一

　　那是五年級(jí)的事了——她，走進(jìn)教室，手里拿著一本同學(xué)錄。

　　“ 來(lái)啊，來(lái)填同學(xué)錄啊！”她拿著同學(xué)錄晃來(lái)晃去，大聲嚷嚷著。不久后，幾乎每個(gè)同學(xué)手上都有了。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身去。這是一本精致的同學(xué)錄——上面有兩只兔子手牽著手，兩張笑臉寫(xiě)滿了美好的友誼。“喂！苗苗（這是比名）你買同學(xué)錄干嘛啊！現(xiàn)在又沒(méi)到六年級(jí)下學(xué)期，錢多吧？”我壞笑著。

　　“去，這是一個(gè)別人送的，我就拿來(lái)給你們填唄！要不然還能干什么，還有，你錢才多嘞！”

　　“生氣啦！”

　　“哼！”

　　我轉(zhuǎn)到自己的座位上，填那張薄薄地紙來(lái)。

　　二

　　六年級(jí)了，許多想法也不一樣了！

　　“聽(tīng)說(shuō)——苗苗轉(zhuǎn)走了！”“嗯，好像是的！”兩個(gè)女同學(xué)坐在梯子上一言一語(yǔ)。

　　我一驚后，便拋到九霄云外去了！

　　那天，我們班的可可便跑來(lái)，對(duì)著我哭喪：“苗苗，我的苗苗啊————”當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有在意可可的哭泣。

　　今天，可可又跑來(lái)，說(shuō)：“苗苗說(shuō)‘我根本沒(méi)想到要轉(zhuǎn)學(xué)，辛好我讓你們填了同學(xué)錄，以后可能再也見(jiàn)不到了，要不然連紀(jì)念都…’”可可哽咽了，又大哭起來(lái)：“啊-----苗苗，你在哪”

　　這，就是珍貴的友誼吧！那同學(xué)錄上的幾張紙，可能滿載著友誼吧！滿載著可可對(duì)苗苗的思念吧！那兩場(chǎng)淚水，我終于明白了里面的含義…。

　　不久后，在相隔著一個(gè)世界又見(jiàn)不到的情況下，由于對(duì)對(duì)方的思念，那兩只兔子便變成了苗苗和可可。