我的同學作文男生7篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的同學作文男生，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同學作文男生1
我們班的雷磊同學是班上的大力士，他長得既高大又威猛，我們班的同學給他取了一個外號“河馬”。這位“河馬”同學都有些什么樣的特點呢，讓我們一起來看看吧！
記得有一次，學校發來一桶水，老師讓我們自己把這桶水給搬到飲水機上，我和班上的幾個男同學合力搬動這一桶水，也只能提起來一點點，實在是搬不動了，馬上又給放了回去。這時，我們班的“河馬”沖了過來，我們仿佛看到了救星一樣。只見他大叫一聲，雙手緊緊抱住水桶，“嗖”的一聲，他把水桶給抱了起來，又聽“咚”的一聲，他直接把水桶放在了飲水機上，而我們看看他，只不過喘了幾口氣，他輕輕松松地說：“這簡直就是小菜一碟！”他徑直走回了自己的座位，留下了目瞪口呆的我們。
還有一次，他還為我們學校贏得了榮譽呢！在一次拔河比賽中，我們班經過層層選拔終于能夠代表我們學校去和外校比賽了。那天的比賽“戰爭”很激烈，一會兒繩索偏向我們這邊，一會兒偏向“敵軍”那邊，雙方勢均力敵，不相上下，氣氛很是緊張。眼看我們就要被“敵軍”拉過去了，突然我們感覺到一陣輕松，回頭一看，哦，原來是我們班的“河馬”正憋紅了臉，使勁往我們這邊拉呢！我們大家齊心協力，使出了吃奶的力氣往我們這邊拉，不一會兒，我們就占了大大的優勢，我們再用力狠狠地一拉，耶！一陣歡呼聲，我們贏了！而最終的比賽結果當然是我們贏嘍！
“河馬”同學雖然很可愛，但是也有發怒的時候呢！有時候他聽見我們喊他“河馬”會像發了瘋似的向我們撲過來呢！他可是我們班的打架高手呢！簡直太恐怖了！不說了，我要趕緊跑了！
我的同學作文男生2
每一個人都有遇到困難的時候，這時候，如果有人給你幫助，哪怕只是一句的關切的話語，一個鼓勵的微笑或者是一個舉手之勞的扶持，我們都會感到溫暖和莫大的鼓勵，而給予幫助的人也會感到快樂。
“丁鈴鈴……”，下課鈴聲響了，我飛快地收拾好學習物品，背上書包回家了。吃過晚飯，我開始趴在桌子上做作業。剛做了一會兒，我家的電話鈴響了，我若無其事地繼續我的作業。這時候，爸爸接過電話，叫道，“李棟，你們同學有事找你?！薄罢l呀？”我不情愿地接過電話。原來是我們班的王家寧，他的作業本忘在教室了，問我家庭作業有哪些。
一提到王家寧我就來氣，上課的時候，是他經常逗我，害的我和他打鬧，受到老師的批評；下課后，是他經常用腳絆我，讓我在同學們面前出丑；放學后，經常揪住我的書包，或者壓在我的肩膀上鬧著玩，使我不勝其煩。這時候倒想起來問我作業了，我真有些不想的告訴他?？赊D念一想，有一次，在考試的時候，我的筆忽然沒有墨水了，別的同學忙著答題，沒有人借我鋼筆，也是他，在我最需要的時候，借我筆使用，使我順利地完成了考試。記得老師常對我們說，“同學們要互相幫助，要有感恩的心?！庇谑俏乙蛔忠痪鋵⒗蠋煵贾玫淖鳂I通過電話告訴了他。
聽到他感激的話語，我的內心充滿了快樂……
我的同學作文男生3
他就是我的“猴子”同學，王科皓。他跑步很快，像猴子；他翻窗很能，像猴子；他非常頑皮，也像猴子。
王科皓跑步很快。有一次，在大家在期末體育考試中，老師說要跑五十米，而且要竭盡全力?？荚嚱Y果是，第三名是我，用時8。9秒。第二名是金樹，用時8。7秒。第一名就是王科皓，用時8。6秒。他是全班第一名！
再一次下課時間，我們這正玩得火熱，突然王文杰叫道：“快看快看，王科皓要翻窗戶了！”可惜沒有人看，王科皓只好一個人翻過去。郁悶的是，在他翻窗戶的時候，被老師逮了個正著，老師罵了他一頓，并且讓他罰站了一節課。我偷偷地在他背后做著鬼臉，活該了吧！
最后講的就是王科皓的調皮。有一次，王科皓搶了一個女同學的鉛筆盒，他直往男廁所跑去，我正好從廁所出來，就順手搶過了王科皓手里的鉛筆盒，還給了那個女生。還有一次，他在背后說了一個同學的壞話，說完轉身就跑，跟一溜煙似的。那位同學很生氣，就跑去告訴了老師。王科皓跑遠了不久后，就自言自語道：“奇了怪了，那個人怎么還沒追來？”王科皓猶豫了一會兒，確定那個人真沒追來后，就回頭打算折回去看看，走到半路，又覺得是那個同學耍詐，想了一下后還是回了教室。結果一回到教室，老師就一頓臭罵，并被罰站。那個被說壞話的同學還和他做鬼臉，“倒霉了吧，自作自受?！蓖蹩起┊敃r簡直就像火山要噴發了，臉憋得通紅，一肚子火沒處發。
怎么樣，我的“猴子”同學很調皮吧？真的就是孫悟空再世??！
我的同學作文男生4
在我們班上有個同學叫丘佳輝，他特有趣。是老師的開心果。我們的特級搞笑搗蛋鬼，他飽讀經書，很有能力，可就是不用在正道上，如果我們沒有他，那學校生活一定是“郁悶童年”！
這個同學可有趣了，個頭長得高高大大，可像個小姐似的，說話扭扭捏捏的。可臉皮一點也不??！經常被老師批評，還自稱什么寫檢查書大王，一分鐘寫五張！也不想想有沒有可能！就說幾個發生在他身上的趣事吧！
上次老師批評陳榮杰，叫他站起來，丘佳輝便馬上唱起來“起來，不愿做奴隸的……我的小寶貝”老師瞪了他一眼，說：“吵什么吵！”丘佳輝又說老師：“歡迎這位勇敢的戰士啊！孺子可教也！”一下子，全班哈哈大笑！老師也沒轍！、
對了，他還有個特點，就是寫字特別丑，連個“丘”字也寫不好，上次老師叫他把讀后記重抄，他抄了一次又 一次，可又不行，一下子抄了三次，把他氣死了。喃喃自語“真是最毒婦人心呀”！讓我們的老師哭笑不得！他 是那么的有“才華”！
其實他最服我們老師了，因為老師也很會逗他。有一次，做早操的`時候，他因為屢次不守紀律，讓體育老師帶到前面，罰他在全校同學前面做操。他笑嘻嘻地走在老師后面，經過班主任身邊，還沒忘了說一句“老師，回頭見！”老師很幽默地：“慢走，公雞！”（殺雞儆猴）
怎么樣，不錯吧，其實他還有許多有趣的事，下次再說給你們聽！
我的同學作文男生5
我的同學曾子笑，因為他愛笑，又長著一只大嘴巴，一天到晚嘴巴說個不停，所以我們都叫他“大嘴笑笑”。
多嘴
他是讓所有老師都很頭疼的一個學生，原因就是他太多嘴了。比如那次語文課，老師在講老子的時候，順便講了一下孔子?？蓻]想到曾子笑在底下的“工作”就同步開展了。他小聲對秦曉雨說：“孔子是儒家的創始人… …”雖然他很小聲，但還是招來了老師的注意：“曾子笑，你不認真聽講，在下面干嘛呢？”“沒什么?！边@時，曾子笑小心翼翼地看著老師的臉色，慢吞吞地吐出三個字?！耙院笠J真聽課，坐下吧！”
快嘴
記得我在云臺山游玩時，不小心讓猴子給抓傷了，我爸正好把這一幕給拍下來了。后來我就把這些照片給曾子笑看，并叮囑他不許告訴別人。可第二天，我一到學校，趙文瑞就湊上來關切地問：“被猴子抓傷的地方怎么樣了？”他怎么會知道了？我往教室里一掃，發現曾子笑正向別人講述我光榮歷史呢。我氣急敗壞地對他大喊：“曾子笑，你別想從我嘴里聽到任何秘密了?！?/p>
神嘴
他的課外知識也很“淵博”。有一次，班級辯論會主題是“生活中慢悠悠好，還是急匆匆好？”我的立場是慢慢悠悠好，因為快捷的生活方式有害健康。他則認為慢悠悠的生活會虛度光陰。這節課幾乎是他坐下我站起，我說完他反駁。我們唇槍舌戰，弄得老師都說其他同學不積極。到最后，我還是被他說得啞口無言。至此，我不得不佩服他的神嘴。
我的同學作文男生6
我有一個同學，名叫陳榮杰，他是我最好的同學，也是我最好的朋友！我們經常在一起玩！所以我非常了解他！
他的樣子長的很帥的，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，就是個頭不高，如果他高一點，那他就是英俊瀟灑，玉樹臨風，長大不知道又要毀滅多少少女的心了！
我覺得陳榮杰這人的心挺好的，非常誠實，上次，我們被叫到辦公室，因為讀后記沒有寫！老師問我時，我死都不說沒有做，就說忘記帶了，老師問他，我以為他也會說沒有帶，可他比我誠實，一問就說沒有做，我很佩服他，下課后，老師叫我們回教室，我就問他為什么說真話，不怕被罵嗎？他說，人肯定要說真話的，你越說假話老師就越生氣的！我聽了很內疚，覺得他真的非常善良，品行很好，我很恨自己不如他那么好！
還有一次，我和他去打球，對方非常厲害，我們怎么也打不過他們，分數被超出的出奇，已經無法追回了，這時我非常失望，自信心已經沒有了，但是他死活都要打完，我沒有辦法，只好打完了，最后雖然沒有勝利，但是比分拉小了，我很佩服他的堅強不服輸的精神，非常想象他那樣！
我想，在以后的日子里，我還要與他做最好的朋友！一起去做大事業！
我的同學作文男生7
學習《學弈》后，我們總會被文中的兩個人引發許多的思考，甚至可以在身邊發現他們的身影。而我的身邊就有這樣一個三心二意的人。
他長的又高又胖，遠處看起來就像一座“泰山”，連同學老師都叫他“泰山”，就因為這點，他就成了我們班的名人。
別看他長的壯。其實是“金玉其外，敗絮其中?！痹谄綍r體育課跑步時，就他一個人在后面慢慢跑，就連烏龜也比他快。拔河時，我們都在努力的拉繩子，就他一個人在給其他班放繩子，害的我們班每次都沒有奪冠。體育不好，總得學習好吧！可他卻是一個“特例”。每次期末考試，他總會拉我們班的平均分，害的每次都我們班總要比其他班差那么一點點。就在我們集體責備他時，他卻不以為然，就連老師也那他沒辦法，知道他成績為什么這么差嗎？一下是他平時上課與學習的正是表現。
他上課除了語文課老老實實的呆在那里，其他課就像個猴子一樣上串下跳，就連老師也對他無可救藥。語文課雖然老老實實的坐在那，可根本沒有聽老師講課，要不然坐在那里玩弄自己的手，要不然在桌子下偷偷的看《漫畫世界》。一聽到下課鈴一蹦三尺高，連忙去招集哪些“狐朋狗友”聊QQ，聊游戲。家庭作業經常不做，每次總能搬來一大堆的理由來和你講。老師沒招了，只好請家長談談，那都無濟于事。唉！這下他可是無可救藥了，浪費糧食了。
世界上有這么個“特例”存在，你說稀奇不稀奇。
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