我同桌，人緣差，學習弱，動作慢，而且經常對我擺起一張丑惡的笑臉。老師特意讓我管他，而且，老師看到那張臉也很煩。

　　考試中，他在玩他的“無敵迷你錘”（用鉛筆穿過橡皮制成的破爛東西），而且聲音很大，吵到了我們。我實在受不了了，對他喊道：“別吵了，再吵把你拉到校長室去！”他卻擺起了那張丑惡的笑臉，“王彬大哥，消消氣！別生氣，生氣對身體不好……”說是笑臉，其實那分明就是哭臉！五官扭曲在一起：眼睛跑鼻子那兒了，鼻子跑嘴巴那兒了，耳朵與眉毛幾乎搭邊。別說我了，就是蒼蠅見了那“笑”臉，也得立馬掉下來。我二話不說，馬上把這事兒完美搞定：（老師特許的)一把抓住他的衣領，像老鷹抓小雞一樣拎到后面，把考卷和筆扔到后面。他跑過來，似乎還想露出那張丑惡的“笑”臉。我斜視著他（這是我要出絕招了），說：“要拉到校長室嗎？”他就乖乖地站到后面考試去了。

　　他還經常和別人打架。我在教室里玩得正歡呢，有人來告發他。我怒氣沖沖地走到他后面，拍了拍他的肩膀。他一轉身，一看是我，又擺起了那張丑惡的笑臉，求饒道：“是王彬大哥呀，您可千萬別罰我呀！您看我鼻青臉腫的，就放我一馬吧……”我還是二話不說，拉上一個同學，一起把他拉到老師辦公室門口，對邊上的同學說：“看好他，等老師過來，上樓給你獎勵。”

　　完了，剛剛聽說他又闖禍了，我又得會會他那丑惡的笑臉了。下次再來續說他的丑事。