當(dāng)同學(xué)暈倒以后……

　　“呀！麗麗暈倒了”“什么？暈倒了，那快點(diǎn)叫老師來吧！”“老師還沒來”“不會吧，那現(xiàn)在怎么辦？”“送到醫(yī)務(wù)室吧！”“對，送到醫(yī)務(wù)室！”“可，醫(yī)務(wù)室還沒開！”“這下可怎么辦啊……”你一定會問發(fā)生了什么事，告訴你吧，是我們班的麗麗同學(xué)暈倒了！那你又會問，她為什么會暈倒了呢？別急，現(xiàn)在我就向你們一一說明……

　　事情是這樣的：麗麗是一個挑食的孩子，挑食會營養(yǎng)不良，從而導(dǎo)致她有低血壓，所以才會暈倒。麗麗暈倒后，便有了開頭的這一幕。

　　至從麗麗同學(xué)暈倒后，大家都驚慌失措。在她還沒有暈倒前，大家都還是興高采烈，手舞足蹈的，變化可真大啊！望著大家驚慌失措的樣子，我想：大家都那么慌張，老師還沒來，醫(yī)務(wù)室也沒開，這下可怎么辦？我也不禁地著急起來。在心里默默地說：“麗麗，你可千萬別出什么事啊！”

　　就在這時，班長小東站了出來，鎮(zhèn)定自若地說：“大家不要慌張！先回到各自座位里去，林林，你先把麗麗扶在她的位子上，然后下去醫(yī)務(wù)室等老師來后上來匯報(bào)！其它同學(xué)拿起語文書來讀。光光上來代讀！”一聲聲讀書聲此起彼伏，雖然大家都在讀書，但是心里想的還是離不開那件事。

　　一陣急促的腳步聲傳來，是老師來了。“呼！”大家都松了一口氣。老師對我們說：“對不起，同學(xué)們，我來晚了！”話音剛落，班長小東立刻跑到了講臺上，向老師講訴剛才的情況。這時又一陣急促的腳步聲傳來，我們的目光轉(zhuǎn)向了窗外房，喲！是林林回來了。他肯定是要來匯報(bào)醫(yī)務(wù)室內(nèi)的老師來了，果真如此！真是“雙喜臨門”啊！老師便叫林林和小東把麗麗“托”到了醫(yī)務(wù)室里去，讓醫(yī)生好好地檢查一番。他倆便乖乖地“服從”老師的“命令”，望著他們?nèi)说谋尘埃倚闹械哪歉遥闫届o了許多。我在猜想著他們在醫(yī)務(wù)室里，又有什么新鮮事會發(fā)生呢？

　　至于后來嘛，相信不用我說你自己也就會知道了。對了，就是麗麗醒了！麗麗醒后，我向她講她暈倒后發(fā)生的事，她聽了默默的笑了……

　　當(dāng)同學(xué)暈倒后……唉！這是最麻煩的事了！