【精選】童年的趣事五年級(jí)作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的童年的趣事五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇1
童年，不止積攢鮮艷的糖果紙，不止坐一塊錢的搖搖車，不止騎三個(gè)輪子的兒童車亂竄，在那遙遠(yuǎn)的記憶深處，還有一堵等待小朋友翻越的墻。
小時(shí)候，家屬院小區(qū)的最西邊欄著一堵墻，對(duì)于天天在這小區(qū)里晃悠的我們，爬墻可能是最有挑戰(zhàn)的事情了，那堵墻很長(zhǎng)很長(zhǎng)直接包圍住了整個(gè)家屬院。這堵墻經(jīng)過多年的風(fēng)吹雨淋也是“傷痕累累”了。有一處甚至還被灼燒過，但正是因?yàn)檫@樣，上面的磚塊也掉了一些，為我們爬墻過去提供了充分的條件。
我本是對(duì)那堵墻沒什么興趣，直到有一天看了《哈利·波特》，有一個(gè)片段是哈利。波特他們想要到車站坐火車，其中必須要從一堵墻中穿進(jìn)去才可以到達(dá)站臺(tái)。那時(shí)起，我才開始對(duì)那堵墻有了興趣。
當(dāng)時(shí)光靠我一個(gè)人是不可能翻越這還有點(diǎn)高度的墻面，無奈我只好到處“招兵買馬”了。首先，我就想到了常在一起玩耍的兩個(gè)小伙伴，我用自己最富有感情的口吻講述著：“這堵墻已經(jīng)在這兒這么多年了，卻還沒有倒，我想這肯定是去魔法學(xué)院的那堵墻，如果我們爬過去了我們就不用上幼兒園了！”她們倆一瞬間就被我說動(dòng)，還和我討論以后在魔法學(xué)院的一些事。接著，我還找了一個(gè)曾經(jīng)爬過這堵墻的伙伴，為了請(qǐng)她幫忙我還請(qǐng)她吃了一包辣條呢！
打著“越早越好”的旗號(hào)，當(dāng)天下午我們就計(jì)劃怎樣翻墻了，四個(gè)小小人面對(duì)著這么一堵墻，但我們卻沒有退縮的想法，計(jì)劃是我提出來的，所以我就打頭，準(zhǔn)備第一個(gè)爬那堵墻，剛站在墻下的時(shí)候我的心就開始不冷靜了，我慢慢地開始往上爬，那堵墻就像排斥我一樣墻壁變得愈發(fā)光滑了，那看似很大的腳蹬的坑，卻在快速縮小，快了，快了我心中在叫著。“快了！快了！”小伙伴們叫著，隨著我最后的用力一蹬，我看到了那邊的世界，那邊是一片空闊，有幾團(tuán)雜草在那邊長(zhǎng)著。但這邊并沒有通往魔法學(xué)院的火車，伙伴們一個(gè)接一個(gè)上來，看到這景象都滿是失望。我什么都沒說，只是用臟兮兮的袖子擦了擦眼睛。
幾年之后，看見那堵墻我再也沒有小時(shí)的激動(dòng)，但我再次爬上了那堵墻，然后跳了下去，雜草空地已不復(fù)存在，一切都不再是記憶中的模樣，但從此我不會(huì)再去幻想那些天馬行空的東西了，因?yàn)橥杲Y(jié)束了。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇2
童年，每一個(gè)人都向往的單詞，它代表著每一個(gè)人最自由、最無憂無慮的那一段時(shí)光，而在我的童年里，有一件讓我記憶深刻的事！
那是我還不懂事的一年，是我在陪奶奶采茶的趣事。那時(shí)的我，被茶樹迷住了，嚷嚷著讓奶奶帶我去茶山上“一探究竟”！那時(shí)，我忍不住驚嘆了，當(dāng)茶樹開出的嫩葉新芽的時(shí)候，滿山遍野，綠色無處不在，茶香四溢，彌漫天空……就好似一幅美麗的圖畫，使人驚嘆不已，嘆為觀止。我連連對(duì)奶奶說：“我也想采！”
可我并不懂得該怎么采，只是奶奶細(xì)說著，我看著罷了，雖然那時(shí)我不懂，但也要裝會(huì)采嘛！終于輪到我登場(chǎng)采茶了！那么多綠葉，簡(jiǎn)直不知該從何下手采起，寶寶心里可被急壞了呢！沒事，我就隨便采唄！反正我也不會(huì)。
我在采的時(shí)候，外表很冷靜，內(nèi)心急得像熱鍋上的螞蟻，我仔細(xì)打量，覺得最大的那一片，應(yīng)該就是嫩葉吧！我用手輕輕將葉與莖分離了，再放入筐中，自認(rèn)為聰明的我，真相卻是……于是，奶奶在一旁采嫩葉，采了滿滿一筐了，一看向筐子，就特別養(yǎng)眼。剛“出鍋”的葉子！而我在一旁卻采了一堆無用的老葉子。
奶奶看到后，無情地哈哈大笑起來，問我：“你怎么采了一堆垃圾？”
“這怎么就是垃圾了？”我天真地看著奶奶。
“真正的嫩葉長(zhǎng)這樣，你采的葉子這是什么？”奶奶一邊笑一邊對(duì)我說。
奶奶采的葉子綠油油的，嫩綠嫩綠的，而我采的卻完全不同，顏色深多了，有些還被采蟲給咬了，簡(jiǎn)直慘不忍睹。我看了并對(duì)比了之后，自己也忍不住哈哈大笑起來。
采山上不僅茶樹多，連蚊子也很多，好似整片茶山都被那動(dòng)人的歌聲給彌漫了，渾身都是一塊一塊的包，簡(jiǎn)直太令人討厭了！
我童年趣事有許許多多，每個(gè)人的童年趣事都不一樣，因?yàn)槊總€(gè)人的童年都是那么多姿多彩，與眾不同！
童年的趣事五年級(jí)作文 篇3
說起自己的童年，如夢(mèng)幻一般，令我度過的是快樂，留下的是美好的回憶。
自己的童年趣事，回憶起來如詩中的詩情畫意，一片一片從我的腦海中浮現(xiàn)，自己的童年趣事，說起來都津津樂道，說都說不完。童年趣事給我留下深刻回憶，永遠(yuǎn)抹不掉。
說起自己的童年趣事，回憶起我捉蜻蜓的時(shí)候，當(dāng)時(shí)用掃帚去捉，我緊追著蜻蜓，蜻蜓就像在懸崖邊一樣，用力的`拍打著翅膀，努力躲閃。我認(rèn)為蜻蜓在水面上照鏡子的時(shí)候，就像詩中所說：“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。它的飛翔像我的理想，希望它能帶著我的夢(mèng)飛翔，將我的夢(mèng)想變成種子，播撒到愛的海洋中。
晚上，最美的屬天上的顆顆鉆石般的群星和月亮，小星星會(huì)跟我眨一眨眼睛，跟我談?wù)撎焐献蠲赖臇|西，而我喜歡月光，更喜歡自己被月光所照，感覺月光會(huì)給我?guī)砗眠\(yùn)。特別是夜深人靜時(shí)，其它動(dòng)植物都睡著的時(shí)候，月亮和星星好像在和我進(jìn)行無線電聯(lián)絡(luò)。
早上，我喜歡去感受春風(fēng)，和小伙伴們一起奔跑;喜歡去山坡采野花;我喜歡竹子，樂意去感受雨露，去摘竹葉，感受大自然。
童年的生活伴隨著我的童年趣事，讓我的回憶總是豐富多彩，夢(mèng)幻的童年，幸福的童年趣事，伴隨著我一步步成長(zhǎng)，童年趣事讓我每天用微笑去迎接明天，去解決所遇到的困難。
童年趣事給了我力量，我的童年，我的夢(mèng)。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇4
我的童年有很多幸福、有趣、快樂的事，它們就像深海的珍珠那么多；就像天上的星星那么多，數(shù)也數(shù)不清。
記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天，我們一家四口來到南沙灣玩。我們來到一條“小河”里泡泡腳，玩一玩。突然，我發(fā)現(xiàn)自己好像被什么東西夾到了，很痛，我看來看去，定睛一看，原來是水里游一只小螃蟹。我看它要鉆進(jìn)土里，就馬上把它抓起來，它被我抓起來后，爪子還不停地想掙脫。我用手彈了一下它，說：“你這個(gè)小東西，不想活了？敢來夾我的腳。”之后爸爸媽媽走過來看到了，說：“快把它放了吧！它可能只是比較貪玩。”我只好聽從指令，把小螃蟹給放了。這時(shí)，爸爸說：“要不我們來比賽誰抓得多，好不好？”我們異口同聲地說：“好！”“那你和弟弟一組，我和你媽媽一組。到最后，我們?cè)侔阉鼈兎呕厝ァＨ唬螒蜷_始。”
雖然游戲聽起來簡(jiǎn)單、好玩，但是要找到一只螃蟹還很難。
我和弟弟到左邊去找。我們睜大眼睛，左看看，又看看。走了好久，才看見地面上有一只螃蟹正在鉆土，哦跑過去時(shí)，它已經(jīng)鉆進(jìn)去了，我認(rèn)為它可能沒鉆多遠(yuǎn)，所以我就那個(gè)位置一直扒開土，弟弟也過來幫忙。咦，這不是螃蟹嗎？怎么一動(dòng)不動(dòng)？不會(huì)睡著了吧？不管了，我們已經(jīng)抓到一只了。我們一直走，還是沒看到，最后我們只好返回，爸爸媽媽也走回來，我們看見媽媽手里有好多只螃蟹。“我們只抓到了一只，看來螃蟹都跑你們那邊了！唉，我們輸了。”沒事的失敗乃成功之母。
這次的事真的有趣啊！
童年的趣事五年級(jí)作文 篇5
童年，像一條五彩繽紛的河，歡開的向前流去;童年，像一串閃亮的珍珠，顆顆晶瑩剔透;童年，像一個(gè)美妙個(gè)世界，充滿歡聲笑語。
童年的趣事，五彩繽紛，它讓我有喜有憂、有笑有淚、有驚有奇。在數(shù)不盡的童年趣事中，有一件我記憶猶心，一想起來就覺得分外有趣。
那是一個(gè)下雨天，我和媽媽一起來到姥姥家做客。姥姥說中午包餃子給我吃，我非常高興，像吃了蜜似的。姥姥奶來一團(tuán)白云般軟綿綿的面，做成餃子皮，便開始包了餃子了，一眨眼的功夫，一個(gè)小巧玲瓏的餃子就在姥姥手中誕生了。我在一旁看得心急，想快點(diǎn)兒吃到美味的餃子，饞的直流口水。我便拿來一塊餃子皮，學(xué)著姥姥的樣子包了起來。我夾了一些餃子餡放在皮上，便捏了起來。我捏住了右邊，左邊的餃子餡兒像調(diào)皮鬼一樣從縫里跑了出來。我又捏住了那邊，這邊的餃子餡又像青蛙一樣跳了出來，可真麻煩!我有些不耐煩了，使勁往左邊一捏，一霎間，另一邊的餃子餡像噴泉一樣往我臉上噴，弄得我渾身都是，一旁地姥姥和媽媽哈哈大笑，我不好意思的走開了。
雖然，這件事早就過去了，但是，它至今深深的刻在我心里!
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