【實(shí)用】同桌的作文合集10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的同桌的作文10篇，歡迎大家分享。

同桌的作文 篇1

　　“哇”，這是誰(shuí)，這么用功呀！這就是我的新同桌，她可是我們班的學(xué)霸。

　　每次考試她都名列前茅，我很羨慕她。她中等個(gè)子，扎一個(gè)短短的馬尾辮，鼻梁高挺，大大的眼睛上架著一副圓圓的金絲邊眼鏡。

　　她十分樂(lè)觀開(kāi)朗，每天早上能看到她背著書包蹦蹦跳跳地走到教室，她對(duì)別人很寬容，無(wú)論別人怎樣對(duì)她，她總是用一個(gè)微笑回答。

　　她十分樂(lè)于助人，記得有次課堂小測(cè)試，有一道題我百思不得其解，急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，看到我著急的樣子，她微微一笑問(wèn)我，那個(gè)題不會(huì)呀，看我能不能幫上忙？接著她悉心告訴我解題的方式和方法，我茅塞頓開(kāi)，不住地和她道謝。她也很關(guān)心同學(xué)，有次上體育課，一位同學(xué)的眼睛被踢傷，鏡片劃破了他的眉毛，血一滴一滴的往外流，我同桌看到立刻跑過(guò)去幫助他，還把他送到老師那里止血。她樂(lè)于助人的品格非常值得我學(xué)習(xí)。

　　同桌是指在相鄰的桌子上讀書、學(xué)習(xí)，而我認(rèn)為不僅僅指這些，還指兩個(gè)人互幫互助，互相交流和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

同桌的作文 篇2

　　唉！在學(xué)校里我有一個(gè)野蠻同桌，下面我來(lái)介紹一下他。

　　他的名字叫張澤鳴，他太愛(ài)吹牛了，一會(huì)兒說(shuō)自己放暑假時(shí)去美國(guó)，一會(huì)兒說(shuō)去俄羅斯，真受不了他。他還太愛(ài)找事，有一回上課時(shí)，老師沒(méi)在，我正在寫作業(yè)，他拿尺子捅我的胳膊。我問(wèn)他：“你干什么？他說(shuō)：“蘇雅萍叫你！“有什么事啊？我轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)蘇雅萍。蘇雅萍一臉茫然。“張澤鳴！我氣憤地說(shuō)“排山倒海！我用了電視上的一招。他只得大喊饒命！

　　但有時(shí)侯，我們還是會(huì)和平共處的，那時(shí)我們會(huì)互相幫助，互相愛(ài)護(hù)。不過(guò)，這種情況堅(jiān)持不了多久，過(guò)幾天，就會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了！唉。

　　但是，我希望同學(xué)們不要像我們一樣啊！

同桌的作文 篇3

　　我的同桌“阿衰”是班上最受歡迎的人，因?yàn)樗阈Γ袆?chuàng)意，總之他是全班最受歡迎的人。

　　他喜歡穿橙色的T，下身穿著牛仔褲，上面還有許多的洞口，上課時(shí)總是發(fā)臭屁，你看他又放屁了。下課時(shí)，他總喜歡做惡作劇，把西瓜蟲(chóng)放在別人椅子上，把鼻涕弄在別人的衣服上。他的性格也像“阿衰”，喜歡錢，又自戀，以為自己很帥，又特喜歡吃。

　　有一次，班上的女生聚在一起不知道討論什么，“阿衰”走了過(guò)去，吹著口哨，突然一個(gè)臭屁彈騰空而落，女生紛紛聞到了臭味，全盯著“阿衰”，“阿衰”雙手做了個(gè)蘭花指說(shuō)：“不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)。”女生們還緊緊地盯著“阿衰”，可忍不住笑了。

　　還有一次，老師沒(méi)來(lái)，“阿衰”坐在電腦柜上，別人都坐在座位上等候老師，老師來(lái)了，“阿衰”還沒(méi)下來(lái)，老師說(shuō)：““阿衰”同學(xué)你坐在上面干嘛?”“我不干嘛，就是等老師您來(lái)上課，”“阿衰”說(shuō)。“真是個(gè)活寶，”老師說(shuō)。“呀，啊，我是個(gè)活著的寶貝，”“阿衰”拍著手說(shuō)。班上笑成了一團(tuán)。

　　你看他像不像“阿衰”。

同桌的作文 篇4

　　她，圓圓的臉龐，矮矮的個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，有著一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——陳靈！

　　她天真可愛(ài)，有著男子漢的風(fēng)度。她還樂(lè)于助人。一天，我的語(yǔ)文書放在家里了，叮鈴鈴！叮鈴鈴！上語(yǔ)文課了，我翻著書包，把書包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的同桌看我這么著急，就問(wèn)我怎么了，我告訴了她，她二話不說(shuō)就把語(yǔ)文書放到桌子中間，和我一起合著看書。

　　還有一次。英語(yǔ)考試，我寫錯(cuò)了字母，忽然，我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了，我正想向后面的同學(xué)借，可不巧，老師進(jìn)來(lái)了，我就小聲地向她們說(shuō)，那聲音小的好像只有我才聽(tīng)得見(jiàn)，我的同桌聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話，忙把她的修正帶借給我。她借給我的這修改液，使我順利地完成了考試。我連忙向她表示感謝，她笑笑說(shuō)，這是她應(yīng)該做的，同學(xué)之間本來(lái)就該互相幫助嘛。

　　陳靈，她就是我的好同學(xué)，好同桌。她樂(lè)于助人，使我感受到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的甜美味道！

同桌的作文 篇5

　　新學(xué)期來(lái)了，喬老師說(shuō)這學(xué)期的座位安排組長(zhǎng)說(shuō)的算，我們這些小組長(zhǎng)可樂(lè)壞了。喬老師為每組都安排了一個(gè)學(xué)習(xí)比較落后的同學(xué)。為了讓這些同學(xué)的成績(jī)能有所提高，大多數(shù)組長(zhǎng)都把他們安排在自己的旁邊，我也不例外。因?yàn)閱汤蠋煱殃愑罘灏才旁谖覀兘M，身為組長(zhǎng)的我就把陳宇峰安排成我的同桌了。

　　和陳宇峰同桌這幾天我終于知道他學(xué)習(xí)落后的原因了。每節(jié)下課陳宇峰都出去玩，即使老師布置了作業(yè)，也不能阻止他的腳步。等到老師催作業(yè)時(shí)，他才會(huì)手忙腳亂地開(kāi)始寫，這樣他就經(jīng)常拖欠作業(yè)。他不但不按時(shí)交語(yǔ)、數(shù)、外作業(yè)，就連品社作業(yè)他也不能按時(shí)交。

　　記得有一次，老師讓做語(yǔ)文大冊(cè)。還不到一分鐘，陳宇峰就來(lái)請(qǐng)教我了。我看了題目后大吃一驚，這不是老師上課時(shí)剛剛講過(guò)的嗎？哎！真沒(méi)辦法，我只好再給他講了一遍。我講完后監(jiān)督他寫上去，發(fā)現(xiàn)他為了少寫一些字，居然偷工減料，真是辜負(fù)了我一片苦心啊！

　　我希望在我苦口婆心地勸說(shuō)下，他能提高寫作業(yè)的效率，上課認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)能有所提高。

同桌的作文 篇6

　　那個(gè)同桌，不被人注意、弱小、兔唇、戴牙套……但是，他是最可愛(ài)的最可愛(ài)的同桌！

　　他不會(huì)上課回答問(wèn)題，總是微笑，我曾笑話他，笑他四季每個(gè)季節(jié)的衣服都穿一個(gè)季節(jié)，他微笑。他是個(gè)自卑的男孩子，大方的他不扭捏，但我們班同學(xué)都不喜歡他，當(dāng)年的六一兒童節(jié)，我是主持人，他用弱弱的聲音說(shuō)道我唱歌，讓我們蕩起雙槳，當(dāng)同學(xué)告訴我他是兔唇的時(shí)候，我的眼淚刷的掉下來(lái)；當(dāng)春秋游的時(shí)候，他就帶一瓶白開(kāi)水和一些5毛、1塊的小食品，他的眼神中滿是高興；他在春天穿單薄的衣服，衣服褲子洗的發(fā)白，看不出衣服的顏色，腳上踏著一雙黃色塑料涼鞋；夏天的衣服一個(gè)季節(jié)都是重樣的；秋天，衣服很薄很薄，鞋子穿了2年了，我懷疑，他的腳能不長(zhǎng)？；冬天，不是羽絨的，沒(méi)有羽絨服，瑟瑟發(fā)抖，幾乎是秋冬穿一雙鞋…

　　同桌，你是最渺小的，跟是最偉大的！

　　同桌，你沒(méi)有華麗的外表，卻有著優(yōu)雅的性格！

　　同桌，你是最可愛(ài)的，你更是最美的！