【精品】我的同學小學作文400字錦集七篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的同學小學作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學小學作文400字 篇1
“叮鈴鈴”……上課的鈴聲響了,“我們班書呆子胡某某今天周日,要上講臺領讀,可是等了好久”出現,班級內開始喧鬧起來了,同學們互相交流著說胡某某今天值日怎么還沒上臺領讀呢!時間分秒的過去了,老師來了,見小老師還為上臺領讀,就問我們眾人:“今天小老師是誰?”“我們回答道書呆子!”老師環顧四周看到小老師竟然還在座位上津津有味的在看書,老師大發雷霆使用了老師著名的特技——東方獅子吼,一下子書呆子便飛速的從座位上蹦了出來,老師說:“胡某某你都六年級了,領讀也不放在心上將來在社會之中你該怎么立足啊!”胡某某……結果被老師罰抄書兩次。
胡某某他是我們班內名副其實的書呆子,“在我們看來見到他的時候永遠是在看書,下課時看書是這樣甚至有些時候走路也在看書。”
記得他在看書的時候,總是全神貫注、目不轉睛,身邊發生任何事都不聞不問。有時候我們逗弄他時,他都渾然不覺。
正因為他那看書的品質,以至于他的成績一直都是名列前茅。他每個學期都能獲得我們學校特有的大考免考權,那時候我可真羨慕他呀。
沒錯,胡某某就是這樣一個人,聰明、機智、幽默風趣嗜書如命的人。
我的同學小學作文400字 篇2
剛上小學時,我對同學的概念就是從那時開始有新的認識。
小學一年級時,我和林昊晟都是班上的中隊長,我們幾個一起配合來管理班級。雖然只是短短的一年,但我還是體會到當班委的辛苦,而就在這一年里,林昊晟給我的幫助很大,每次看著他微笑的樣子,我都會在心里決定,盡量多克制自己愛著急的毛病。一個人的快樂開心,都會感染到周圍的人。
五班的人都非常重視集體的榮譽,記得在二年級的校運會,在同學們的鼓勵下,我報名參加了60米短跑,結果成績還不錯,年段第二名。想想如果沒有賽前同學們一起在操場上的訓練,沒有比賽時我們那些非常賣力的啦啦隊,應該也不會有這張獎狀。至今還記憶猶新的是老師在給我們發獎時,沒有參加運動會的同學也跟自己獲獎一樣的開心。很幸運能有這樣的.一個集體。
時間箭一般地過,轉眼我們已經五年級了,張老師為了提高我們的寫作水平,在這學期讓我們同學自由組合各個小組來辦周報,我們的陽光小組組合后已經出版了12期了,每周一我最熱切盼望看到的就是我們小組的周報了,這里面有組員們的努力,但每一期能如期而至,這里面最大的功勞者是我們的組長任沛鋆。負責催稿,排版,設計,打印,不得不說的是,這個工作還是挺辛苦的,每周末要落實稿子,還要找圖設計,版面又要符號我們“陽光”組的主題,這樣才能在評比中勝出。我在家試過,不輕松,但很少聽到任沛鋆的怨言。這種態度讓我在想,我能嗎?“三人行,必有我師焉”,感謝這些有發光點的同學,學習再學習。
同學們之間的相互提醒,暗示,相互間的關懷和給予,常常會有一些我無法言說的感動,這感動使我的內心變得清潔,明亮,豐富而又寬敞。
我的同學小學作文400字 篇3
在一堂課上,我認識了一個新朋友,他叫高翔飛,在他的身上發生了一件有趣的事,聽我來說說吧:
一天,英語考試成績發下來了,老師對著全班同學說:“高翔飛,全班第一,九十九分,”頓時,教室里沸騰了,掌聲已經沖破屋頂了,高翔飛恭恭敬敬地走上臺來,到了講臺上,他一邊一蹦三尺高,一邊喊著:“萬歲。”他拿到卷子以后,大搖大擺地走到座位上,把椅子往后靠,像一個國王一樣坐下去了,他得意洋洋、漫不經心地翻開卷子,看了看前面,又看了看后面,突然,一個刺眼的叉叉在他的眼前,“天啊,老師少扣了分數,天啊,這么背的事情怎么偏偏發生在我身上”,高云飛內心像打翻了五味瓶……
他想告訴老師,讓老師扣掉他不改的的分數,這樣就可以做一個誠實的孩子,可是,可是,這來之不易的全班第一啊,他多想保留全班第一的位置,因為這是他從小到大第一次考試成績超過他的同桌——表妹龍銀,“高翔飛,高翔飛……”原來是同桌龍銀喊他的名字,他一下子愣住了,他以為被龍銀發現了,趕快把卷子蓋上,龍銀說:“有什么了不起的,不就是全班第一嗎?拽什么拽呀!”高翔飛一下滿臉漲得通紅,像一個紅蘋果似的,他心想:完蛋了,我考的比他好她都那么瞧不起我,那么如果我比她考得低的話,那后果不堪設想,算了,還是不告訴老師了吧!可是我這樣又對不起自己的良心,我還是告訴老師吧。經過一番糾結,最后,高翔飛告訴了老師,老師夸獎了他,他臉紅了。
人非圣賢,人無完人,每個人都會犯錯,錯了就要勇敢面對,只有這樣人才能夠一直進步,才能夠越來越優秀……
我的同學小學作文400字 篇4
我的同學——陳欣彤,她戴著一幅粉紅色邊框的眼鏡,顯得眼睛非常烏黑明亮;可愛的櫻桃小嘴說出的話非常動聽,而且總能說一些甜言蜜語;她有一頭烏黑光亮的頭發,扎起的那束馬尾辮一甩一甩的,仿佛是一條真的馬尾巴。
欣彤很可愛,她總喜歡帶著燦爛的微笑輕輕地捏我的臉。欣彤為人很大方,我沒見過她生氣過。有一次,我問她:“你為什么每天都那么快樂?”“因為我要樂觀面對生活,再說了有老師和同學們陪著我,我當然很開心快樂了。”欣彤回答到。我還覺得她很會寬容別人。記得有一次,我不小心把她的牛奶搞倒了,白花花的牛奶灑在地上,我本以為她會生我氣,而且還會罵我,可我沒想到欣彤對我說:“沒事沒事,拿拖把拖一下就行了。”就是因為這次我和她成為了很要好的朋友。
她多才多藝。
學吹葫蘆絲她學得很快,我只要教她一遍,她就會自己吹了,吹出來的音樂比我吹的還動聽。她還會跳“喵喵舞”,她一跳起這支舞,就仿佛讓我看到了貓的靈敏。
她還會很多東西呢!只是我說的是其中的一點點罷了。在生活上我們是好朋友,在學習上我們可是“競爭對手”。不過無論是誰勝利了,我們始終都是好朋友。
看!這就是我的好朋友。讀了這篇作文,你是不是很想認識她?如果你想認識,那就到東華小學三年級十二班來吧!我和欣彤都會等著你的喔!
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