我的同桌是功夫猴子作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的同桌是功夫猴子作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌是功夫猴子作文1
我的是個個子小小的,可愛。那雙如寒星,如秋水,如寶珠,圓溜溜的小鼻子掛在兩只眼睛的正中央。一張說不停的嘴跟他的模樣產生了鮮明的對比,可愛的娃娃臉給五官畫上了完美的句號。一雙耳朵使它變得像一只猴子,還有他微微地豎起來的頭發,讓它更像一只猴子了,所以我們都叫他猴子。
猴子雖然身高不到一米四,但他卻是會功夫的,這就是傳說中的小小有著大大吧。
有一次我給送本,我偶然路過武術室就興致勃勃地趴在窗戶了,看了起來,只見猴子左腳一踢,身子一扭,腳一蹬,做了一個后空翻,我在外面的眼睛瞪得大大的驚的下巴dou要掉了,這哪是人做的事啊,三個動作就做了后空翻,還那么輕松,難道動物都是沒有痛覺的嗎?喂,大姐你還要在這兒看到什么時候。你不用去做大間操嗎?猴子看到我后,走了出來質問我。關你什么事,廣播室的,不!用!做!我指了指廣播室的牌子,得意洋洋對他說。不服來戰。行啊,到時候輸了別怪我。于是接下來的場景是這樣的,一個一米六的女生,對對在一個一米四不到的男生,最后結果,雖然是我贏了,我可是石頭剪刀布的萬年贏。
還有一次在教室里上手工課,我看見猴子在我桌子前拿了橡皮擦,在我桌子上擦來擦去,我氣不過麻溜地跑過去,座位上可能太激動了,反手就是一巴掌拍到他的臉上,他捂著臉驚愕地看了我幾秒鐘,然后面無表情地走回座位,趴在座位上,我暗呼不好,馬上跑到他的座位上跪了下來,雙手成祈禱樣:大哥對不起,我不是故意的!大哥,對不起,對不起,其實我心里比誰都清楚,安慰他是假的,怕他告訴老師才是真的,等他說沒事的時候,我松了一口氣,他突然按住我手腕,我心中一緊,他一扭我手腕,我直呼痛,我心里把他祖宗罵了個遍。我使出吃奶的力氣將他給摔過去,才逃了一節,我轉頭看向他,對我做了一副我記得你的表情。他也回了我一個鬼臉這就是我的同桌功夫猴子。
這就是我的`同桌功夫猴子。
我的同桌是功夫猴子作文2
我的同桌是個個子小小的,可可愛愛。那雙眼睛如寒星,如秋水,如寶珠,圓溜溜的小鼻子掛在兩只眼睛的正中央。一張說不停的嘴跟他的模樣產生了鮮明的對比,可愛的娃娃臉給五官畫上了完美的句號。一雙耳朵使它變得像一只猴子,還有他微微地豎起來的頭發,讓它更像一只猴子了,所以我們都叫他猴子。
猴子雖然身高不到一米四,但他卻是會功夫的,這就是傳說中的小小身體有著大大力量吧。
有一次我給老師送作業本,我偶然路過武術室就興致勃勃地趴在窗戶了,看了起來,只見猴子左腳一踢,身子一扭,腳一蹬,做了一個后空翻,我在外面的眼睛瞪得大大的驚的下巴dou要掉了,這哪是人做的事啊,三個動作就做了后空翻,還那么輕松,難道動物都是沒有痛覺的嗎?喂,大姐你還要在這兒看到什么時候。你不用去做大間操嗎?猴子看到我后,走了出來質問我。關你什么事,廣播室的,不!用!做!我指了指廣播室的牌子,得意洋洋對他說。“不服來戰”。行啊,到時候輸了別怪我。于是接下來的場景是這樣的,一個一米六的女生,對對在一個一米四不到的男生,最后結果,雖然是我贏了,我可是石頭剪刀布的萬年贏家。
還有一次在教室里上手工課,我看見猴子在我桌子前拿了橡皮擦,在我桌子上擦來擦去,我氣不過麻溜地跑過去,座位上可能太激動了,反手就是一巴掌拍到他的臉上,他捂著臉驚愕地看了我幾秒鐘,然后面無表情地走回座位,趴在座位上,我暗呼不好,馬上跑到他的座位上跪了下來,雙手成祈禱樣:“大哥對不起,我不是故意的!大哥,對不起,對不起,其實我心里比誰都清楚,安慰他是假的,怕他告訴老師才是真的,等他說沒事的時候,我松了一口氣,他突然按住我手腕,我心中一緊,他一扭我手腕,我直呼痛,我心里把他祖宗罵了個遍。我使出吃奶的力氣將他給摔過去,才逃了一節,我轉頭看向他,對我做了一副我記得你的表情。他也回了我一個鬼臉這就是我的同桌功夫猴子。
這就是我的同桌”功夫猴子“。
我的同桌是功夫猴子作文3
我的小可愛。那些像冷星,像秋水,像寶珠,兩只眼睛中間掛著圓圓的小鼻子。滔滔不絕的嘴巴和他的長相形成了鮮明的對比,可愛的娃娃臉給五官帶來了完美的句號。一對耳朵讓它看起來像猴子,他微微豎起的頭發讓它看起來更像猴子,所以我們都叫他猴子。
雖然猴子身高不到1.4米,但他會功夫。這就是傳說中的小家伙。
有一次,我把本送走了。正好路過武館,饒有興趣的躺在窗上。我抬頭一看,只見猴子左腳踢,扭身蹬腳,做了個后空翻。我的眼睛在外面睜得大大的。我下巴都快掉下來了。這不是人做的事。做三個動作的后空翻太簡單了。動物沒有痛苦嗎?嘿,姐姐,你什么時候能在這里看到它?你不是要大操一場嗎?猴子看到我,就出來質問我。無線電室不關你的事。沒有!用!一定要!我指著廣播室的牌子,得意洋洋地對他說。不服打。好了,不要怪我輸了。所以接下來的場景是這樣的,一米六的女生面對一米四不到的男生。最后雖然贏了,但是用石頭剪刀布贏了幾千年。
還有一次在教室里,我看見猴子在我的桌子前拿了一塊橡皮,把它擦掉了。我氣得跑過去,座位可能太激動了。反手就是一記耳光。他捂住臉,驚訝地看了我幾秒鐘,然后板著臉走回座位,躺在座位上。我喘不過氣來,立刻跑到他的座位上,雙手跪下做禱告:大哥。大哥,對不起,對不起。其實我心里比誰都清楚,安慰他是假的,他跟老師說的恐怕是真的。當他什么也沒說的時候,我松了一口氣。他突然摁住我的手腕,我的心緊繃起來。他一扭我手腕,我就痛得大叫,心里又把他祖宗罵了一遍。我用盡全力把他扔了過去,然后就逃了。我轉頭看著他,看了我一眼,我記得你。他還沖我做了個鬼臉。這是我同桌功夫猴子。
這是我同桌功夫猴子。
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