【實(shí)用】同學(xué)作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的同學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)作文 篇1

　　愛(ài)是明媚的陽(yáng)光，給人以溫暖；愛(ài)是盛開(kāi)的花朵，給人以芳香；愛(ài)是潺潺的溪流，滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)；愛(ài)是熊熊的火炬，點(diǎn)燃生命的火種。

　　我清楚的記得三年級(jí)下學(xué)期第十一周星期五這天，我的鉛筆盒忘記帶了，我向我的那些所謂的“朋友”借筆，他們一個(gè)也沒(méi)有借給我文具，他們個(gè)個(gè)都說(shuō)：“今天是期中考試啊！你竟然沒(méi)帶筆！”我急得象熱鍋里的螞蟻，心想：我只能硬著頭皮向我的同桌楊依玲借了，我忐忑不安地想：她以前向我借過(guò)一支圓珠筆，我沒(méi)有借給她，現(xiàn)在不知道她肯不肯借給我呢？讓我意想不到的是，她竟然爽快地說(shuō)：“好的。”她輕輕地把筆遞給我，這時(shí)，我的心好像被一股溫暖的氣流所圍繞。考試過(guò)后，我慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我以前沒(méi)有借給你筆，你還借我筆，謝謝你。”依玲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后記得帶就行了。朋友的友情才是最珍貴的啊！”

　　經(jīng)過(guò)了這件事后，我知道人間是溫暖的世界，同學(xué)之間有無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。

同學(xué)作文 篇2

親愛(ài)的雅娟同學(xué)：

　　近來(lái)好嗎？你的父親身體好嗎？暑假過(guò)得快樂(lè)嗎？我是華安二小三年一班的同學(xué)。自從電視上看到你的事跡后，我非常驚訝，同時(shí)深深地被你感動(dòng)，你只大了我一歲，當(dāng)我躺在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，你卻用瘦小的肩膀承擔(dān)起家庭的'重?fù)?dān)。你用堅(jiān)強(qiáng)的意志，無(wú)微不至地照料躺在病床上的父親。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。當(dāng)我聽(tīng)到你被評(píng)為感動(dòng)漳州十大人物時(shí)，我覺(jué)得這是你應(yīng)該得到的。同時(shí)，我為有你這樣的優(yōu)秀校友感到無(wú)比驕傲和自豪。

　　從今以后，我要以你為榜樣，向你學(xué)習(xí)。我以前不懂事，會(huì)和爸爸媽媽頂嘴，學(xué)習(xí)不自覺(jué)，不認(rèn)真。以后我要尊重長(zhǎng)輩，向你孝老愛(ài)親，做個(gè)懂事的好孩子。學(xué)習(xí)積極向上，不懶惰，自覺(jué)認(rèn)真完成作業(yè)，要有堅(jiān)強(qiáng)意志，不怕吃苦的精神，在困難面前永不放棄，做一個(gè)奮發(fā)向上的好少年！

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，家庭幸福！

　　你的校友：xx

　　20xx年8月24日

同學(xué)作文 篇3

　　同學(xué)錄畢業(yè)分手的時(shí)候， 一本同學(xué)錄，留下全班每個(gè)人的 筆跡，語(yǔ)氣和姿勢(shì)，還有各種不 同門(mén)牌號(hào)碼的微笑。 從此，課堂上的座位被重編排， 成為聯(lián)絡(luò)圖，成為年輕的問(wèn)候， 成為紀(jì)念郵票。 日后，當(dāng)今天成為明天， 思念和日子和郵戳一起， 將會(huì)領(lǐng)著我，沿著小巷一般的信箋格子， 找到那些陌生的門(mén)窗和熟悉的面容， 以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶， 那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。

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