痛苦的暑假小學(xué)生作文
暑假里還要做作業(yè)。真是痛苦!下面小編為您推薦痛苦的暑假小學(xué)生作文，歡迎借鑒。
痛苦的暑假小學(xué)生作文(一)
提筆之時，已是深夜十一點多了。一整天都在學(xué)習(xí)的我，眼皮早已沉重得抬不起來了。
窗外的世界已是一片寂靜。黑漆漆的夜色中，只有我屋里的一盞臺燈還在固執(zhí)地亮著。
從早上一直到黃昏，我埋頭于小山般的書堆中。我像一只被囚禁在籠子里的小鳥，只能按照主人的意愿去唱歌給他聽，望著籠子外面自由自在的同類，我卻只能嘆口氣，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
看，窗外的小朋友們在打羽毛球。我卻依舊坐在書本與練習(xí)卷后面，孜孜不倦地學(xué)習(xí)著。
“多么愉快的暑假啊!”那只是對其他孩子的意義。暑假對我來說只是一個夢，遙不可及。
一天中，除了吃飯、上廁所、洗澡、睡覺，就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，再大人眼里或許真的很重要吧，不成熟的我卻對它厭倦了。真想痛痛快快去玩一回，哪怕就一小會。
我怕，怕我的童年只有黑白的練習(xí)卷與輔導(dǎo)書，怕我的童年在不停的學(xué)習(xí)中飛逝，想玩卻沒辦法玩。多么希望，我的童年是彩色的呀。
坐在籠子里的我，心飛去了十萬里外的游樂場……
痛苦的暑假小學(xué)生作文(二)
暑假是開開心心的，但我的暑假卻充滿著痛苦，不是因為作業(yè)，也不是因為培訓(xùn)班，更不是因為發(fā)燒，感冒這些體內(nèi)傷，痛苦的暑假作文。我的痛苦之處就是皮肉傷。
我計算過了，每當(dāng)?shù)介L假時我就會平凡的出現(xiàn)種種病癥，或是摔了一交狠的……我認為難道是老天爺故意和我過不去?挨，其實這些都怪我不注意。不信你看：四年級一期：晚上睡覺不蓋被子結(jié)果發(fā)燒，四年級二期：騎單車沖坡時不小心摔得臉破相，五年級一期又沒蓋好被子發(fā)燒……
最慘的就是這個暑假了，飲食不注意，晚上吃龍蝦等等，結(jié)果第二天肚子上長了個癤子，本來以為沒事，后來就讓它去，結(jié)果過了不久，肚子越來越疼，媽媽才感覺到事情的嚴重性，于是就去了醫(yī)院，到了醫(yī)院后，醫(yī)生說我這是膿包，原來是癤子，但現(xiàn)在惡化了，然后醫(yī)生說現(xiàn)在必須要去開刀，。于是我就乖乖的躺到了手術(shù)臺上，我本以為醫(yī)生會打麻醉針，但沒想到醫(yī)生說這種情況打不得麻醉針，那時可把我嚇?biāo)懒耍珵榱艘院蟛辉偻矗仨氁桃幌铝耍瓦@樣，醫(yī)生就開始開刀了。那痛的感覺別提有多慘，媽媽說這樣就好比是八路軍中了子彈拔彈一樣，她看著都不忍心，太惡心了。開完刀后，醫(yī)生還說以后每天都要來換藥，害得我好苦，但畢竟不痛了。
這真是個痛苦的暑假呀!
痛苦的暑假小學(xué)生作文(三)
生活就像一條路，難免會出現(xiàn)坑坑洼洼，艱苦的五年級過去了，迎來了五年級的暑假，我本以為放暑假了就可以好好的玩了，但是——
領(lǐng)完素質(zhì)報告冊之后，就開始計劃我的暑假生活了，我在回家的路上就想：前三十天把暑假作業(yè)做完，做完之后先去姥姥家(重慶)好好地玩上十五天，回來后再去一趟徐州的比目魚游樂場，正好我們的音樂老師發(fā)給我們每個人一張票，這張票可以讓兩個大人和一個小孩去玩，之后的十三天回家再好好地想一想， 想著想著我就到家了，這時我的爸爸媽媽回來了，媽媽把我?guī)У脚P室里去了，把一張紙放在我的面前，說：“這就是你一個暑假的生活了，我和你爸商量好了，今年不去你姥姥的家了，因為你快到小升初了，這個暑假我光給你報補習(xí)班就花了一萬多，你要認真地過好這個暑假，沒聽說過這句話嗎‘不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過暑假’，這說明暑假是趕超別人的時候……”我聽完媽媽的叨嘮，就出門看電視去了，我正準(zhǔn)備細細品味我最喜歡的動畫片，這時爸爸沖過來了，說：“你都快是初中的學(xué)生了。還看這小孩子才看的動畫片，還不快點去學(xué)習(xí)去。給我寫一篇作文，名字叫《快樂的暑假》。”我心里想：什么快樂的暑假，這樣的暑假是痛苦的暑假才對!我在本子上寫下了《痛苦的.暑假》。
痛苦的暑假小學(xué)生作文(四)
那段當(dāng)年，那段日子痛苦無比，簡直讓人忍無可忍，讓人忍得發(fā)狂，但那段日子過后，我發(fā)現(xiàn)“忍”者無敵。
那一年，我還沉浸在暑假的快樂之中，可誰知，一雙陰謀之手正向我靠近。
在我悠閑地舒服了一段時間后，我突然被告知要去參加英語培訓(xùn)班和乒乓球班的消息。這是一朵不知哪來的烏云飄到了我頭上。“嘩啦啦……”
反對?抗議?別搞笑了，我還沒活夠呢。果然，痛苦如暴風(fēng)雨般襲來了。我那沒有作業(yè)的快樂假期不見了，只剩下那無聊的英語作業(yè)和乒乓球老師的虐待。
如果說上午的英語課還能忍，那下午的乒乓球課就有一種讓人想要自殺的沖動了。首先我們要擺一個擊球姿勢，30分鐘后，對著乒乓球機做擊球訓(xùn)練，一個小時后，做最痛苦的體能訓(xùn)練。至于我為什么沒自殺這個問題，我只能說我很堅強。
我每天都要活在這種痛苦的日子里不知這算不算花錢找罪受或沒事找事干。在這些個自殘的日子里，我不停忍耐，忍耐，再忍耐，我終于明白了“忍”術(shù)的精華之處以及忍者神龜?shù)膮柡ΑＵ^“吃的苦中苦，方為人上人”，但是——我還是人。
在不斷的痛苦之中，我的特訓(xùn)之路終于要走完了，我終于可以解放了。
特訓(xùn)結(jié)束后，英語老師說：“布置了那么多作業(yè)，這位同學(xué)也毫無怨言，真是太懂事了。”乒乓球老師也夸獎了我。這算是我聽到得她最有人性的一句話。
幾天后，開學(xué)了，我度過了一個痛苦的暑假。
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