每個人都有多姿多彩的童年，而我的校園生活將我的童年點綴得更加豐富多彩。

　　——題記

　　今年的六一兒童節馬上就要到來了，而且，它也是我小學階段的最后的一個兒童節，回想起自己在這個校園里的點點滴滴，心里總會覺得很充實，很幸福。

　　當初自己剛踏進校園時的馬虎勁兒，現在想起來真是有些好笑。不寫作業、上課不認真聽講、打架、搞惡作劇……幾乎所有的壞事我都干過，好事呢，實在是沒多少。再看看現在，和當初比起來，就算用“天差地別”也不能來形容了。這還要感謝王老師把我領上正道呢！在老校，有一個大廳，我們吃完飯就在那個大廳里面做游戲，玩的可歡了！但從上了二年級，我們就沒有再玩過這種有趣的游戲了，直到現在我的心里還為此存留著一些遺憾。

　　二年級時，正處在絢麗多夢的少年時期的我們變得比一年級更加頑皮。而我，在學校里幾乎是“無所不為”，那勁頭絕對是班上的第一。不過現在，我到是安穩了下來，變成了一個聽話的“好學生”。

　　三年級下學期時，我們的老校由于要拆掉重建，所以我們整個學校的一至五年級都搬到了新世界小學，在那里，我也度過了相當美好的一段時光。同時，我們也遇到了馬老師、張老師——這兩位除了王老師以外對我的成長作出了最大貢獻的老師。

　　四年級悄悄地來到了，學業更重的我們的自由時間越來越少。已經在班里嶄露頭角的我卻有著不少的自由時間，因為其他同學的自由時間都在玩，而我的“自由時間”卻是看書，像這對于學習有好處的事情，爸媽自然是舉雙手贊同。所以相比較來說，我的自由時間確實比他們多。并且，也是在這個年級，我懂得了讀書的重要性，我并且在書中也懂得了不少知識，給我未來的學習打下了基礎。

　　到了五年級，在新世界小學中的德興街學生中，我們已經是最高的一級了，這讓當時的我心里有一點小小的驕傲。為了能夠以一個好的成績告別新世界小學，以六年級的'身份來到十九中，我們在學期末都是卯足了勁兒學，到了考試時，我們這群在班里比較優秀的學生都游刃有余，將一道道難題“斬落與馬下”；而那些在平日里不好好復習的同學，正在抓耳撓腮，冥思苦想呢！

　　現在是六年級了，在一位新的老師——郭老師的諄諄教導下，面臨著小升初壓力的我們的學習勁頭甚至比五年級的時候還要高一些。在學校，各種試卷都在等著我們。真可謂是“無邊試卷蕭蕭下，不盡作業滾滾來”??！

　　時間飛快流逝，我們的校園生活也不斷的變化著色彩，有歡樂，有苦惱，有喜悅，有悲傷。但我們愛校園生活，因為它是火與詩、夢與歌般的生活。我們的校園生活，像月亮一樣有陰晴圓缺，也像萬花筒一樣為我們展示了一個精彩的世界。

　　誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈?？次业男@生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”

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