【薦】讀《童年》有感12篇
當品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的讀《童年》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《童年》有感1
朝霞的余輝染紅了半邊天,我獨自倚靠在大樹邊,細細的咀嚼完這里面的文字,不由得陷入沉思……童年——一場短暫而美好的夢,應是人生之中最為瑰麗的一段時光,讓人回味,留戀。然而在高爾基的筆下。不同時代,不同國界,不同家庭的人卻演藝著一段與眾不同的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸和痛苦,《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就飽嘗著人世間的酸甜苦辣:父母先后離他而去,外公家到處彌漫著仇恨和殘暴……迫使他十一歲便步入社會,在人生的苦海中掙扎。
讀完此書,心頭不覺認為阿廖沙的童年亦如一場悲劇,但又不免發現,正是這一次次的風風雨雨為他走向成功打下了堅毅的基礎,造就了他的一生。如同一杯濃烈的苦咖啡,雖澀澀的,但不乏帶著絲絲甜味。的確,漫漫長河。時光固然短暫,痛苦的日子固然很長,但一次才的風雨洗禮,一程程的沿山跋涉,留下給我們的卻多了一份勇氣,一份收獲。
望著鏡中的自己,已早已遠離了那段童真歲月,也早已不再是昔日的那個毛頭小子,但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以往的一切,細細回味,只覺那般親切,雖平淡的像杯白開水,但卻溢出了無限的成長歲月,說不盡。道不完,組成了我一個迷人的童年。
過去的總是美好的,無論幸與不幸,畢竟它已成為了我們生活的一部分,重要的是珍藏每一份快樂,記錄下每一次收獲,在今后的路上把舵揚帆,發奮圖強,努力耕耘,為大地創造出豐碩的果實,為藍天涂抹上絢爛的彩霞。
讀《童年》有感2
步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會感受到自己的幸福,去主動幫助媽媽工作!這本書告訴我們,要珍惜現在!
高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發表過的文章數也數不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰,他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母。薩姆金的一生》,但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現了俄國社會生活,反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》,我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗,當時人民生活的痛苦。相比之下,我們現在的社會是多么美好!我認為,如果我們在這樣的好環境中浪費時間實在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經說過“時間就是生命”“珍惜時間是成功的秘訣”。我們現在有如此好的環境,是多么難得呀!所以我們不是更應該去努力嗎?這本書告訴我們,要把握未來!
每個人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節日,火災是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的詮釋!
讀《童年》有感3
主人公童年時期的生活十分悲慘,自從讀了他的故事,我明白戰爭是多么的罪惡,它會使人變成權利的奴隸。
主人公三歲喪父后,和母親投奔到外祖父家,在那里,她得到了外祖母的關愛與呵護,接受了許多外祖母講的優美童話的熏陶。同時目睹了外祖父的殘暴,兩個舅舅為爭奪家產打架中所表出來的自私和貪婪。小小年紀就飽嘗了生活中的善與惡。主人公11歲時,母親去世了,外祖父也破了產,他走向社會,獨立謀生。他深切地體會到了底層勞苦人民非人般的奴隸生活,開始模糊地認識到沙皇專制制度的反動本質,同時也發現了勞動人民淳樸善良,吃苦耐勞的優秀品質。
小說中,其中讓主人公最受影響的人物便是外祖母。外祖母她慈祥溫柔,而且能干,熱愛生活,隱忍,寬容。她如一盞明燈,照亮了主人公孤獨的心。她還常常給主人公講憐憫窮人,歌頌正義和光明的民間故事。她對主人公的影響是巨大的,如書中所說:“在她沒有來到之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的'愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”書中的外祖母便是這樣的人。
書中還有一些十分兇狠,殘暴的人物。比如說,外祖父還有兩個舅舅。外祖父對金錢的貪婪俘虜了他的靈魂,與他風雨同舟的伙伴,因為雙眼失明,被他一腳踹出大門……兩個舅舅因為爭奪家產把家里弄家破人亡,還想策劃殺掉他們的父親……
主人公是那樣堅強,他在戰爭時期存活了下來,最終成為一名作家——他就是高爾基。高爾基,你那頑強的精神打動了我,我要向你學習!戰爭時期罪惡,我希望你永遠都不要再發生!
讀《童年》有感4
高爾基的《童年》舉世聞名。我在暑假閱讀了這本書。我翻開了它。情緒也跟著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
當我們結束童年生活,走向青少年時期的時候,我們必定會想起童年的美好時光。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨外祖父的鞭打。但善良的外祖母處處護著他,像還沒開的花蕾用花瓣護著花蕊一樣。在外祖父家,他熟悉了很多性格各異的親戚,可能讓阿廖沙壞印象最深的就是兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了,還有兩個都叫薩拉的表哥。阿廖沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,他就被趕了出來,便走上社會,獨立謀生。
在《童年》這本書中,我十分喜歡深愛著阿廖沙的“小茨岡”,在外祖父鞭打阿廖沙的時候,“小茨岡”每次都用胳膊擋著外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的樸實,盡管每次都會被抽得又紅又腫,像紅薯一樣,但他還是重復地做著這個舉動。強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活地壓死了……
本書中使我印象較為深刻的是:有一次,阿廖沙為了買書拿了家里一戈比。從某種方面來說,他是個愛讀書的好孩子。但在當時那么黑暗的社會里,這些都是不被允許的。所以為此,他挨了外祖父一頓揍,但這對一個孩子的興趣來說,這不是扼殺又是什么呢?看到這里我想到了自己現在的條件,我是多么的幸運呀!
我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別,我們現在的社會有過之而無不及,不用擔心隨時會遭遇妻離子散,家破人亡的厄運,簡直好太多了。在這樣沒有硝煙的和平社會里,我們難道不是更容易施展拳腳來為祖國的發展而努力嗎?難道我們不應該更努力嗎?而且,我們大家幾乎都是在父母的手心里長大的,沒有吃過什么苦、受過什么累。有父母從小疼著、慣著,所以對于父母們體貼入微的關愛,我們早已習以為常了,不會想到要去珍惜,更不會想到要去感恩這一切,總認為自己擁有著的一切都是理所應當的。但事實實非如此,美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。
當我提到這些事的時候,我想很多同齡人都會說,如果我生活在當時那些惡劣的環境時,我也一定會自立自強。但是,又有誰會了解到當中的艱辛、悲苦呢?當我讀完高爾基的童年時,相比之下,我才發現原來我就是那只在蜜罐中長大的蜜蜂,從小就不用對生活擔憂,長輩會給你采蜜,而我唯一要做的就是好好的吃完這些我自以為已經吃厭了的父母的呵護。與貧困山區的伙伴相比,我們又是那么的幸福,我們現在有這么好的教育,又有父母、長輩在身后作我們的精神支柱,給我們前進的動力。只要我們腳踏實地,就一定能在眾人面前脫穎而出。
看了這本書,我最大的讀后感是:的確,我們不用像阿廖沙那樣只有十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的浪費,我們應該學會珍惜,珍惜我們身邊的一切美好的事物。
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