【精華】想象童話作文匯總7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的想象童話作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象童話作文 篇1

　　“哇，面包真香！”一個(gè)大眼睛的小男孩站在商店門外看看柜臺(tái)里的我——一個(gè)面包，舔了舔嘴唇。

　　我很奇怪，他為什么不走進(jìn)來把我拿走呢？這種疑惑在他第一次看我的時(shí)候便產(chǎn)生了。據(jù)我的計(jì)算，這已經(jīng)是他第三天站在門外看我了。

　　他衣衫檻褸，頭發(fā)蓬亂，臉和手都很黑。一條破褲子肥肥大大，上面滿是補(bǔ)丁，而且一個(gè)褲腿長(zhǎng)，一個(gè)褲腿短。上衣更是沒有一個(gè)好地方，兩只袖子已經(jīng)不見，都快成背心了。

　　不過，我特別喜歡他的大眼睛，炯炯有神、亮閃閃的，十分可愛。他的穿著也令我感到奇怪：為什么不穿一身漂亮一點(diǎn)的衣服呢？難道這也是人類的流行嗎？看來，我們面包是不會(huì)懂人類的生活的。

　　我身后，站著一位穿紅衣服的阿姨。每當(dāng)有人走進(jìn)店門并從包里掏出一種紙來，阿姨便會(huì)滿面春風(fēng)；來人要我們中的哪個(gè)，阿姨就會(huì)夾起哪個(gè)，來人就遞給阿姨一張或幾張那種奇怪的紙，說一聲：“給你錢。”錢？什么是錢？是那棕色的紙？上面有人頭像，還寫著大大小小的數(shù)字，這些古怪的紙大概就是錢吧。只有用錢才能換面包，小男孩也許就是因?yàn)闆]錢，才不敢把我拿走吧。

　　人類制造出錢來干什么呢？我們面包不是本來就要被吃掉嗎？中途多了一道工序，多麻煩！

　　第二天中午，小男孩又來看我，只不過這次，他手中好像有那種古怪的紙。我豎起耳朵，聽見小男孩喃喃：“今天只掙了十塊錢，要給奶奶買藥。面包還是可望而不可及的。下次吧，下次再買面包，反正面包的香味我也聞到了。”說著，望了我一眼，轉(zhuǎn)身跑了。我明明看見他眼里有淚光。我真恨不得長(zhǎng)兩條腿，追上他，跳到他身上，讓他飽嘗面包的美味。

　　可這對(duì)于我來說，也是可望而不可及。我只能嘆著氣看著他漸漸消失在街頭……

　　突然有一天，一個(gè)扎馬尾辮，穿花裙子的小女孩來到柜臺(tái)前，買走了我。我正擔(dān)心以后再也看不到小男孩了，忽然見小男孩又在店門口盯著我。我心里如刀絞一般。這時(shí)，小女孩也看見他了，轉(zhuǎn)過身，用力把我冊(cè)成兩半，眨著大眼睛，微笑著遞給小男孩一半。我雖然很疼，可依然張大眼睛。我看見小男孩先是吃驚地一愣，小女孩又向前一遞，小男孩癡癡地接過面包。“吃吧。”小女孩笑著說。小男孩抬起手，把我放進(jìn)嘴里，生命最后的意識(shí)讓我看見了小男孩含笑的淚光……

想象童話作文 篇2

　　人世間的爾虞我詐太多，我更向往那純真、善良的童話。

　　如果我能穿越到童話，會(huì)有很多很多好玩的事情和富有戲劇性的故事等著我！

　　如果我能穿越到童話，我將和三只小豬一起砌房子，智斗大灰狼！

　　如果我能穿越到童話，我將和小紅帽一起去給外婆送好吃的，并機(jī)智地繞開大灰狼。

　　如果我能穿越到童話，我將體驗(yàn)賣火柴的小女孩的寒冷與饑餓，并帶她逃離饑餓與寒冷的地方，讓她吃得飽，穿得暖，并無憂無慮。

　　如果我能穿越到童話，我將和愛麗絲一起去仙境，一起體驗(yàn)?zāi)瞧婷畹氖澜纾黄鹑ふ夷勤s時(shí)間的兔子！

　　如果我能穿越到童話，我將幫王子早一點(diǎn)認(rèn)出灰姑娘，幫助灰姑娘逃出繼母的魔爪。

　　如果我能穿越到童話，我將認(rèn)識(shí)善良、溫柔的白雪公主，認(rèn)識(shí)勇敢可愛的七個(gè)小矮人，并讓狠毒的惡婆受到懲罰。當(dāng)然，白雪公主一定要和王子在一起！一定要幸福美滿！

　　如果我能穿越到童話，我將……

　　我希望，這個(gè)世界就是童話！擁有童話中的善良、純真、正義……這樣我就不必穿越到童話啦！因?yàn)檫@里就是童話呀！

想象童話作文 篇3

　　一、微信受命

　　我們從“那里也是人間”冬令營(yíng)北京鳥巢記者會(huì)歸來的第二天中午，就接到學(xué)生會(huì)董老師的通知：“丁元杰同學(xué)，請(qǐng)你今天下午最后一節(jié)課到學(xué)校大禮堂去，給同學(xué)們簡(jiǎn)單講一講你們?cè)陉柟獬堑囊恍┤ぢ勢(shì)W事。時(shí)間只限一節(jié)課。”

　　我隨即拿出手機(jī)，給董老師發(fā)去一則短信：“董老師，你就饒了我吧，我的肚子里已經(jīng)空空如也，什么也導(dǎo)不出來了呀！”

　　我正準(zhǔn)備關(guān)了手機(jī)把它塞進(jìn)書包時(shí)，手機(jī)又響了，只見屏幕閃動(dòng)，呵呵！還是董老師的短信，內(nèi)容是“吃喝拉撒都可，走馬觀花不限，想哪里就講哪里好了。”

　　“那好吧！我接受任務(wù)就是了，但如果講錯(cuò)了，你可千萬別罰我抄作業(yè)啊！”回完短信，立刻關(guān)機(jī)塞進(jìn)書包，因?yàn)槲乙t到了，你知道遲到一分鐘可要罰抄課本里的古詩詞九首一遍，一點(diǎn)都不合算的。

　　二、住進(jìn)蘑菇屋

　　話說陽光城接待地球村“這里也是人間”訪問營(yíng)地的住宿房間很多，都像是千姿百態(tài)的蘑菇傘，圓圓的一根柱子撐起大大的.一個(gè)圓盤，上面放著一個(gè)小巧玲瓏的童話屋，有的童話屋內(nèi)設(shè)有一人間，有的童話屋里設(shè)有兩人間，有的童話屋里設(shè)有三人間……總之不用擔(dān)心，營(yíng)地房間大小要有竟有，隨大家的興趣來隨意挑選，房間門上沒有鎖，只有拉手，因?yàn)槟愕拿婵准词亲詈玫拈T鎖，也是最精準(zhǔn)的門鑰匙。

　　請(qǐng)暫停一下，我要現(xiàn)場(chǎng)訂正一個(gè)問題：“丁元杰同學(xué)，應(yīng)該是‘那里也是人間’冬令營(yíng)，而不是‘這里也是人間’訪問營(yíng)。你知道一句口誤會(huì)使你接下來的演講失去可信度。”

　　謝謝這位同學(xué)的及時(shí)提醒，我想現(xiàn)場(chǎng)持這種觀點(diǎn)的同學(xué)還會(huì)有不少的，所以我必須提醒一下：“我們出發(fā)前和飛行途中都是使用前一個(gè)名稱，但到了陽光城就立即改用后一個(gè)名稱了，這是因?yàn)闀r(shí)間差和環(huán)境變化了的緣故。這個(gè)問題其實(shí)我在《初到陽光城》那篇文章中已經(jīng)講過了，請(qǐng)大家回頭再看看。”

　　下面轉(zhuǎn)入正題。

　　起初大家還真擔(dān)心上下蘑菇屋房間那該有多不方便呀，進(jìn)出房間會(huì)有多么困難呀，那高高的蘑菇屋一旦刮起風(fēng)搖晃起來該怎么辦呀？站又站不住，坐又坐不成，總不能把自己綁在房間的什么立柱上吧？

　　我起初也是這么擔(dān)心的，上不上蘑菇屋去，心里還真吃起了活螃蟹呢，要不就先去落地式的童話屋湊合湊合好了；隨即又迅速自我否定道，我的擔(dān)心也許真是太地球村思維了，一陣臉紅立刻泛起紅暈，毫不掩飾地涂抹在臉蛋上。

　　三、夢(mèng)幻蘑菇屋

　　當(dāng)我走到蘑菇傘下，在蘑菇傘支柱上的一處身份證大小綠色掃碼欄內(nèi)按了一下手印，此時(shí)蘑菇傘上就徐徐落下一個(gè)懸空吊艙，也許這就是通往房間的電梯吧。我立刻忐忑不安地走了進(jìn)去。這電梯是四周透明的，上升速度不快，不過三四米高的蘑菇房也用不著讓電梯跑得太快不是，太快了也許反而不安全的，如果像上海中心的那種快速電梯，說不定呼啦一下就冒頂了，游客瞬間就會(huì)從電梯的頂部飛了出去，像高空跳傘一般嗖的一下不見了。

　　正在胡思亂想的瞬間，就進(jìn)入了蘑菇屋的房間，此時(shí)，我真有點(diǎn)累了，但仍舊很興奮，忍不住跳了一個(gè)蹦子，就像一個(gè)籃球一樣落在柔軟的床墊上，這床墊也是智能化人情化的東東，它竟然瞬間鼓起來，在半空中把我接住，然后緩緩縮回并恢復(fù)原樣，此時(shí)一個(gè)母親般溫情的聲音提醒我道：“朋友，小心點(diǎn)，下次可別這樣頑皮了。”還溫馨地又提醒一句：“時(shí)刻記住，遠(yuǎn)道旅行安全第一哦。”

　　我被童話屋這一連串的熱情接待搞蒙了，傻傻地看著花姐。花姐只是微笑著回敬我道：“元杰同學(xué)，這點(diǎn)小把戲只是小兒科，更多的驚喜還在后面。”

　　只見花姐在她的床邊隨便按了一下，我們的房間就像一個(gè)打了氫氣的氣球悠悠哉哉地飄了起來，上升的速度很慢很慢，自由自在得又像一個(gè)陽光下吹起的大大的肥皂泡泡一樣，我有點(diǎn)擔(dān)心，又有點(diǎn)興奮，身不由己地沖過去一把拉住花姐的手，就像小時(shí)候一激動(dòng)就立刻沖進(jìn)媽媽的懷抱里一樣理所當(dāng)然，毫不遲疑。

　　此時(shí)花姐手一伸，立即將我真地?fù)砣霊阎校p輕地拍著我的背部，小聲說道：“小妹，你看！”我順著她的手指瞄去，只見也有一個(gè)童話般的蘑菇房輕盈地飄在不遠(yuǎn)處，花姐熟練地操縱著蘑菇房逐漸地靠攏過去，原來這是唐老師和叢苞導(dǎo)游的蘑菇房間。此時(shí)兩個(gè)蘑菇童話屋越靠越近，隨即輕輕地一碰撞就粘合到一起了，只見雙雙的房門都滑動(dòng)著打開，一個(gè)套間賓館房天衣無縫地在半空中組合而成。

　　四、蘑菇屋風(fēng)采

　　我們又相會(huì)，唐老師就迫不及待地親切的詢問道：“丁元杰同學(xué)，參加這次冬令營(yíng)，耽誤了你們?nèi)覉F(tuán)圓過春節(jié)，感到冤不冤？”

　　我只是站在她面前傻傻的笑著，什么也沒說，因?yàn)槲抑捞评蠋煷藭r(shí)的問話只是抒發(fā)自己的愉快心情，我怎么能用“不怨，不怨，一點(diǎn)兒都不怨。”這樣土里土氣的話回答她呢。只有這種傻傻的憨笑才能于無聲處把自己的內(nèi)心世界毫無保留地展示出來，此時(shí)展示出一張潔白的A3打印紙才是最完美的“手工小報(bào)”，才能最真實(shí)地回敬唐老師的問話。

　　此時(shí)，我竟然忍不住膽大包天的沖到唐老師面前，一把拉住她的手，好奇的追問道：“唐老師呀，你真是神了，你何時(shí)已經(jīng)從‘驢友’修煉成‘神游’一族了，你用什么方式竟然和陽光城里的花姐交上了朋友？”

　　唐老師微笑著說道：“人們常說‘精誠(chéng)所至金石為開’嗎。我這次寒假和眾多驢友們?nèi)ツ蠘O旅游，在冰川雪原上遇到你的這位花姐，她是乘坐我們平時(shí)耳熟目詳?shù)腢FO來南極大陸考察的，我們一見如故，就成了無話不說的好朋友，這就叫緣分不是？除了緣分還有什么理論能解釋這破天荒的相逢交友呢。”

　　我們一邊閑聊著，一邊朝窗外望去，滿天空都是可愛的童話屋，有的很高，有的很低；有的很快，有的很慢；我們休息的蘑菇屋就是不高不低的中等一族。

　　冒險(xiǎn)從來是校園里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)渣專利，何況我們這個(gè)旅行團(tuán)的成員絕大多數(shù)都是學(xué)渣一族的成員，你想想，哪個(gè)好學(xué)生會(huì)被我們這次不倫不類的宣傳廣告所“蠱惑”：什么“不管男生女生，不管身體胖瘦，不管個(gè)頭高矮，不管成績(jī)好壞，不管有錢沒錢，只要心理素質(zhì)一流即可報(bào)名待選。”所這次敢于參加這個(gè)冬令營(yíng)的同學(xué)，可以算是勇士一級(jí)的同學(xué)了，所以此時(shí)他們把蘑菇屋竟然當(dāng)做火箭來享受。

　　我提醒花姐：“他們那樣玩安全嗎？不會(huì)出什么事吧？我真擔(dān)心啊！！！”

　　“沒事的，一點(diǎn)兒都沒事的。因?yàn)樗械哪⒐轿輧?nèi)都有極限控制裝置和虛幻調(diào)節(jié)功能，他們隨時(shí)都會(huì)被蘑菇屋忽悠的眼花繚亂的。”花姐笑呵呵地一邊給我解釋著，一邊把目光投向叢苞姐，她們之間隨即用一種叮叮咚咚，稀里嘩啦，好似溶洞內(nèi)滴落的水滴敲打地面水池的聲音，清脆悅耳的演奏著一種莫名的樂章。我心想陽光村的語言原來這么優(yōu)美動(dòng)聽啊，此時(shí)我下定決心再也不學(xué)什么英語了，而是選學(xué)陽光城里的“陽光語”好了，沒想到這世界上竟然還會(huì)有這么好聽的聲音和這么優(yōu)美的語言。

　　空中一游，兩個(gè)童話屋又自動(dòng)分離，飄回到各自的蘑菇傘童話屋座架上。

　　五、蘑菇屋里自助餐

　　吃飯時(shí)間到了，只聽蘑菇屋的“管家婆”神龍聞

　　聲不見人地提醒道：“這里供應(yīng)的都是自助餐，菜單就在書桌上的臺(tái)燈開關(guān)邊，自己去選，溫馨提示：‘必須光盤行動(dòng)’，如有剩菜剩飯，請(qǐng)留著自己下次食用，如有浪費(fèi)，讓你空?qǐng)鋈臁！?/p>

　　我一聽傻了，眼巴巴看著花姐，用眼神兒示意她點(diǎn)菜，花姐不慌不忙地走近書桌，按了一下臺(tái)燈開關(guān)邊的就餐按鈕，眼前立刻懸空漂浮著一張漂亮的菜單，提示欄里同時(shí)顯示出“地球村食譜”和“陽光城食譜”。

　　花姐笑瞇瞇地說道：“你點(diǎn)一個(gè)地球村小菜，我點(diǎn)一個(gè)陽光城小菜，然后我們相互交流著吃，這樣我們慢慢就相互融合了不是？”我立刻點(diǎn)頭同意了。

　　我千挑萬選，最后考慮到“光盤行動(dòng)”的要求，心里有些緊張，只點(diǎn)了一小碗蘭州拉面和一小盤蘭州釀皮。花姐則點(diǎn)了一小碗花紋雜糧飯團(tuán)和一碟五色的小菜。這些自助餐都是從電梯里送進(jìn)來的，是一個(gè)非常漂亮的小姑娘，說話還帶著銅鈴般的童音，姿態(tài)優(yōu)美得驚人。我吃驚地問花姐道：“怎么？這里還用童工？而且還是這么小的童工？”

　　花姐立刻撲哧一下笑出聲來，笑得有些結(jié)結(jié)巴巴，解釋道：“它們都是智能機(jī)器人，并不是什么童工呀！你就把心放到肚子里去吧，別因此影響了胃口。”

　　我們相互交流著享受著各自的飯菜，交流著各自菜肴中蘊(yùn)藏著的精彩舌尖文化。我總是不時(shí)地回頭看看那位可愛的機(jī)器人小姑娘，隨口嘴不由己地邀請(qǐng)道：“小妹妹，過來嘗嘗我們地球村的小吃？”

　　“大姐，我很想吃，聞見這味兒都讓人走不動(dòng)路，但我吃進(jìn)去沒地方消化它們啊！而且還會(huì)害得讓我生一場(chǎng)大病。”智能機(jī)器人姑娘不但說話口齒清晰，而且回答問題也是那樣紋絲不亂，有條有理，可不是嗎，她的肚子里都是電子產(chǎn)品，見水了不就會(huì)短路嗎，多危險(xiǎn)的。

　　下課鈴聲想起，我二話沒說就朝主席臺(tái)下走去……

　　“你怎么這樣呀？再多講一會(huì)兒不行嗎？”

　　“你真是死心眼，這么幾年了，還沒學(xué)會(huì)老師拖課延長(zhǎng)課時(shí)的技巧嗎？”

　　“真是太沒禮貌了，連個(gè)再見也不說就起身走了。

　　……

　　總之說什么的也有，但我裝作什么也沒聽見，因?yàn)槲覜]忘記，我的書包里裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际亲鳂I(yè)本呀！我講禮貌說聲再見，我還能夠脫身嗎？接下來你們能幫我寫作業(yè)嗎？