精選童話作文匯總七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的童話作文7篇,希望對大家有所幫助。
童話作文 篇1
豬媽媽有兩只可愛的小豬寶寶,一個叫花花,一個叫嘟嘟。可是呢,嘟嘟非常的好吃,每次吃飯,都把自己的小肚子撐得走不動路。于是,豬媽媽決定幫嘟嘟減肥。
這一天,豬媽媽給了花花一個蘋果,卻只給嘟嘟一小顆葡萄。看見媽媽如此偏心,嘟嘟不樂意了:“憑什么花花的比我大?我也要吃。”說著,就想去搶花花的蘋果。豬媽媽狠狠地打了一下嘟嘟的頭,嚴厲的說:“不行,你看你都多胖了?還只知道吃!”嘟嘟看了一下自己的小肚子,沒覺得自己哪里胖啊?花花立刻嘲笑起了嘟嘟:“哈哈哈,你瞧你胖的,都沒有我好看了,真丑!” 一聽到花花的嘲笑,嘟嘟決定要努力減肥,要讓自己變的漂漂亮亮的。
于是,嘟嘟決定讓媽媽幫助自己減肥。豬媽媽眼珠子一轉,立刻想到了好辦法:“我用食物來誘惑你:我拿著食物跑,你跟在后面追,只要你成功了,媽媽就獎勵你,豈不是一舉兩得?”嘟嘟覺得這是個好主意,點了點頭。
“快點,嘟嘟!加油!嘟嘟”花花在旁邊大喊著,只見嘟嘟滿頭大汗的追著豬媽媽拿的蛋糕,嘴里不停的喊著:“給我蛋糕,我要吃、我要吃!”可還沒跑到一半,嘟嘟就累的趴在地上,大口大口的喘著粗氣。豬媽媽看見嘟嘟要半途而廢了,大聲的朝嘟嘟喊:“嘟嘟,加油!勝利就在眼前!堅持一下!難道你不想變漂亮了?”對呀,自己還想變得美美的呢!不能放棄!不然花花又要嘲笑自己胖了!
想到這里,嘟嘟邁開兩條大粗腿,使勁的跑啊跑。終于!嘟嘟拿到了豬媽媽的蛋糕,肚子也瘦了許多!它開心的吃著蛋糕,對著媽媽說:“謝謝你,媽媽!太好了!我減肥成功了!”
童話作文 篇2
太陽火辣辣地照著一片古老的森林,一些老松樹滲出了粘稠的松脂,一滴接著一滴。這時,一只小小的、綠翅膀的蒼蠅飛進這古老的森林,停在一棵老松樹上。它被敵人追了一路,氣喘吁吁,翅膀都扇不動了。
從樹葉后走出一只蜘蛛,它很孤獨,因為這片森林的蜘蛛都不是很友好。它看到了這只蒼蠅,但因為它近視所以誤把蒼蠅當蜘蛛了。“我要向它打個招呼,”蜘蛛說,“我好久沒看到另一個同類了。”它一路跑著終于來到了“同類”面前,這時它才看清那是只蒼蠅。兩只小蟲,大眼瞪小眼,瞬間愣住了。蜘蛛這才明白它所說的“同類”居然是它的食物!這時,一大滴松脂滴下來把它們都裹了起來,這可是兩只小蟲都沒有想到的。松脂一滴接著一滴落下來,把兩只小蟲層層包住,成了松脂球。
幾千年過去了,幾萬年過去了,這個松脂球最終成了琥珀。仔細看,蜘蛛的臉上還留著后悔。
童話作文 篇3
有三只小熊去找老師學藝。當他們到達老師面前時,老師看了看它們說:“我呀!只招一個徒弟。”于是領著它們到外面,指著遠處的一座山說:“從這里往山上走有很多條路,但你們得自己走自己的,回來把看到的告訴老師。”
小白熊第一個先往山上走,它走過田野,走過河流,還看到了很多很多的鮮花。當它看到這些鮮花時,有紅的,黃的,藍的,紫的,心里就想著把這些告訴老師。于是它就不再前進了。
小黑熊也看到了田野和小河,還有很多鮮花。這里可真好看呀,我是不是該回去了呢?唔,山上還有很長的路呢,我再往山上走走看吧。當它爬到半山腰的時候,看到了一座木頭房子,還有很多蘋果樹。于是它吃完蘋果就回了。
小棕熊也走過小黑熊的路,也看到了田野,小河,鮮花,木頭房跟蘋果樹。心想:我現在只到達半山腰,山頂上是不是有更好的風景呢?于是它又繼續爬呀爬呀,爬到山頂已沒有路了。此時它已經累得滿頭大汗的,休息了一會,按著原路返回。
回來后,小白熊告訴老師看到了田野,小河,很多很多鮮花。小黑熊也把看到的告訴老師,除了看到田野,小河,鮮花外,還看到了木頭房跟蘋果樹。最后到小棕熊時,它告訴老師看到山頂上的一塊大石頭。老師聽到后,說:“小棕熊你是個好孩子,有吃苦耐勞精神,可以做我的徒弟了。”
童話作文 篇4
在很久很久以前老虎、雞、蟲子和杠子之間成為了非常好的朋友。
有一天,老虎、蟲子和杠子都聚集在小雞的家里討論一個問題,那個問題就是“誰是老大?”
老虎第一個說:“你們看我,這么高大又這么威武,我還可以吃雞呢!為什么不能當老大?”
小雞不服氣地說:“憑什么呀!你高你就可以當老大呀!我還可以吃蟲子呢!這可是我家呀!”
小蟲子接著說:“哎呀,吵什么吵,煩死了!當老大的應該是我,雖然我走的慢,但我也是個樂于助人的小蟲子啊!再說了,我還可以把杠子咬個洞呢!我為什么不能當老大呀!”
沉默以久的杠子開口了:“大家不要再吵了!還是我當老大吧!你瞧,我能把老虎打死,還可以把雞打暈!我不當老大還有誰能當呀!” 再說……
雞聽得不賴煩了說:“大家都聽好了!我能把小蟲子吃掉這還不夠歷害嗎?”
老虎生氣地喊道:“就你這小屁點,能有什么用處?我當老大最合適!”說完,就把小雞撕成兩半。
杠子看到了它把小雞咬死了,氣的一棒打下去,把老虎打死了!
小蟲子看到杠子把老虎打死了,很是生氣,就把杠子咬死了……小蟲子很傷心,把它朋友們咬死了!爬到樹上傷心去了!最后因傷心而死去了。
生活中就是有一物降一物的事情。
童話作文 篇5
這本就是一位略有些“多事”的教導主任,何況他又覺得事兒“不單純”,便徑直走了過去,胖胖的身子往他們倆中間一攔。
“干什么吶?”開門見山
男孩是個膽小靦腆的人,一下子把頭埋得很低,臉發紅,一句話也說不上來。
女孩沒有一絲閃躲,仰頭回答了他;"我只是托他替我把錢包放回課桌抽屜里去。”
“這樣.......”教導主任覺得這也說的通,不過對僅此而已的回答,他還是覺得不滿意。
“錢包這樣重要的東西,能隨隨便便就托人嗎?”
“我并沒有隨隨便便阿——他是我的好朋友。”女孩說。
教導主任瞇起了眼睛,“朋友?”他打量著那個男孩——平頭,小眼,樸素的衣著,一股“鄉土氣息”。
“朋友?”教導主任喃喃著,但著明顯的疑惑。
“是的,好朋友!”女孩加重了語氣,微笑的看著正作沉思狀的教導主任。
“哦——”教導主任把一語氣詞拖的長長的,語氣里有另一層意思。
幾秒鐘后,或許是覺得不太好意思把那男孩獨自晾在一邊,教導主任便要男孩把那只緊握在手里的錢包交給他。
女孩默默的看著,沒有作聲。
男孩看了一眼女孩,無奈的把錢包雙手捧給了教導主任。
女孩嘆了一口氣。
正在教導主任打開錢包時,女孩發言了:“老師,我以為除了警察,沒有人可以翻看他人的錢包的。”言下之意,即便是警察要看也要出示“搜查證"的呢!
教導主任不免有些尷尬,不過很快就神情自若了:“好吧,那你能不能告訴我這里面有多少錢?”
兩秒鐘的沉默,女孩回答了他的問題:“大約有一百九十多元。”
教導主任瞪圓了厚厚的鏡片后的眼。“你就那么信任他?”語氣里明顯的帶有一絲責怪了。
女孩微皺了眉:“是的,他的品格我們都了解,是不必先證明給您看得。”
“證明品格?晤,那當然沒有必要,何況品格是不能證明的,可是那么多的錢.....”
“不,錢并不多!”女孩說。
“什么?近二百元錢你竟然說‘不多’?!你只是個學生阿......”主任似乎打算發表一篇《艱苦演說》了,臉上滿是一副痛心疾首的表情。
“對,是不多!在友誼和信任面前,二百元錢連一根牛毛都不如!”
女孩斬釘截鐵的說。
一陣風吹來,三人巋然不動。
教導主任突然笑了,他把錢包還給了那個男孩,拍了拍他的肩膀,點了點頭。
女孩也笑了:“我喜歡童話,不想那么快就長大了。您明白么。老師?”女孩朝著他鞠了一躬,走了。
男孩也朝著他鞠了一躬,也走了。
小徑上只留下踱著小步的教導主任,他默默的咀嚼著女孩走前的最后一句話。“信任在成人之間,的確近乎于童話了吧?”他返身看著剛才三人站著談話的地方,那兒很平靜,只飄落了一些枯葉。教導主任的臉上又泛上了笑。“秋天又來了。但愿秋天里總有一些不會枯落得東西才好呢.....”他自言自語著,似乎真的看見在那些枯葉的`旁邊,正努力萌生著一大叢一大叢綠油油的萬物.....
……
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