有關同桌的你小學作文400字錦集9篇

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的同桌的你小學作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

同桌的你小學作文400字 篇1

　　張名博是我的同桌，五年級上學期剛從外校轉來，一個又高又胖的大男孩，他有一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛總是撲閃撲閃的動來動去。他即幽默風趣，又靦腆可愛，善解人意。與眾不同的是他有一對像電視中大耳朵圖圖一樣會動的大耳，并且時常用“動耳神功”來逗大家。

　　有一次，我考試考得不如意，自己一人坐在教室里，煩惱就像蜘蛛腹中黏稠的絲，一圈一圈的纏在我的心上，趕也趕不走。張名博進來后似乎看出了我的心思，先用“動耳神功”來逗我，可我不理他。他自討沒趣似的低下了頭。過了一會兒，他又說：“你怎么不高興了？是不是因為沒考好？你看我，天天考得這么爛，不也樂呵呵的么？不就是一次考試嗎？你努力了就行了，何必這么自責呢？下一次好好努力就行嘍！”

　　我茅塞頓開，心想：也是，下次可一定要考好！

　　謝謝你，我的好同桌。

　　還有一次，下課了，我去擺弄他的尺子，他見了，立刻就沖了上來，一把搶過去尺子，故意提高嗓門沖我大喊：“不要用你的手來碰我的寶貝尺子！

　　它可貴哩！

　　兩毛錢呢！

　　他還是多功能尊貴金尺，不僅可以當尺子，還能刮豬毛，刮豬皮......”說完他還夸張的拿起尺子在自己的手上、頭上刮了起來......我見到他滑稽的動作忍不住捧腹大笑，好不容易停了下來，他又拿起尺子做了一遍，讓我想不笑都難啊！

　　這就是我的即幽默又富有愛心的同桌，如果你也有一個這樣的同桌，那就像我一樣來秀一秀他的趣事吧！

同桌的你小學作文400字 篇2

　　說到同桌，相信大家都很熟悉。是不是就會想起很多人，曾經與我們同在一個桌子上學習的人。其中肯定會有一些給自己留下深刻印象的人。當然也有讓我記憶最深刻的人。

　　我的同桌叫劉睇，她長得很漂亮，有一對很深的酒窩，笑起來很好看了。還扎著兩個小辮子，總是甩來甩去。有著長長的睫毛，眼睛大大的，小小的嘴巴，圓圓的臉蛋。

　　我上課的時候總是不聽講，看著她，跟她說：“你怎么長的這么好看啊，我也想變漂亮”她說：“你聽講啦，不要老看著我，馬上就要考試了，到時候你不通過，你媽媽該打你了”可是我不喜歡聽講。下課我們總是一起跳繩，可是她總是輸，后來她一老輸，她就哭了，我就說：”你不要哭，你馬上就會贏的“，然后后面一盤，我就讓她贏了。他可開心了，哈哈大笑。

　　有一次，我們考試，我不會寫，我就叫她給我看一下，她就不給我看，然后我考試很多都沒寫。我就生她氣了，下課之后就沒去找她玩，她就過來找我，對我說：“就是因為你上課不聽講，我給你抄了，你會養成依賴心理，以后都不聽講了，知道嗎？”我一聽，還是很有道理的，就沒有生她氣了。之后我們兩個人就和好了，后來我們的關系又變成和以前一樣了。

　　同桌就是在不高興時安慰我們，高興的時候比我們還開心的人，也會時時提醒我們不要做錯事。讓我們正在正確的道路上。

同桌的你小學作文400字 篇3

　　我的同桌是一個愛玩愛笑的男孩。烏黑的頭發下有著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下的“小丘山”較挺，嘴角微微往上翹，平時總是帶著微笑，不時還露出一排潔白而整齊的牙齒。

　　同桌最大的特點，當然莫過于他的靦腆了。平時碰到老師他總是像個小姑娘似的，害羞地打個招呼就溜之大吉。課堂上每當輪到他發言時，總是低著頭，彎著腰，輕聲地說上幾句。可是，他要是在十分熟悉的好朋友面前就會判若兩人，又吵又鬧，根本不在乎別人對他的看法，甚至會在好朋友面前吹噓自己，老說自己長得帥。有時甚至還會動動拳頭，讓別人屈服在他的“武力”之下。你說，他的性格怪不怪？

　　同桌的成績不錯，但“玩”在他的心中還是排第一的，每當星期六放學回家，他就直沖向網吧！仿佛要把一星期忍著的電腦癮統統釋放出來。他玩電腦的水平也是一流的，什么網頁制作，電腦繪圖，均不在他的話下。瞧，這不，他的眼睛又被網頁制作的畫面牢牢吸引住了。旁人說話也聽不進去，他不僅酷愛電腦，對籃球也情有獨鐘。只要一看見籃球與球筐，他的手便癢癢了，課間只要有機會，不投上幾個絕不甘心。

　　同桌雖然十分貪玩，但在學習時卻是挺認真的，一天中午，我倆都在看名著，我無意間朝他瞅了一眼，看見他正在全神貫注地看書。我便夸了一句“你真認真呀”要在平時，我這不輕易的一夸，他肯定吹噓上那么幾句，可現在他就像沒聽見似的，理也不理我。看著他紋絲不動的身子和認真盯著字的眼神，我也不好意思再打擾他了，生怕破壞他那認真的勁兒。

　　看到這里，我想你們應該知道他是誰了吧！他就是我的頑皮同桌－－帥帥。

同桌的你小學作文400字 篇4

　　我的同桌個子不高，長得還行，最重要的的是她有一顆金子般善良的心……所以有一件事，讓我至今很難忘。

　　記得在五年級第一學期的時候，我們班中有兩位同學從（1)班轉過來的，我的同桌就是其中的一位。她很善良，就連小小的蟲子都不會去傷害。她還非常樂于助人，一但同學們有困難，她一定會幫助他們；她對待學習非常認真，遇到不懂得問題就會去問老師，老師如果不在的話，她就會問班里學習比較好的同學。因為她學習很勤奮，所以她的成績也不錯。

　　有一次，我開開心心地來到學校，可到了學校才發現紅領巾忘記拿了。此時，我的心情緊張又焦急。但是這時。我同桌來了，她問我怎么了，我非常著急地說：“的紅領巾放在家里了，待會就要舉行升旗儀式了，怎么辦？”她很淡定地安慰我說：“先別著急，我想想辦法。”這時她向身邊的幾位同學問有沒有多余的紅領巾。過了一會兒，一條鮮紅的紅領巾出現在我的面前，我既開心又有些激動，我戴上紅領巾，連忙對我的同桌說：“謝謝你。”從此，我和我的同桌成了最好的朋友。

　　我的同桌，她是那么善良，那么活潑，那么喜歡幫助別人。所以我很喜歡和她做朋友。也許我們到畢業的時候會上不同的學校，但我會珍惜和同學在一起的每一天。