同桌是我們童年的美好的代言人，擁有一個喜歡搞怪的同桌的趣事又會是怎樣？看看以下小編找到的作文吧！

　　搞怪的同桌作文一：

　　“胡資同學會是你這個學期的同桌”，在老師說出口的一霎那間，我簡直不敢相信自己的耳朵，在班上大家對他敬而遠之大名鼎鼎的短腳虎，這個學期竟然和我同桌，我這不是送羊入虎口了嗎?我當即就和老師商量重新換座位，無奈，老師以我是最佳人選而堅持她的觀點。

　　說到短腳虎，在這里不得不先介紹一下他，他叫胡(虎)資，在我們班上有幾宗罪(最)，最矮但又跑得最快(短腳虎由此而來)，最調皮搗蛋，經常搞怪地把黑板擦放門上面，誰推門誰遭殃，推椅子更是他的拿手好戲，他隨時會讓你來個屁股朝天的，趁老師不備，還會在課堂上扔紙團呢，盡管這樣，可同學們誰都不敢告發他，要是告發他，他的人就和名字一樣虎，下了課惡作劇隨時就會發生在你的身邊。人緣和成績也最差，所有跟他同桌過的同學都跟他不歡而散。

　　沒辦法，我只好抱著既來之則安之的心態和他同桌了。剛開始，我學足前輩們的絕招，在桌面上跟他下起象棋來，劃好楚河漢界，每天一兩次的摩擦就在我們之間展開了。今天我沒收他的筆，明天他收繳了我的修改帶，一來一去的轉眼就半個學期過去了。也許是因為這次和我同桌是在第一排吧(我是近視他是個矮子)，摩擦變少了，慢慢的連楚河漢界也不見了，他還時不時的請教我作業上的問題。更有一次上課時候，全班都給他逗得爆笑不止。事情是這樣的：老師要求他用發現、發明、發展來說一句話，他脫口而出：“我爸爸發現了我媽媽，我父母發明了我，我漸漸發展起來了。”全班笑翻了天，而作為同桌的我，從平時他的知識和舉手投足之間，我知道這正是他的幽默之處。

　　這就是我的同桌調皮又喜歡搞怪的短腳虎。

　　搞怪的同桌作文二：

　　我的同桌叫梁杰，他圓圓的腦袋圓圓的臉，小小的眼睛，小小的嘴。最有特色的是一對招風耳，跟電視里的大耳朵圖圖差不多，在生活里，他也像圖圖那么搞笑。

　　開學的時候，老師讓寫自我介紹，我偷偷瞟了一眼他的作文，他居然寫自己愛睡覺，連鬧鐘也叫不起來。驗證他作文的事情隨之而來，第二天下午他就真的遲到了半節課。只見他躡手躡腳，小心翼翼地溜進教室，可還是沒有逃脫老師的法眼。

　　老師嚴肅地問他：你為什么遲到?

　　他慚愧地低聲說：老師，我睡過頭了。

　　老師接著又問：你們家沒有鬧鐘嗎?

　　他不好意思撓撓頭說：對不起，鬧鐘也吵不醒我們。

　　同學們哄堂大笑。老師只好告訴他回家把鬧鐘聲音調大。

　　更有趣的事情還在繼續，第二天，我的同桌梁杰同學為了表示改過的決心，居然帶了一只有鬧鐘的手表，但它卻在老師講課的時候響了起來，你說可笑不可笑。

　　他的搞怪沒有就此結束，有一次畫水粉，他帶的海綿吸不干溢出來的水粉，只聽他慢條斯理地說：早知道海綿不好用，還不如帶個大饅頭來!哈哈，這個創意可真不錯!饅頭PK海綿，吸水性確實不錯嘛!

　　這就是我的同桌，一個看似老實，卻又喜歡搞怪的同桌。

　　搞怪的同桌作文三：

　　我們班笑話大王李富杰又給我們講笑話了，每次他一講笑話，準把我們逗得頭仰著天，手摸著肚皮，笑得合不攏嘴，眼淚都快流出來了。

　　這李富杰，身體骨瘦如柴，好像一陣風就能把它吹到九霄云外似的。我一看到他的樣子就想起了憨豆先生，讓我忍不住爆笑一場，他還有一雙馮鞏似的小眼睛，有一對馬三立爺爺的大耳朵，智商是百分百趙本山忽悠的水平。總之，它是我見到的最搞笑，最喜歡搞怪的人。

　　說來也巧，老師竟把他安排作為我的同桌，我是既喜悅有苦惱，喜悅的是可以聽他講笑話，看到做一些令人忍俊不禁的事情;苦惱的是上課準會挨老師罵。唉，我只能默默地祈禱了。

　　第一節課時上語文，整節課都風平浪靜，可到了第二節課時，他的本事便暴露出來，先是用筆戳戳前邊的同學，又發出各種怪聲，還不時向我做鬼臉，當老師朝黑板寫字的時候，他開始向我講笑話，正當他講得起勁的時候，老師一下子回過頭來，我連忙把頭朝桌子底下，裝作找東西。可他被老師狠狠地瞪了一眼，他見不妙，趕緊把姿勢擺好，全神貫注的盯著黑板，可算逃過一劫，，但是，為了避免再發生，我決定上課不再理他。果然，任憑他怎麼逗我我也不理他，最后，他覺得沒意思了，便也認真聽講。

　　雖然他很調皮，但在學習上一絲不茍，有難題是認真鉆研，不懂得積極向別的同學問清楚，如果同學不會的就像老師提問，他這一點讓我佩服。

　　我真為有這麼認真學習、又愛搞怪的同桌而高興。