《童年》讀后感通用15篇
看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《童年》讀后感,歡迎大家分享。
《童年》讀后感1
閱讀了高爾基先生的《童年》我深有感觸。
具體內(nèi)容是這樣的:馬克西姆·高爾基是俄國近代著名作家,世界無產(chǎn)階級文學(xué)的第一個偉大代表。《童年》是作者的傳體三部曲,寫主人公阿穆沙從童年至青年時期的生活經(jīng)歷及其心路歷程,深刻而生動的描寫了俄羅斯19世紀(jì)末期社會政治生活的歷史畫卷。作品中的主人公阿穆沙也就是高爾基先生本人,這一形象既是作者早年的生活寫照,也是俄國人民,特別是處于社會下層的勞動人民經(jīng)過磨練后總走向生活的典型。
這篇作集我覺得一是寫出高爾基先生童年至青年時期的事情,還在隱隱約約中告訴我們做人的道理——要堅持不懈!
沒有錯文章的開頭就是寫作者離開了死去的爸爸極度傷心,可是在自己的不懈努力下終于走向了成功。
假如說生活中你也遇到了同樣的挫折你會怎么辦?是因?yàn)楦改鸽x開一直傷心,不肯自己堅持做自己的目標(biāo);還是跌倒了再爬起來自己努力想自己的生活努力奮斗!
我想大家一定會選擇站起來做一個堅強(qiáng)的人。文中有一段話就是這樣描述他所想的:我幻想奇異的冒險,幻想去實(shí)現(xiàn)偉大的業(yè)績,我不期望旁人的幫助,也不期望幸運(yùn)之神的降臨,在這艱難困苦中,我的意志變的越來越堅強(qiáng)。我開始懂得,一個人就是在周圍環(huán)境作斗爭的過程中成長起來的!
每到遇到極大的挫折,我們要理解高爾基先生的話,挫折時簡單的,只要我們?nèi)ッ鎸褪亲畲蟮某晒Γ?/p>
《童年》讀后感2
每個人都擁有著美好的童年,過著“衣來伸手,飯來張口”的豐衣足食的日子。可高爾基呢?他的童年,真可謂是“苦難的童年,窒息的天地”。和我們的童年相比,真是一個天,一個地啊!相差十萬八千里。
可憐的阿廖沙(高爾基化名),三歲時就失去了父親,他的媽媽又因?yàn)榉N種原因丟下了他,離開了他,阿廖沙被帶到了外祖父家。外祖父是一個小染坊坊主,是個性格暴躁、自私自利的人;阿廖沙的兩個舅舅也粗暴不堪、為人自私,為爭奪財產(chǎn)互不相讓。阿廖沙在外祖父家每天看到的幾乎都是一些打架斗毆、毒打兒童的場面。在這個家里,只有外婆愛著他,指引他走向光明的道路,走向光明的未來。在黑暗的天地里,阿廖沙也沒有自暴自棄,在良師益友的幫助下,堅持不懈地一步步走向光明。在臨近尾聲之時,十一歲的阿廖沙被外祖父殘忍地趕出家門,走向了人間。
看完了高爾基寫的《童年》,我受益匪淺,我們的童年,在外公外婆的懷里撒嬌,在爸爸媽媽的疼愛下成長。高爾基呢?在那個污穢的天地里,仍然勇往直前,雖然經(jīng)常被暴打,經(jīng)常被痛罵
《童年》這本書告訴我們:不管在怎樣的環(huán)境里,都要有理想,要看得見光,要看得見希望。為了自己的理想要堅持不懈地奮斗,才有可能取得成功。
《童年》讀后感3
我讀了這本書,我就得高爾基的童年是悲慘,阿廖沙沒有父親的關(guān)愛,在他6歲的時候父親離開了他,即使這樣他自己很堅強(qiáng)。
《童年》一書講了高爾基的父親死后,高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛,親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪婪。后來,伴隨著母親的去世,高爾基走向人間。
我覺得,高爾基的家庭像一個小社會,充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。高爾基在這樣痛苦的童年中能夠成長為一位大文豪,是十分不容易的。但,正是由于高爾基童年痛苦的生活激發(fā)了他寫作的靈感,才使他聞名世界。《童年》讓我知道了只有經(jīng)歷磨難才能獲得成功。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人的生活和高爾基一樣,歷經(jīng)了千辛萬苦,但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災(zāi),然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運(yùn)低頭,創(chuàng)作了向命運(yùn)挑戰(zhàn)的《命運(yùn)交響曲》。德國音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境的生活中,海頓勤奮努力,成為一代“交響樂之父”。他們的成功都是源自于苦難的經(jīng)歷。都是不甘向命運(yùn)屈服的結(jié)果。
我相信,你們要是讀了這一本書,可定也會像我這樣喜歡吧!
《童年》讀后感4
高爾基幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家,外祖母就是他唯一最親近的人。之后,他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過三年學(xué),11歲就走向社會,過早的開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。16歲時,他只身來到喀山,進(jìn)入了“社會大學(xué)”,在與命運(yùn)的斗爭中,他深入俄國社會的最低層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗(yàn),而且當(dāng)時受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗,加之耶穌教條盛行,人們都信奉圣母與上帝,每一天都要在胸前劃“十字”作祈禱,但高爾基不為所動,因?yàn)樗凶约旱娜松拍睢?/p>
我的感受就是:我們生活在一個幸福的世界里,那里沒有高爾基生活的世界那樣充滿仇恨。高爾基不論就是在苦痛的受辱日子,還就是歡樂的時刻,我們都要堅強(qiáng)的生活下去,因?yàn)橛泻芏嗳藢ξ覀兒芎谩W约旱挠H人都在身邊,而且都十分幸福的在一齊。我們的童年十分快樂,父母都在我們身邊,和同學(xué)一齊上學(xué),玩耍。高爾基和我們的童年就是完全不一樣的,我們大家活在繁榮富強(qiáng)的國家。有老師教育著我們,父母愛著我們,爺爺奶奶呵護(hù)著我們。我們得到了無限的.愛,但就是高爾基他就是沒有這些的。但他十分努力,敢于應(yīng)對一切的困難!透過了努力成了偉大的作家。我們要向他學(xué)習(xí)。
《童年》讀后感5
《童年》是高二級自傳體三部曲的第一部,當(dāng)我看完這本書,我的眼眶不禁濕潤了,我這才體會到在舊時代生活是多么的艱苦。
《童年》講述的是主人公阿廖沙自幼喪父,在外祖父家生活的故事。也就是阿廖沙童年時代的生活,他的家庭根本沒有一個普通家庭所有的家庭溫暖,沒有多少人是關(guān)心過阿廖沙的,只有他的外祖母才是唯一真正愛護(hù),呵護(hù)過阿廖沙的。
文中多次出現(xiàn)了幾次為了爭搶財產(chǎn)而打架斗毆的畫面,這反映了舊社會統(tǒng)治制度的不足與缺陷,文章所描述的社會與我們現(xiàn)在的社會形成了鮮明的對比。文中還有許多描寫,它們字里行間使我明白了許多深刻的道理。
讀完了這本書,我想到了我自己。自己的童年是多么無憂無慮,自由自在,而阿廖沙的童年卻是那么艱苦,只有極少的快樂。
我們現(xiàn)在是和平年代了,不會有舊時代的社會背景那么復(fù)雜,不想就社會的弱肉強(qiáng)食,爾虞我詐。母親過世后的阿廖沙已經(jīng)愛上了讀書,經(jīng)過不懈努力,他終于成為了一位世界上偉大著名的文學(xué)家。
現(xiàn)在的我們都成了家里的寶貝了,根本不用愁關(guān)心我們的人有多少,可是阿廖沙卻只有外祖母是真正關(guān)心過他的。而且,現(xiàn)在我們有那么好的學(xué)習(xí)條件,那么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,而我卻還把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的敵人。
阿廖沙的生活是艱苦的,可是文學(xué)給他帶去了希望,是他為了自而奮斗,使自己成功。我們也應(yīng)該向阿廖沙學(xué)習(xí),用自己的行動改變自己的命運(yùn),成為一個有用的人才。
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