地趴在窗戶了，看了起來，只見猴子左腳一踢，身子一扭，腳一蹬，做了一個后空翻，我在外面的眼睛瞪得大大的驚的下巴dou要掉了，這哪是人做的事啊，三個動作就做了后空翻，還那么輕松，難道動物都是沒有痛覺的嗎？喂，大姐你還要在這兒看到什么時候。你不用去做大間操嗎？猴子看到我后，走了出來質問我。關你什么事，廣播室的，不！用！做！我指了指廣播室的牌子，得意洋洋對他說。“不服來戰”。行啊，到時候輸了別怪我。于是接下來的場景是這樣的，一個一米六的女生，對對在一個一米四不到的男生，最后結果，雖然是我贏了，我可是石頭剪刀布的萬年贏家。

　　還有一次在教室里上手工課，我看見猴子在我桌子前拿了橡皮擦，在我桌子上擦來擦去，我氣不過麻溜地跑過去，座位上可能太激動了，反手就是一巴掌拍到他的臉上，他捂著臉驚愕地看了我幾秒鐘，然后面無表情地走回座位，趴在座位上，我暗呼不好，馬上跑到他的座位上跪了下來，雙手成祈禱樣：“大哥對不起，我不是故意的！大哥，對不起，對不起，其實我心里比誰都清楚，安慰他是假的，怕他告訴老師才是真的，等他說沒事的時候，我松了一口氣，他突然按住我手腕，我心中一緊，他一扭我手腕，我直呼痛，我心里把他祖宗罵了個遍。我使出吃奶的力氣將他給摔過去，才逃了一節，我轉頭看向他，對我做了一副我記得你的表情。他也回了我一個鬼臉這就是我的同桌功夫猴子。

　　這就是我的同桌”功夫猴子“。

我的同桌是功夫猴子作文3

　　我的小可愛。那些像冷星，像秋水，像寶珠，兩只眼睛中間掛著圓圓的小鼻子。滔滔不絕的嘴巴和他的長相形成了鮮明的對比，可愛的娃娃臉給五官帶來了完美的句號。一對耳朵讓它看起來像猴子，他微微豎起的頭發讓它看起來更像猴子，所以我們都叫他猴子。

　　雖然猴子身高不到1.4米，但他會功夫。這就是傳說中的小家伙。

　　有一次，我把本送走了。正好路過武館，饒有興趣的躺在窗上。我抬頭一看，只見猴子左腳踢，扭身蹬腳，做了個后空翻。我的眼睛在外面睜得大大的。我下巴都快掉下來了。這不是人做的事。做三個動作的后空翻太簡單了。動物沒有痛苦嗎？嘿，姐姐，你什么時候能在這里看到它？你不是要大操一場嗎？猴子看到我，就出來質問我。無線電室不關你的事。沒有！用！一定要！我指著廣播室的牌子，得意洋洋地對他說。不服打。好了，不要怪我輸了。所以接下來的場景是這樣的，一米六的女生面對一米四不到的男生。最后雖然贏了，但是用石頭剪刀布贏了幾千年。

　　還有一次在教室里，我看見猴子在我的桌子前拿了一塊橡皮，把它擦掉了。我氣得跑過去，座位可能太激動了。反手就是一記耳光。他捂住臉，驚訝地看了我幾秒鐘，然后板著臉走回座位，躺在座位上。我喘不過氣來，立刻跑到他的座位上，雙手跪下做禱告：大哥。大哥，對不起，對不起。其實我心里比誰都清楚，安慰他是假的，他跟老師說的恐怕是真的。當他什么也沒說的時候，我松了一口氣。他突然摁住我的手腕，我的心緊繃起來。他一扭我手腕，我就痛得大叫，心里又把他祖宗罵了一遍。我用盡全力把他扔了過去，然后就逃了。我轉頭看著他，看了我一眼，我記得你。他還沖我做了個鬼臉。這是我同桌功夫猴子。

　　這是我同桌功夫猴子。

【我的同桌是功夫猴子作文】相關文章：

1.我的武林功夫作文

2.我的功夫老師寫人作文

3.關于同桌的作文：我的同桌

4.我的功夫夢優秀作文

5.作文：我的同桌

6.我的同桌的作文

7.我的同桌作文

8.我的同桌作文

9.我的同桌作文