【熱門】我的同學(xué)作文11篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
從小到大,交過許多“形形色色”的朋友,媽媽說朋友不要多,只要有幾個(gè)真心的就夠了,令我印象中最深刻的朋友,有幾個(gè),他們有很多優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
在我沒帶功課用時(shí),是陳書敏借我東西,常常告訴我一些,我不會(huì)的東西,也讓我知道,原來有些東西是那么簡單就可以完成的我最討厭數(shù)學(xué),每次看到數(shù)學(xué),就一個(gè)頭二大,它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它,還好有一人叫古巧如,細(xì)心告訴我,教導(dǎo)我,也讓我知道,原來數(shù)學(xué)并不恐怖只要看懂題目,就知道答案了。
人的一生中,會(huì)碰到許多困難,有時(shí)候,光靠自己一個(gè)人是無法解決的,這時(shí)候就知道朋友的重要“以誠對待”這樣友情就能“細(xì)水長流”,我感謝用心教我的陳書敏、古巧如在我不會(huì)時(shí),會(huì)主動(dòng)教我讓我的知識(shí)增加。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級了,記離畢業(yè)只剩一年多了,在著小學(xué)階段,我遇到許多令我敬佩的同學(xué),有些是功課方面,有些是做人處事的方面,有些是運(yùn)動(dòng)的方面,都值得我去學(xué)習(xí),這樣友情才能細(xì)水長流。
我的同學(xué)作文2
他,中等的個(gè)子,狡猾的眼里常流露出調(diào)皮目光,他愛穿著一套碧綠色的衣服,他說起話來像在打重型機(jī)槍。
他很聰明,在班里男生中是數(shù)一數(shù)二,因?yàn)樗麗鄹阈Γ覀兌冀o他取名“搞笑大王”,他走到哪里就能將笑聲帶到哪里。
有一次,我的同桌讓他關(guān)上窗戶,可明明老師不讓關(guān)窗戶,他當(dāng)時(shí)不想關(guān)上窗戶,他便說:“多喝點(diǎn)西北風(fēng),對身體健康。”這時(shí)全班哄堂大笑,連在看監(jiān)控的老師也笑了。老師知道這件事后讓我們寫一篇關(guān)于身體健康的作文。
我說他搞笑,你也許不信,那你再看看下面這件事吧!
那一次我在寫作業(yè),我們聽見后面有人在玩游戲,我剛要去阻止,他說:“不用了,看我的。”他對著玩游戲的同學(xué)嚷到:“誰再玩游戲,誰就有宇宙大的咪咪。”全班同學(xué)聽了又哄堂大笑了。
他就喜歡搞笑,他用他的智慧和搞笑的語言贏得了同學(xué)們的敬佩。他簡直就是我們班里的“小丑”和“活寶”。
我的同學(xué)作文3
我在工農(nóng)子弟上學(xué)時(shí),一年級認(rèn)識(shí)了一位同學(xué),他叫劉潤宇,個(gè)子高高的,圓圓的臉,大大的眼睛,濃濃的眉毛,長得帥極了。他比我大三個(gè)月,我叫他小哥哥,他媽媽和我媽媽在同一所學(xué)校教學(xué),我們是鄰居,經(jīng)常在一起玩,在一起吃飯。
有一次,我們一起出去吃飯,飯菜做好后,我下手就抓,他卻擋住了我的手,耐心的對我說:“吃飯前要先洗手,還要用筷子夾。”我們兩個(gè)馬上去洗手,并且還用了香皂。我們回來后,我拿起筷子給小哥哥夾了一塊肉,說:“剛才謝謝你了!”小哥哥謙虛地說:“沒事,人人都要講文明。”媽媽夸我們真是一個(gè)懂事的好孩子呀!
還有一次,我們和小伙伴一起玩捉迷藏,我們剪刀、石頭、布,結(jié)果我輸了,我找他們。它們藏的時(shí)候,我偷偷看了他們往哪藏的,小哥哥正好看見了,說:“你耍賴,我們不能偷看,要誠實(shí)一點(diǎn)。”我當(dāng)時(shí)臉紅了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我和小哥哥在一起玩的時(shí)候,他教給我了許多知識(shí),讓我終身受益,我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)交給了我許多知識(shí)的小哥哥!
我的同學(xué)作文4
同學(xué)是什么?同學(xué)是你哭的時(shí)候一句關(guān)心的話;同學(xué)在你難過的時(shí)候和你分享;你開心學(xué)生也開心。一提到我的同學(xué),我就想起我們班的高。
高是一個(gè)愛讀書、謙虛好學(xué)的好學(xué)生。
她經(jīng)常扎馬尾,穿粉色襯衫。她很喜歡讀書,經(jīng)常能在圖書館看到她在讀沈?qū)懙膭?dòng)物小說。
有一次她也在看書。我跟她打招呼,她好像沒聽見。她總是沉浸在書的海洋中。我別無選擇,只能借本書坐在她旁邊。我看了一會(huì)兒這本書,覺得很無聊。當(dāng)我準(zhǔn)備起床換另一本書的時(shí)候,我看著旁邊的高,她還在陶醉。
這時(shí),我想起了媽媽說過的話:無論你做什么,你都應(yīng)該專注于,的一切,你也應(yīng)該學(xué)習(xí)。我想了想,看了看旁邊的高。我覺得我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),像她一樣愛讀書。
高不僅愛讀書,而且謙虛好學(xué)。
她學(xué)習(xí)成績很好,有一次她在班上得了第一名。我對她說:你考得真好。她謙虛地回答我:“不是,我數(shù)學(xué)不是很好。我得向你學(xué)習(xí)。”。
看到我這次考的不好,她鼓勵(lì)我:楊毅,不要灰心,加油,你下次一定會(huì)取得好成績的'。我心想:她考了班里第一,但不驕傲。她也一直在努力學(xué)習(xí)。她每天回家,堅(jiān)持給自己出50級數(shù)學(xué)題。她真的很努力。我想向她學(xué)習(xí)。
這是我的好同學(xué)高,她愛讀書,謙虛好學(xué)。
我的同學(xué)作文5
我們班有一位“小作家”。兩道眉毛高高聳著,像小山似的,可能是因?yàn)樗麗鬯伎迹偘櫭碱^的緣故吧﹗高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,眼鏡下一雙大眼睛總是閃著智慧的光芒。你想知道他是誰嗎?接著往下看吧!
聽,老師在讀誰的文章?優(yōu)美、流暢,哦,不是別人,是我們班的小作家。有一次他參加學(xué)校
還有一次,老師讓我們寫一
為什么,他的
說了半天,還沒介紹,這位作家是誰呢!他就是我的同桌包凌翼。他是我
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