我們班的同學(xué)作文11篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我們班的同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我們班的同學(xué)作文1
我覺(jué)得我們班是一個(gè)很有教養(yǎng)和有禮貌的優(yōu)秀班級(jí)，而且我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)身懷絕技，有英文高手、扯鈴高手、書(shū)法高手……現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹他們吧！
首先，就讓我來(lái)介紹我們班的扯鈴高手──張瀚文。他長(zhǎng)得不高也不胖，個(gè)性活潑。他最厲害的專長(zhǎng)就是玩扯鈴，而且他還會(huì)好多招式，像背書(shū)包、蜻蜓點(diǎn)水、八仙過(guò)海……
接著，再讓我來(lái)介紹我們班的英文高手──黃冠勛。她長(zhǎng)得不高也不胖，個(gè)性活潑。他最厲害的專長(zhǎng)就是英文朗讀，而且他還會(huì)好多的英文單字，像姐妹的念法、老師的念法和學(xué)校的念法……。
最后，再讓我來(lái)介紹我們班的朗讀高手──吳東益。他長(zhǎng)得不高也不胖、個(gè)性活潑。他最厲害的專長(zhǎng)就是朗讀文章，而且聲音很大聲也很宏亮。當(dāng)他在朗讀文章時(shí)，我們就好像在聆聽(tīng)一首美妙的歌曲。
聽(tīng)了我的介紹之后，你就知道我們班的扯鈴高手、英文高手和朗讀高手。歡迎你來(lái)我們班認(rèn)識(shí)這些的高手。
我們班的同學(xué)作文2
在六堰小學(xué)四年級(jí)，有很“吵鬧”的一班，那就是四年五班。我們班的男生除了我和肖凡，其他的男生都愛(ài)打架、讀三字經(jīng)、打球；我們班的女生更是壞的不得了，她們愛(ài)打男生、橫行霸道，很囂張，所以我們班才會(huì)那么吵。
我們班有許多“名人”像高飛──高同學(xué)，為什么他會(huì)叫高飛呢？因?yàn)樗艿煤芸?，是我們班上的飛毛腿，加上他姓高，所以叫做高飛；管家婆──周同學(xué)，她叫管家婆的原因，是因?yàn)樗俏覀兊摹鞍嚅L(zhǎng)”，常管東管西，所以大家都叫她“管家婆”。
高個(gè)兒是我們班上最高的人，他的身高是“一百四十九公分”，可是他是我們班的三劍客之一，常常霸凌學(xué)校同學(xué)；李博士──李同學(xué)，也就是我本人，我不喜歡受人注目，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)這就是“找死”，其實(shí)我是一個(gè)深藏不露的頭號(hào)殺手。
我們班的男生和女生，常常打得你死我活，他們應(yīng)該要把壞習(xí)慣改掉。我們班的特色就是“很吵”，就像在開(kāi)演唱會(huì)的小巨蛋一樣吵。
我們班的同學(xué)作文3
今天，我們班來(lái)了一位新，他叫陳燦，他是一位男孩，長(zhǎng)得不高也不矮，他以前是在別的讀的，是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，。我們很歡迎他。
他好像已經(jīng)讀過(guò)了，我們上的課他都懂呢！他也很聰明，一下課，大家都圍了過(guò)去，一起找他玩，一起聊天，他也一點(diǎn)也不抗拒，很熱情，過(guò)了幾天，大家都相處得很融洽。他上課積極舉手發(fā)言，下課和同學(xué)們玩的痛痛快快，但是他有一個(gè)缺點(diǎn)就是多嘴，但是經(jīng)過(guò)的教導(dǎo)，他也越變?cè)蕉Y貌了。他雖然是新來(lái)的，但是好像跟大家很熟悉似的`。還了解了我們班的很多秘密呢！比如我們班的八卦，哈哈，我們班的八卦多著呢！
新來(lái)的同學(xué)，我們很歡迎你，但是我希望，你能夠改掉你的缺點(diǎn)，找到自己的優(yōu)點(diǎn)，努力的和同學(xué)們一起進(jìn)入學(xué)習(xí)的海洋。加油！
我們班的同學(xué)作文4
拖拉機(jī)這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)很奇怪吧，因?yàn)樗綍r(shí)總是拖拖拉拉的，像拖拉機(jī)一樣，所以有了這個(gè)外號(hào)。他的真實(shí)身份是張··。
張··上課很拖拉，每當(dāng)我們?nèi)娜獾芈?tīng)講時(shí)，他總在下面做小動(dòng)作，一會(huì)兒摳腳，一會(huì)兒摳手，一會(huì)兒又和同桌說(shuō)話。老師講的內(nèi)容完全是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。當(dāng)他認(rèn)真聽(tīng)講了，也就堅(jiān)持幾分鐘，不一會(huì)兒，心又跑到九霄云外了。老師提問(wèn)他時(shí)，他一聲不吭地站著。有題不會(huì)也不問(wèn)，一直拖到第二天…….時(shí)間一久，考試時(shí)卷子發(fā)下來(lái)，大部分題他都不會(huì)做。
他最嚴(yán)重的還是拖作業(yè)，一道題沒(méi)寫(xiě)就開(kāi)始玩起筆來(lái)，玩得五花八門。一會(huì)兒把筆轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒把筆噙進(jìn)嘴里。當(dāng)小組長(zhǎng)讓他寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他才裝著寫(xiě)一會(huì)兒，等小組長(zhǎng)不注意他時(shí)。他又玩了起來(lái)，等小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)辦法。他是啞巴吃秤砣——鐵了心不想學(xué)習(xí)了。
張··呀，張··，都二十一世紀(jì)了，人人都坐火箭，就你還在坐拉機(jī)，你可不可以改掉你拖拉的毛病，讓家長(zhǎng)和老師少操心一些。
我們班的同學(xué)作文5
人長(zhǎng)得好看很重要嗎？我們不要以貌取人，雖然很難，但是如果你做到了，你就會(huì)引以為榮，因?yàn)槟阋稽c(diǎn)也不蠢。我們常常會(huì)看到一些自以為是的蠢人，嫌棄別人的臉難看，或是身材不好，這都是以貌取人的惡劣行為，聰明的人，就不會(huì)這樣刻薄。
不要以貌取人的方法很簡(jiǎn)單，就是不要放大別人的“缺點(diǎn)”，也不要只看別人的“缺點(diǎn)”，盡量把焦點(diǎn)放在每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)上。記住這兩點(diǎn)，你就可以很容易的做到不要以貌取人。
同學(xué)們都很討厭班上一個(gè)個(gè)子矮矮胖胖，
但我想通了，她的長(zhǎng)相是天生的，又不是故意長(zhǎng)得丑，所以，我決定對(duì)她好，不管做什么事情，我都會(huì)主動(dòng)約她一起，結(jié)果她反過(guò)來(lái)，常常幫助我，讓我也好感動(dòng)哦！
所以，我真的體會(huì)到不要以貌取人的好處，我學(xué)習(xí)看一個(gè)人的“心”、看一個(gè)人的“品得”，自己也快樂(lè)起來(lái)了。
我們班的同學(xué)作文6
我們這一班有很多具有特色的有趣人物，有“光速小子”、“運(yùn)動(dòng)高手”、“聰明男孩”等各種有趣人物。
我們班的“光速小子”就是伍同學(xué)，他跑步的速度像光速一樣，甚至比光速還要快；運(yùn)動(dòng)高手就是林同學(xué)，不管什么運(yùn)動(dòng)都難不倒他，打排球時(shí)，他的力氣像暴龍一樣大，一下子就把對(duì)方都打光了；可是對(duì)方很多人都受了傷，而且他很胖，所以大家也叫他“大猩猩”。
說(shuō)到“聰明男孩”，那就是我，因 為每一次大考都有進(jìn)前五名，每次小考也都考九十五分以上；而且，很多人都說(shuō)，我戴的眼鏡很帥，所以我還有一個(gè)綽號(hào)就是“眼鏡哥”；“水中的人”當(dāng)然就是古同學(xué)莫屬啦！他在水里跟陸地上大不相同，在地上的速度就像烏龜一樣慢，在水里的速度像音速一樣快。
這個(gè)班級(jí)，是像一個(gè)大家庭一樣的班級(jí)，充滿了溫暖和有趣，最重要的，就是班長(zhǎng)，因?yàn)樗汛蠹业那榫w，都丟進(jìn)他的情緒垃圾桶里！
我們班的同學(xué)作文7
今天，我們班來(lái)了幾位新同學(xué)，教室里變得熱鬧起來(lái)。
我的同桌叫仇天一，長(zhǎng)得白白胖胖的，像葫蘆娃。葫蘆娃會(huì)武功，他可不會(huì)。他呀，會(huì)寫(xiě)作文，還說(shuō)長(zhǎng)大以后要當(dāng)作家呢！
那個(gè)戴眼鏡的女孩，看上去很文靜，名字也很好聽(tīng)，叫張?jiān)姮?。我猜她?huì)寫(xiě)詩(shī)吧。她說(shuō)，她喜歡幫媽媽干家務(wù)活。哦，原來(lái)她還是一個(gè)體貼父母的好孩子。
告訴你吧，我們班還有“郭晶晶”呢！她就是愛(ài)好游泳的高瑜陽(yáng)，梳著郭晶晶一樣的發(fā)型?！拔议L(zhǎng)大了要像郭晶晶姐姐一樣，參加奧運(yùn)會(huì)，為祖國(guó)拿金牌?！蹦懵?tīng)，這志向不小吧?
怎么樣，我們班的新同學(xué)都不簡(jiǎn)單吧？
我們班的同學(xué)作文8
如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享～感謝你的閱讀與支持！春姑娘來(lái)了，她邁著輕盈的步子跨入我們的學(xué)校。天氣還有一些冷，但燦爛的陽(yáng)光如約而至，準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了校園內(nèi)，為剛蘇醒的校園鍍上了一層金色。這時(shí)的校園仿佛是一塊沉甸甸的黃金，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還有一些耀眼！走進(jìn)校園，走廊兩邊的楊柳正在羞羞答答地抽著嫩芽。
教學(xué)樓前的松樹(shù)挺拔的佇立在那里，就像邊防戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己美麗的家園一樣。操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，仰起小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好?。 睍?shū)聲從教室里傳出，調(diào)皮的小朋友們?cè)缫衙撓旅抟?，在柔柔的?xì)雨中追逐著、嬉戲著。教學(xué)樓前花園里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，散發(fā)著陣陣香氣，引來(lái)…
我們班的同學(xué)作文9
那個(gè)元旦，他很累，既要進(jìn)行日常乏味的學(xué)習(xí)，又要參加班里與學(xué)校的各個(gè)節(jié)目訓(xùn)練。但他在外彩排訓(xùn)練的時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于在班中的時(shí)間……
他英語(yǔ)口語(yǔ)很好，被主辦老師看上了，便選去做主持人。共有四位主持人，兩男兩女，他的搭檔是他小學(xué)同學(xué)，所以在彩排時(shí)也避免了一些尷尬與乏味。而在他與搭檔歡笑時(shí)，他內(nèi)心中卻惦記著班里的同學(xué)和老師，因?yàn)樗愤@個(gè)班的太多，太多，甚至讓人覺(jué)得——他，只是個(gè)過(guò)路人。
當(dāng)他在班里彩排時(shí)，他總是盡最大的努力去做每一件事，而他也知道最終結(jié)果，他是不會(huì)參加自己班級(jí)的演出的，他既悲又喜……
由于他所在的是一個(gè)特殊的班級(jí)，所以進(jìn)出學(xué)校很麻煩。但主辦方卻要求他自己去準(zhǔn)備服裝，于是他找了班主任?？墒撬睦飬s很明白，一個(gè)老師讓自己班的學(xué)生去幫別人辦事，不免有些不宜。故到老師那里請(qǐng)求許可時(shí)，雙方都埋著一份不悅。
我們班的同學(xué)作文10
“哈哈，我最帥！”這是誰(shuí)在自戀??？原來(lái)是我們班級(jí)公認(rèn)的“自戀狂”許奕！
他，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，一雙葡萄似的大眼睛嵌在劉海下方亮閃閃的，一個(gè)直挺挺的鼻子，再加上一張小嘴，看起來(lái)非常帥氣。
許奕學(xué)習(xí)很好，又很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，可惜世界上沒(méi)有十全十美的人，他就是愛(ài)自戀。如果他正在走著，看到你瞟了他幾眼，準(zhǔn)會(huì)以為你在羨慕他帥氣的外表。
有一次，我們正在站隊(duì)升旗，從旁邊走過(guò)來(lái)一群二年級(jí)的小朋友，許奕看他們朝著我們的方向瞥了幾眼，便說(shuō)：“哈嘍，快來(lái)看你們帥氣的小哥哥呀！”后面的人看到后做出嘔吐的動(dòng)作，小朋友用嫌棄的眼神看著許奕，不知道誰(shuí)還在下面嘀咕了一句“自戀狂”。他卻不以為然，還在那“呵呵”傻笑。
許奕啊，許奕，你以后不要自戀了好不好?。磕阕砸詾楹軒洑饩童偪褡詰伲赡憧紤]過(guò)別人的感受嗎？
我們班的同學(xué)作文11
人人都有愛(ài)心，我非常敬佩有愛(ài)心的人，我們班就有位有愛(ài)心的同學(xué)---我們班的班長(zhǎng)袁琳。
她非常勤快，不論什么臟活、累活，她都搶著做。她也盡到了班長(zhǎng)之職，把班級(jí)整理的整整齊齊、利利索索。我非常喜歡她，我們倆是好朋友。她和我互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。從我剛轉(zhuǎn)來(lái)，我們就成了好朋友。雖然我們倆只認(rèn)識(shí)了兩個(gè)學(xué)期，但是她非常關(guān)心我。
有一些同學(xué)遇到難題，她會(huì)認(rèn)真地教我們，她學(xué)習(xí)也很好。她特別團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人，她很有耐心，做什么事都堅(jiān)持到底。她非常有愛(ài)心，看誰(shuí)可憐就去幫助誰(shuí)。她還給我們班人人發(fā)一個(gè)賀卡呢！我很喜歡跟她玩。
如果大家認(rèn)識(shí)她，一定會(huì)崇拜她、欣賞她。她真的很好。她是我認(rèn)識(shí)的朋友當(dāng)中，她是最熱情、最有愛(ài)心的人。
我知道自己不如她，但是，我會(huì)向她學(xué)習(xí)；我知道自己超越不了她，但是，我會(huì)盡力超越她。
她在我心中，就是一座山，而我卻是那微不足道的小草?？傊褪怯袗?ài)心，我就是喜歡她。
【我們班的同學(xué)作文11篇】相關(guān)文章：
3.小學(xué)寫(xiě)人作文：我們班的同學(xué)
本文來(lái)源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/tongxue/3880194.htm