我的童年_高三作文
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的童年_高三作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的童年_高三作文1
如果你追溯你的童年,你會發現你經常體驗到的情緒與你的童年有著驚人的一貫性。并不是我們日后生活中的境遇和變化導致了我們成為一個快樂的或不快樂的人。而是我們在生命最初的年頭里就寫下了一生情緒情感的基調。有時候,我們還會從父親或母親的身上看到自己的性格和核心情緒。很顯然,一個總是充滿了焦慮的母親,很難教會孩子應對焦慮的方法;一個經常酗酒并暴怒的父親,也勢必會影響兒子性格的發展——他要么完全秉承這種暴力和沖動的性情,要么由于過分恐懼自己性格中有難以控制的部分(哪怕那僅僅是正常的憤怒),而變得恭順刻板、謹小慎微,對自己偶有的錯誤過分苛責。
不過,我們每個人又都不是父母任何一方的單獨復制。“幸運”的人,比如郭襄,秉承了父母雙方的優點,既聰穎美貌,又忠厚醇和;而最不幸莫過于其姊郭芙,像父親一樣天資愚魯,像母親一樣刁蠻任性(幸好她長得還不像她爸啊,查老已經是手下留情了?)。金大俠解釋說,這是郭靖和黃蓉生了第一個孩子后,過于嬌縱溺愛的后果,足見教育的重要性。我認為這固然是因素之一。但若戲說起來,不妨看看蓉兒的家史,可知這種結果的必然。黃蓉幼年喪母,由父親黃藥師獨自一人撫養長大。若說聰慧博學,金庸筆下當無出藥師之右者。他不僅在武學上登峰造極,更精通陰陽五行、奇門遁甲、醫藥數理,對音樂和文學也頗有造詣,用今天的話來說,就是IQ奇高。但他性情乖戾、避世索居,其邪僻亦是出了名。所以,雖然他愛女至深,卻不難想象,他實際上缺乏溫和適度表達和給予關愛的能力。年幼的黃蓉,并不是生活在一個世外桃源,而是生活在一個充滿恐懼和禁忌的孤島上!經年沉睡的母親、喜怒無常的父親、幽禁的怪老頭兒、盡皆聾啞的仆從……難怪她年及豆蔻,因一點小事便離家出走。盡管她天資過人,但事實上她從未學會過養育;養育并不是一項智力活動,它是一種情感能力,而作為第一撫養人,母親的養育能力比父親更為重要。
心理學家在靈長類身上做過“代養母親”的實驗。將幼小的猿猴與母親分開,由綁有奶瓶及包裹著絨布的傀儡媽媽“養育”。雖然幼猴可以從綁有奶瓶的“媽媽”那里得到充足的食物,也可以抱著“絨布媽媽”獲得身體上的接觸和安慰,但是它得不到情感的交互溝通。這些小猴子長大之后,在社會關系和性關系上都出現了困難,同時,它們排斥自己的子女,拒絕喂養和愛撫,在養育方面出現嚴重障礙。
所以我們不難理解黃蓉在養育第一個女兒郭芙時所碰到的困難。盡管她有一個深愛她的父親,盡管她也必定很疼愛自己的女兒,但她很難成為一個溫和敏感的母親,很難對孩子的情感需要做出及時并適度的反應。幸而隨著他們夫婦相伴時間的增長,她的個性和情緒方面吸納了丈夫的特點,中年的黃蓉雖然仍舊機敏過人并偶有心狠或多疑,但更多的是從容內斂、溫存體貼。這時候“生而逢時”的郭襄和郭破虜姊弟,人格和情緒也都更和諧完整。
我的童年_高三作文2
相對于那些有著七彩童年的人來說,我的童年則是略顯灰色的。每當我和班上的同學討論“童年”這一話題的時候,我都是沉默的那一方,原因很簡單,我找不到有趣的回憶!
在我生活的這個小城鎮,每當過年時分,孩子們都會放著煙花、打著鞭炮等等各式各樣的燃放娛樂用品。但我卻是從小到大幾乎沒玩過,所以當討論這個話題的時候,每每我都只是聽著同學們說這多有意思,講得天花亂墜。他們講得很是激動,我卻絲毫無法體會當中的趣味所在。
還有就是我小學時除了上學以外幾乎不出門,星期六日我基本上都呆在家里。剛開始,在小學一年級的時候,還有同學主動找我去踢球什么的,但是我都拒絕了,幾番之后就再沒有人來找過我了;我自己也不會去找同學玩,只是一個人呆在家里看電視、做作業,過著這樣簡單乏味的生活,度過了這樣一個“孤單”的童年。
當然,我清楚原因還是在我身上,小學時我的性格較為孤僻和內向,也不善言談,更不喜歡與人交際。或許這讓大家很難理解,一個孩子在小學期間尤其還是一個男生,理應是活潑好動很貪玩,很調皮的,單獨一個人呆在家里這種事似乎很難想,這樣難道不悶嗎?
要是現在的我來說,我會回答得很果斷:悶。但當時的我卻是挺享受一個人的,確切點應該說是很享受一個人看電視,因為小學期間我很喜歡看電視,甚至是作業也是邊做邊看,有時飯也是邊看邊吃,我也不知道為什么,那時就是對電視很著迷,可以說入了魔一樣,即便不看我也會把電視打開,就這么放著。電視在我小學期間可以說是成為了我的真正的朋友,也是電視陪伴著我度過了小學。但再好的朋友也會傷害我,因為電視看得太多,我小學畢業時已經有大概300度的近視。
現在想來,我這童年的回憶中也只有看過的各種電視節目,像什么倚天屠龍記、魔幻手機、虹貓藍兔七俠傳、海賊王……總之是動漫、電影、電視劇都有涉及。至于別的回憶,我可以很負責任地說:我腦子里顯現不出。
還記得有一次我跟同學說過我的小學生活,他的評價是:你還真是一個沒有童年的孩子。那時聽了他的評價之后,頓時,我覺得自己很悲哀,的確,一生只有一次的童年就這樣在看電視中浪費了,沒有任何有意義的活動和經歷,也沒有任何值得珍惜留念的回憶,至于小學六年間所認識的同學,在畢業之后早已成了過往煙云,沒再打過交道。其實,知道我家在哪的同學,一共不超過5人,至于我知道的,在我的記憶中也只有兩個,僅僅兩個而已。或許很難相信,但這就是事實,一個可悲的事實。并且最后也釀造了我現在籃球、羽毛球、乒乓球等等一些大眾化的體育運動全都不會的現實。
之后,我不斷反思自己,也知道必須做出些改變,否則我接下來浪費的就是——青春。我不希望青春像童年一樣葬送在自己手中,更不愿以這樣的姿態活著,因為這純粹就是頹廢的人生,我不希望自己的人生就此頹廢,我需要的是走出自己的世界,去接觸那外界的美好!
現在,我已經看到了曙光!
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