關(guān)于我的新同桌作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于我的新同桌作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于我的新同桌作文1

　　新學(xué)期到了，我原來(lái)的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了，我旁邊多出個(gè)位置。上課時(shí)，老師宣布有個(gè)新同學(xué)要加入我們班級(jí)，就坐在我旁邊的空位上。

　　老師話音剛落，一個(gè)敏捷的身影出現(xiàn)在教室門口，看清來(lái)人以后，全班頓時(shí)沸騰起來(lái)。此人滿臉金毛，身著黃衣，腰圍虎皮裙，嗖得一下跳到我旁邊，原來(lái)是大名鼎鼎的`齊天大圣啊！同學(xué)們高興的大叫起來(lái)。

　　孫大圣果然十分聰明，腦子特別靈活，老師講的知識(shí)點(diǎn)，他很輕松就掌握了，并且熱心地幫助我學(xué)習(xí)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大圣更是大顯身手。快看！他在那里扔鉛球呢！只見他深吸一口氣，用力把鉛球扔了出去。破紀(jì)錄了！破紀(jì)錄了！我們開心地大叫。接力賽馬上要開始了，我是倒數(shù)第二棒，大圣最后一棒。嗶！哨聲一響，我們的第一棒飛奔出去我們遙遙領(lǐng)先，但我接力時(shí)太緊張，竟然掉棒了，眼看著被其他隊(duì)追上，我拼盡全力，十分沮喪地把棒交到大圣手中。他朝我眨眨眼睛，一瞬間就反超了對(duì)手，第一個(gè)沖到終點(diǎn)。我們勝利了！大家歡呼著圍著大圣跳。

　　我請(qǐng)求大圣，讓他在課間休息時(shí)帶我去游覽國(guó)外知名景點(diǎn)。他起初不愿意，在我強(qiáng)烈爭(zhēng)取下，他同意了。我們?nèi)チ吮人_斜塔、白宮、倫敦橋、大本鐘我真是太開心了。大圣看著我滿意的笑容，他也開心地笑了。

關(guān)于我的新同桌作文2

　　我剛換了一位新同桌，他叫梁國(guó)淵。

　　事情是這樣的：在一堂數(shù)學(xué)課上，林老師認(rèn)真地給我們講解一道題怎樣做的時(shí)候，梁國(guó)淵在下面坐不住了，做小動(dòng)作。老師發(fā)現(xiàn)了，邊點(diǎn)梁國(guó)淵的名邊繼續(xù)講解。可過(guò)了一會(huì)兒，梁國(guó)淵又再做小動(dòng)作，還站了起來(lái)，林老師看見了很生氣地說(shuō)：你在搞什么鬼！下課你跟劉錦鵬換座位。劉錦鵬說(shuō)：不要呀，為什么要和我換座位呀？老師，我不想換座位！但林老師沒(méi)有回答。

　　鈴，鈴，鈴下課了，劉錦鵬還是跟梁國(guó)淵換了座位。課間10分鐘的時(shí)候，利頌民就跟劉錦鵬嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。

　　上課了，語(yǔ)文老師講完了新課，說(shuō)：剩下的時(shí)間，讓你們做同步精練吧！同學(xué)們聽了，都迅速地拿出同步精練來(lái)做。只有梁國(guó)淵慢慢吞吞地，雙手在抽屜里摸，摸了很久也沒(méi)拿出來(lái)，老師見了就提醒他，但還是過(guò)了好久，他才拿出來(lái)。

　　不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：做作業(yè)時(shí)很安靜。

　　這就是我剛換的同桌——梁國(guó)淵。

【關(guān)于我的新同桌作文】相關(guān)文章：

1.我的新同桌作文

2.我的新同桌作文

3.我的新同桌作文

4.我的新同桌

5.我的新同桌-小學(xué)作文

6.我的新同桌精選作文

7.我的新同桌寫人作文

8.我的新同桌作文800字