在童年的記憶里，冬天是一種向往，是一種快樂，是一種難以泯滅的夢想，它給艱苦、單調(diào)的童年生活涂抹了一層濃濃的暖色。

　　記得小時候，從秋葉飄飛的日子開始，就眼巴巴地盼望著冬天的.到來。眼睜睜地看著樹上的葉子一片一片地落盡，再抬頭看天是否有雪花飄落。當(dāng)?shù)谝黄腔ò陱幕颐擅傻奶炜章湎拢笮〉暮⒆佣紩活櫤洌瑥奈葑永锓鋼矶觯糁槨⑸斐錾囝^迎接上天賞賜的“白糖”。那時，天氣比現(xiàn)在要冷的多，雪比現(xiàn)在要下得大、下得勤，一場瑞雪眨眼間就會給大地披上銀裝，把人間變成潔白無暇的童話世界。常常這一場雪還未化完，另一場雪就接著下了。堆雪人、踢雪球、打雪仗自不必說，魯迅先生筆下的“逮麻雀”也時常上演，而記憶最深的是“打琉璃”。化雪時屋檐下掛滿了“琉璃棒”，晶瑩剔透，用竹竿打下來，清脆的斷裂聲像一種打擊樂，動聽極了，孩子們趕忙脫下棉襖接住，通紅的小手爭相拿著冰棒當(dāng)雪糕往嘴里填。

　　那時的孩子都能吃苦，也不怕冷，穿著也沒現(xiàn)在暖和，室內(nèi)的取暖設(shè)備更是簡陋。因為生活拮據(jù)，不到冷得非常厲害的時候是不會生火取暖的。小學(xué)教室里就更冷了，有時鋼筆里的墨水結(jié)了冰寫不出字，放在嘴邊哈出熱氣融化。上課前老師時常帶領(lǐng)同學(xué)們一起跺腳取暖，弄得滿屋子塵土飛揚。下了課，同學(xué)們在教室前面一邊曬太陽一邊“擠壓油”(一種游戲，即排成隊相互擁擠，借此取暖)。放學(xué)后，幾個小伙伴常在教室里揀廢紙烤火，灰片如黑色的雪花滿教室里飄落，然后還要再把教室打掃一遍(否則，第二天老師準(zhǔn)罰站)，這樣就感覺身上暖和許多。

　　等冬天留個尾巴的時候，就該歡天喜地地盼過年了。至今還能背誦小時候自己家大門口貼的一副春聯(lián)：“春風(fēng)催舊歲華夏百花艷，瑞雪兆豐年神州萬象新”。現(xiàn)在想來，那時之所以那樣如饑似渴地盼望冬天可能與盼過年有關(guān)，因為，冬天來了，春節(jié)也就不遠(yuǎn)了。那時的孩子們都很快樂，一點也沒感覺到苦。那時的孩子思想上沒什么壓力，成天就知道瘋玩，不象現(xiàn)在的孩子，沉重的書包過早地壓彎了他們的脊梁，過早地讓他們陷入了競爭的泥潭，一年四季都在緊緊張張玩命的學(xué)習(xí)、考試，一點快樂也沒有。

　　歲月如梭，童年不再，但童年的冬天卻永遠(yuǎn)留在了記憶的深處。

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