【推薦】快樂(lè)童年作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的快樂(lè)童年作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)童年作文1

　　童年，是一個(gè)人最天真的年代。

　　童年，是各人最多懷念的年代。

　　童年也是一個(gè)人認(rèn)知或探索的黃金年代。

　　今天，我要講一下我快樂(lè)的童年。

　　記得有次，我南下到佛山去釣蝦。抵達(dá)了之后，我拿起竿子和釣餌去釣蝦。把釣鉺放鉤子上，再讓它沉下去。

　　我等啊等，兩分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，蝦沒(méi)有上鉤；二十分鐘過(guò)去了，蝦完全沒(méi)有上鉤。又等了大約十五分鐘，浮標(biāo)往下一沉，"蝦上鉤了"我想。

　　于是，便拿起釣竿往上拉。蝦似乎知道了它的處境，也和我周旋著。我拉竿，它拉繩，一個(gè)激烈的場(chǎng)面。爾后，蝦被拉了上來(lái)，也激起很大的水花。接下來(lái)又釣上來(lái)幾只蝦，每只蝦釣上來(lái)的時(shí)候，都在拼命掙扎，最后蝦是釣上來(lái)，可是我已經(jīng)洗了"涼水澡"。

　　記得還有一次，我去珠海旅游。在珠海長(zhǎng)隆的一個(gè)酒店里的水上樂(lè)園里，我剛從滑梯上溜下來(lái)，想看一下全觀。于是便到處走走。忽然，一股水流不偏不倚地射到我的臉上，我立刻用水槍反擊，射完了才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是噴水器。

　　現(xiàn)在，我的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了，但是，那些代表我快樂(lè)的童年趣事還是在我心中回蕩著。所以，我們一定要好好珍惜童年的回憶！

快樂(lè)童年作文2

　　記得小時(shí)候，我最喜歡的就是那炎炎的夏日。因?yàn)橐坏较奶欤揖涂梢試L到那涼爽可口的冰棍了。一次，媽媽回家后，見(jiàn)我將房間收拾得很干凈，就決定獎(jiǎng)勵(lì)我一根冰棍。拿到了獎(jiǎng)品，我就跑到樓下吃著冰棍乘涼了。我貪婪地享用著，可忽然，一只狗沖著我“汪汪”直叫。我被嚇了一跳，冰棍掉到了地上。我眼看著雪白的冰棍瞬間染上了一層灰，眉頭不禁緊蹙起來(lái)。

　　于是我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“好主意”——洗冰棍。我撿起了地上的那只冰棍，丟進(jìn)裝滿清水的臉盆里，然后，靜靜地等待冰棍變干凈。等待的時(shí)間很無(wú)聊，我便下樓玩去了。過(guò)了十幾分鐘，我滿懷期待地回來(lái)了。可冰棍卻消失得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下一片“孤舟”漂浮在水面上。我滿心疑惑，究竟冰棍去哪兒了？這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我眉頭緊鎖，便問(wèn)我怎么了。我把事情告訴了她，只見(jiàn)她哈哈大笑起來(lái)，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“冰棍泡在水里是會(huì)化的。”

　　此刻，當(dāng)我再想起這件事，便會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，笑自己當(dāng)時(shí)的懵懂無(wú)知。時(shí)光荏苒，童年一去不復(fù)返，那個(gè)天真、稚氣的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

快樂(lè)童年作文3

　　我，是一只小船，蕩漾在童年的湖波里，望望那童年的湖水，不禁想起童年的一點(diǎn)一滴，立刻沉浸在那片歡聲笑語(yǔ)中。

　　記得7歲那年，我正在看書(shū)，“楊卓，醬油沒(méi)了，你去買(mǎi)一瓶回來(lái)。”只聽(tīng)媽媽扯著嗓子喊。“噢，好！”我拿著書(shū)，走到商店門(mén)口時(shí)，才戀戀不舍地合上書(shū)。“咦，媽媽讓我買(mǎi)什么來(lái)著？哦，想起來(lái)了，是醋！”我精心挑選了一瓶媽媽經(jīng)常買(mǎi)的山西陳醋，付了錢(qián)。我一路哼著歌，自我得意地想：我挑了媽媽經(jīng)常買(mǎi)的醋，媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我細(xì)心，夸我長(zhǎng)大了呢。這樣想著我心里樂(lè)滋滋的。回到家，我迫不急待地跑進(jìn)廚房，把醋交給了媽媽。媽媽看也沒(méi)看就把醋倒進(jìn)菜里，頓時(shí)，一股濃重的酸味撲鼻而來(lái)，我和媽媽大吃一驚，不約而同地說(shuō)：“原來(lái)是醋，糟了。”飯端上桌，我沮喪地說(shuō)：“都怪我，看書(shū)看得太入迷了，‘醬燒茄子’變成‘醋燒茄子’了”……爸爸媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，打趣地說(shuō)：“看來(lái)書(shū)沒(méi)白讀，會(huì)篡改了。”

　　我，一只蕩漾在童年湖波里的小船，望望那童年的湖水，回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是快樂(lè)，是歡喜，更是那無(wú)意間漾起的一朵朵啼笑皆非的浪花。

快樂(lè)童年作文4

　　我們都在不斷的長(zhǎng)大，隨著年齡越來(lái)越大，我們逐漸失去了童年的那些快樂(lè)。

　　曾記得在很小的時(shí)候，在沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，每天的生活是十分的快樂(lè)，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有學(xué)校的束縛，每天就是自由自在的玩耍。記得那個(gè)時(shí)候，每天最開(kāi)心的事情就是打開(kāi)電視機(jī)，看自己最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，有鐵臂阿童木、黑貓警長(zhǎng)、光能使者等等，都是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片。就會(huì)跟幾個(gè)小朋友在一起玩耍，互相扮演著動(dòng)畫(huà)片中的角色，大家在一起打打鬧鬧，就這樣都可以玩上一天。

　　那個(gè)時(shí)候，每天三頓飯也是沒(méi)有規(guī)律的，每次吃飯的時(shí)候都要等到媽媽叫才會(huì)坐到飯桌前，即便是坐到飯桌前，也沒(méi)有十分聽(tīng)話，一邊吃飯一邊玩，一邊吃飯，一邊看電視，有時(shí)候會(huì)惹她媽媽?zhuān)分椅癸垼墒乾F(xiàn)在不用媽媽喊，還沒(méi)有到吃飯的點(diǎn)，就老老實(shí)實(shí)坐到那里。

　　小時(shí)候的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，有時(shí)候，因?yàn)橐活w玻璃球，就能快樂(lè)一整天，有的時(shí)候，別的小朋友，給了一件別人不玩的玩具，也能開(kāi)心上一個(gè)星期，現(xiàn)在想一想，不知道當(dāng)時(shí)的快樂(lè)為什么那樣簡(jiǎn)單，而現(xiàn)在想要這樣簡(jiǎn)單的快樂(lè)卻十分困難。我想可能是因?yàn)椋瑫r(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，年齡越來(lái)越大，生活中的瑣事也越來(lái)越多，逐漸失去了那種有一點(diǎn)簡(jiǎn)單的小事，就能快樂(lè)的心情。

　　多么希望可以回到童年的時(shí)候，過(guò)上那無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)的生活。可是我們都知道，時(shí)間是不能夠回去的，只能夠向前看，希望未來(lái)會(huì)十分光明。

快樂(lè)童年作文5

　　童年像一個(gè)完整的人——學(xué)業(yè)是呼吸，玩耍是進(jìn)食，手機(jī)就像出門(mén)撿到一百元或是彩票中獎(jiǎng)那樣可欲而不可求。

　　學(xué)業(yè)分為三類(lèi)。上課、下課和作業(yè)。你會(huì)說(shuō)，怎么沒(méi)有放學(xué)？呵呵，那不就是作業(yè)嘛。上課，主要看老師，好老師可以讓你像看宋小寶的喜劇那樣開(kāi)心，差老師可以讓你像看莎士比亞的悲劇那樣悲傷。下課就是看喜劇了。對(duì)于作業(yè)，我只想說(shuō)：“你感受過(guò)絕望嗎？”

　　玩耍去時(shí)，朝氣蓬勃，喜氣洋洋，回來(lái)時(shí)也一樣。最后，一句話打破了喜慶的氛圍：“玩了這么久，有素材了吧？去去去，去寫(xiě)作文！”這下估計(jì)是在看喜劇的時(shí)候換臺(tái)了，另一個(gè)臺(tái)，正在播放看悲劇的高潮……說(shuō)到這，你應(yīng)該能回答：“絕望是常事！”

　　手機(jī)，這我不用說(shuō)。王者？吃雞？呵呵，做夢(mèng)去吧！當(dāng)你問(wèn)同學(xué)：“你玩過(guò)最好玩的游戲是什么？”同學(xué)一定回答：“一起作業(yè)網(wǎng)！”正當(dāng)你哭笑不得，學(xué)生卻說(shuō)：“今天作業(yè)多，我先回家了！”說(shuō)完便沒(méi)了蹤跡。

　　其實(shí)，這就是我的童年。美好？談不上。悲催？也不一定。

　　當(dāng)美國(guó)學(xué)生抱怨老師布置了2項(xiàng)作業(yè)而不能玩時(shí)，中國(guó)學(xué)生卻在慶祝今天只有20項(xiàng)作業(yè)！

　　但這就是中國(guó)孩子的童年，痛，并快樂(lè)著！