高三學(xué)生作文:我的童年
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的高三學(xué)生作文:我的童年,歡迎閱讀與收藏。
高三學(xué)生作文:我的童年1
4月來(lái)了,油菜花早該開成一片絢爛了吧!
母親突然對(duì)我們說(shuō):帶你們回老家去看看吧!
老家?一個(gè)熟悉的陌生文字!離開老家已是十幾年前的事,當(dāng)時(shí)妹妹正嗷嗷待哺,對(duì)老家更是一無(wú)所知。但我從不曾忘記,那里有我的童年,我的夢(mèng)。
一種思緒在安靜的深夜里隔著車窗悄悄泛起。
那是一片熟悉的金黃,是在陽(yáng)光的照耀下,一不留神眼睛就會(huì)被灼傷的金黃。我喜歡站在岸邊,貪婪的嗅著迎面撲來(lái)的清香。那一顆顆金黃的小花朵,分成一片片小小的花瓣,空氣中的香揭開了春天的帷幕,彌漫了故鄉(xiāng)的天,交織成田野上最自然最美麗的油畫。于是沉醉著沉醉著,臉上竟微微泛起一絲紅暈來(lái)。
丁點(diǎn)大的孩子怎么會(huì)知道那只是最最普通不過(guò)的油菜花呢?只是習(xí)慣性的沉醉在那一片金色的海洋之中,然后從油菜花的葉子縫里,等待著爺爺奶奶那嘶聲力竭的叫喊,丫頭,該吃飯啦!······于是,便甩著樹葉根子,回家了。偶爾也喜歡頑皮一下,假裝沒(méi)有聽見,躲在油菜田里,嫩葉底下,捂著因極度興奮而漲紅的臉,期待著爺爺奶奶找到身材嬌小的我,然后咯吱咯吱的笑出聲來(lái),開心的勾著他們的小拇指依伴著回家。夕陽(yáng)西下。
爺爺常常坐在院子里,抱著我坐在他的膝蓋上,觀望著遠(yuǎn)方的油菜田,夕陽(yáng)映照在上面,迷了人眼。爺爺?shù)难劬σ彩墙鹕模朴频恼f(shuō),丫頭啊,以后呢爺爺奶奶會(huì)漸漸的老去,你也會(huì)離開,油菜花也許也沒(méi)人理啦!可是,只要你永遠(yuǎn)保持······為什么啊?我每每都沉不住氣打斷他想說(shuō)的話,爺爺奶奶永遠(yuǎn)也不會(huì)老,我也不會(huì)離開的!你看你的臉上皺紋才幾道類。然后義無(wú)反顧的認(rèn)真數(shù)起數(shù)來(lái),一,二,三,六,十······爺爺便匆忙從遠(yuǎn)方收回目光,憤憤的指著我的鼻子說(shuō),你根本還不會(huì)數(shù)數(shù)嘛!嬉鬧后又是好久,一些話還是浸透在爺爺?shù)男睦铮丛f(shuō)出口。
小時(shí)候很喜歡唱羅大佑的那首歌———《童年》。第一次聽小學(xué)音樂(lè)老師唱的時(shí)候,我的靈魂就隨著她的歌聲飄走了,之后的日子里,天天纏著音樂(lè)老師撒嬌連耍賴的教我唱歌。然后得意忘形的領(lǐng)著一堆同齡的小伙伴,光著腳丫子踩著兩旁都是油菜花的泥濘小徑,扯著嗓子大聲唱著陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái),一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬(wàn)花筒,畫不出天邊那一條彩虹。啦啦啦······迷迷糊糊的童年。也不管好聽不好聽,那時(shí)真驕傲得感覺(jué)自己就是個(gè)音樂(lè)家,一個(gè)可以帶領(lǐng)大家的偉大領(lǐng)袖。那是一份怎樣的純真和快樂(lè)啊!······
一幕幕如電影布景般慢慢劃過(guò)我的身體,既而沉淀在歲月之河的深處,隨著時(shí)間的流逝和年齡一起變得耐人尋味起來(lái)。那是我的童年,我的夢(mèng)呵!
姐姐,快來(lái)看啊!好大的一片油菜田哦。感覺(jué)就在做夢(mèng)耶!我要進(jìn)去玩兒。緩緩收回灼熱的目光,不知何時(shí)我已站在那日日牽腸著的油菜花田岸邊,想起以前爺爺說(shuō)的那些似懂非懂,似斷非斷的話。眉頭漸漸的舒展開來(lái),只要擁有一份純真,一份傻勁兒,我的童年何處不在呢?并且永遠(yuǎn)快樂(lè)的儲(chǔ)存在心的一角。
我看著油菜田里開心玩耍的妹妹回過(guò)頭來(lái),對(duì)我笑著,燦若早春翠黃的油菜花。
我知道我的童年也將會(huì)成為她的快樂(lè)。
高三學(xué)生作文:我的童年2
隨著時(shí)間的推移,我在生命的長(zhǎng)河里已游過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬,從兒時(shí)的天真爛漫走到了現(xiàn)在花一般的季節(jié)。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我已上了六年級(jí),變得成熟起來(lái)。如果把清晨的露珠比作童年的話,那么青春便如朝霞一般,絢爛輝煌,耀眼奪目。如果把童年的夢(mèng)想夢(mèng)想比作藍(lán)天的話,那么我就是那只永遠(yuǎn)在天空上翱翔的雛鷹,找尋努力的方向。
面對(duì)成長(zhǎng),我始終還是束手無(wú)措。直到現(xiàn)在的花季青春,無(wú)法忘卻的還是童年的那份純真,那份永遠(yuǎn)埋在校園最寧?kù)o、最清新、最美麗的角落,那份永遠(yuǎn)讓時(shí)間無(wú)法淡忘,無(wú)法抹掉的記憶。時(shí)間靜靜流逝,那份童心在醞釀、升華,在一次又一次的轉(zhuǎn)變中成長(zhǎng)。也許在這個(gè)年齡,我們?cè)诮?jīng)歷轉(zhuǎn)變。
童年的一次次經(jīng)歷,一句句鼓勵(lì),一聲聲感動(dòng),都像天邊劃過(guò)的那一道流星,美麗、絢爛,但卻很快消失……因?yàn)橥甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都是在不經(jīng)意間流逝。童年的日日月月、時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒,在每一次失敗,每一次跌倒,每一聲抽泣都溜走。溜的無(wú)影無(wú)蹤、無(wú)聲無(wú)息,到了我無(wú)法到達(dá)的境界,讓我們轉(zhuǎn)身想抓住它,卻一轉(zhuǎn)身就消失的沒(méi)有痕跡。童心,每個(gè)人的一生也只有一次。有人說(shuō)童年就是一個(gè)沙漏。你是否聽到,在你的身邊,有一種細(xì)小的聲音,如同沙漏。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不斷反復(fù),連在一起,就構(gòu)成了我們?nèi)缟陈┑耐辍6闹校褪怯羞@個(gè)的一個(gè)沙漏。它承載多少的快樂(lè),多少成長(zhǎng),詮釋了童年快樂(lè)的永恒。
童年的生活中,也一定少不了夢(mèng)想。兒時(shí)的夢(mèng)想,雖然在現(xiàn)在看來(lái)雖然幼稚,但他真誠(chéng)、純潔、純真、無(wú)邪、小時(shí)候,夢(mèng)想是一片海,長(zhǎng)大后才知道夢(mèng)想是帆,是美麗的彼岸……
如今的我學(xué)會(huì)了去感受,去闖蕩,不管風(fēng)雨如何猛烈,我都會(huì)用我尚未豐滿的羽翼去闖一闖。我學(xué)會(huì)了如何去追求,每次回頭望望我所走過(guò)的路,心里總有一種滿足,也許那就叫做幸福;總會(huì)有和別人不一樣的味道,那種味道叫做奮斗,
我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng),就是在失敗、傷心的時(shí)候還強(qiáng)忍著淚水,微笑,說(shuō)“我能行”。我學(xué)會(huì)了珍惜每一分身邊的愛,我相信愛的溫暖可以融化來(lái)自遠(yuǎn)方的寒冷。
同樣,成長(zhǎng)也讓我能耐得住寂寞,在深夜看著筆尖在紙上劃過(guò),我的心情比看見了流星還美麗。在字里行間行走,我找到了另一個(gè)真實(shí)的自己,我找到了真正屬于自己的快樂(lè)。
追夢(mèng)的艱辛和快樂(lè)就是一次轉(zhuǎn)變。我在其中體會(huì)著,也同樣在其中成長(zhǎng)著。一番挫折,會(huì)讓我對(duì)生活多了一分了解;一番幸苦,讓我對(duì)人生多了一份把握:一番成功或失敗,讓我對(duì)生命多了一份珍惜。童年時(shí)的追逐和快樂(lè),就是童心那輪永遠(yuǎn)掛在心上的那輪太陽(yáng)。我,幸福著童年的幸福,快樂(lè)著追夢(mèng)時(shí)的快樂(lè)。成長(zhǎng),是人生必經(jīng)的途徑,每一次成長(zhǎng),都有淚水、快樂(lè)、心酸、幸福……每一次的成長(zhǎng),每一分,每一秒的點(diǎn)滴,記錄在了童心上,成了童心上那個(gè)永遠(yuǎn)反復(fù)流動(dòng)的沙漏。
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