【精華】我與同桌的作文300字合集10篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我與同桌的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我與同桌的作文300字 篇1

　　我的同桌名叫岑哲安。他是一個非常有趣的人。

　　岑哲安做作業時非常好笑。每當他做不出時，他會問別人，如果那人不會做或不告訴他，他會垂頭喪氣的回到座位上。這時，你可千萬不能惹他也不能和他說話。因為，他的脾氣可暴躁了。你走上去和他說話，他必然雙手抱著頭說：“煩死了，別來煩我！”可是，當岑哲安高興時，他就顯得很和藹可親。他就會說：“哈哈，活該！”如果他看見你考試比他差的話，他就會開心的說：“哈哈，比我差，還會提起往事。”岑哲安是個老實的人。他背起書來可是滾瓜爛熟。一篇非常長的課文，他能在5分鐘內一字不漏的背出來。如果你不相信，只要看他背一次作文，你就會豎起大拇指，對他刮目相看。

　　我的同桌玩起來是很天真的。他能想出好幾種玩法。連有些姓都會被吸引過去。岑哲安的玩法可是非常獨特的，如果你見到了他，肯定會和他握手交朋友，又會向他請教一些事。

　　我的同桌就是這樣有趣，天真可愛。如果你想認識他，就去和他交朋友吧！他肯定會同意的。

我與同桌的作文300字 篇2

　　高高的身材，瘦瘦的胳膊，可卻是“瘦是瘦，有肌肉！”他，可是我校的體育健將！要不是必須帶書包，他還什么都不帶，除了作業以外，任何的物品都放在學校的柜子與抽屜里，學習成績那可是飛機上掛暖壺——高水平！他是誰呢？嘿嘿，我先不告訴你聽，你聽我細細道來。

　　上課時：他專心致志地一邊聽老師講，一邊記老師重點講的地方，從側面望過去，他的筆就好像一個跳動的小人，讓你看的眼花繚亂。老師提問別人時，他就好像老師提問自己一樣思考；老師提問他自己時，他總會先想想，然后用流利的語言表達出來；老馬總會有失蹄的時候，他自己回答錯誤時，他會認真聽取別人的答案，做好筆記，以防下次回答老師的問題。

　　下課后：有時，他與其他男生聚在一起，在走廊，在教室里談天說地，談論有關上課的事，有時，還充滿壞笑地笑對方；有時問掌管“天地”的數學老師，問他這題怎么做；有時，卻搞惡作劇，去弄女生的頭發，讓女生追著他滿地世界跑，邊跑邊說一些類似“XXX你給我站住！”的話，可到底不夠跑，以失敗告終。

　　放學時：他如風似的抄完作業，收拾好書包，向校園的門口大步邁去。

　　他到底是誰呢？告訴你吧：（成績優秀+上課認真+愛搞惡作劇）*他=羅銳彤！

我與同桌的作文300字 篇3

　　早自習下課，我要和同桌吵架了。原因是我敲了一下她的文具盒。這個姓黎的，動不動就生氣，沒好氣的家伙。

　　午自習時，黃老師宣布：“今天我們把座位稍微調整一下。”

　　“太好啦！”我輕聲細語地說，生怕被黃老師聽見了。

　　“切，有病。”她嘲諷道。

　　“哼。”

　　“黎雅婷和謝可馨換一下。”

　　我的高興一落千丈。臉色從開心到慘白，一周的美好心情就這樣殘破不堪。我從好朋友何思遠的嘴里聽說過，她非常兇，動不動就會打人。完了，完蛋了。你是誰？要害死我嗎？難道我犯下了滔天罪行嗎？我上輩子欠你錢了嗎？我跟你有仇嗎？我一肚子壞話，恨透了黃老師。

　　我打心底兒不高興。

　　第六節課時，她杯子里的熱水灑了出來，她什么事都沒有。我用學者般的語氣說：“俗話說得好，‘死豬不怕開水燙’。剛才你被燙了一下，疼嗎？”“不疼。”她平凡的回答似乎沒有覺得不對勁。

　　“唉！”正在我唉聲嘆氣的時候，她抓住了我：“你竟敢罵皇后的女兒，前線的英雄，醫院的院長，共產主義的接班人……”

　　我討厭這個同桌。老師，下次換個好點的同桌吧。

我與同桌的作文300字 篇4

　　我的祖母不高，橋上有一副眼鏡的橋。黑發與許多白發混合，看起來灰色。祖母年輕時，得了一種疾病，她的眼睛高度近視。這給了她很多不便，通常是她身邊的東西，她很難找到，經常叫我幫忙。

　　奶奶很關心我們的家庭，每天她早起我們做早餐。她總是把水過夜排水，重燒，因為她聽到有人說，夜里的水不健康，我父親和我微笑。奶奶也特別容易相信別人，記得有一天早上，有一個人偽裝成一個修女，賣給祖母應該是一個（印度）佛的圖片，而且是在寺廟打開的光，你可以祝福整個家庭，非常有效。所以，我的祖母花了60美元買了。后來，我們了解到，所有的奶奶都被騙了。和奶奶慢慢地說。阿彌陀佛，騙了和騙了ant，當錢買一個安全的刑罰。

　　祖母對我特別好，經常在我耳邊。ging：快速寫家庭作業，早早睡覺。或者今天想吃什么我的祖母買你。她舔我一切 對于耳風，但我的心要明白，我的祖母關心我。

　　祖母越來越老，身體骨年作為一年，我真的想長大成長，讓我祖母省擔心，讓她早日享受祝福的孫子。

我與同桌的作文300字 篇5

　　一對彎彎的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，一張瓜子臉，她就是我的同桌——張鑫。

　　四年級時，老師把插班生張鑫調到了我的旁邊，我看她是插班生，就沒怎么在意。經過半個學期的相處，我發現她的學習和我不相上下，便和她成為了好朋友。

　　“啊，我忘帶書了！”我著急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。“沒關系，我和你看一本吧。”張鑫微笑著對我說。上課了，同學們都在講話，直到數學老師走進了教室。他對我們說：“有沒有人沒帶書？”教室里安靜得連一根針掉在地上都聽的見。”“老師，對不起，我忘帶了。”張鑫對我眨眨眼，立刻站了起來。數學老師皺起了眉頭，走進我們，說：“張鑫，你怎么也犯這種錯誤？我決不允許有下次，坐下。”她用只有我們兩個聽的到的聲音說：“還好老師沒看名字，哈哈。”我的心里泛起了一股感動的'漣漪。

　　張鑫不但樂于助人，還多才多藝。“張鑫，你畫的真好看！”我開心地說。“沒什么，再說國畫你畫的更好看，上次你畫的江南水鄉多美啊！”她謙虛的笑了。美術室里回蕩著我們的笑聲，過了許久才散去。

　　這就是我的同桌張鑫，六年級也來了，我希望我們還是同桌。