比本領的童話作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的比本領的童話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
比本領的童話作文1
獅子王要召開動物本領會,評選誰能當上本領之王。
于是,有許多動物聽說后,都來參加了。
首先,小兔第一個上場說:“我的本領最大,小朋友們都喜歡我,說我可愛,而且,我的衣服很多呢!你們看,有白色、黃色、黑色,還有灰色,更特別的是,我有個三瓣觜呢!叫著,叫著就叫成了桑巴了,我跑的特別快,連大水牛都追不上我呢。”
這時,小松鼠過來說:“哈哈!我比你們哪個的本領都大,看,我的尾巴象降落傘,還很靈敏,每一次爬上樹,誰也追不上我,怎么樣?”
輪到螞蟻過來了說:“我不僅能預測天氣的變化,大風大雨來了,我們就知道搬家,而且哪里有甜食,馬上可以搬走。哈哈你們是比不上我的。”
蒼蠅嗡嗡地飛過來說:“聽說了嗎?蒼蠅不叮無縫的蛋,主人的食物,我可是第一個去品嘗的,并且我還跟主人捉迷藏呢,主人打不到我呀!哈哈哈!比不過了吧?”
最后蚊子上來說:“你們看,我的本領最大,人類都討厭我,我常常送紅包給他們,大包,小包都有,我整天在他們眼前晃悠,把他們氣得半死,他們怎么趕,也趕不走我。怎么樣,我的本領比你們都強吧?”
這時,獅子王聽了這些動物的敘述之后,這下可為難了它了。它覺得這些動物各有各的閃光點,實在搞不清楚誰能當本領之王。它搖一搖頭說:“還是請小朋友們來評比吧!”哈哈!故事到此結束,小朋友們!你們覺得誰是動物之王呢?
比本領的童話作文2
一天,雞媽媽對小雞花花說:“你長大了,該學習一樣對自己有用的本領了。”花花點點頭,說,:“我一定會學一樣對自己的有用的本領的。”
第 二天,花花穿上了新衣服,打扮得漂漂亮亮的,去學本領了。她先遇到了鴨媽媽,決定跟鴨媽媽學游泳。可是,她在練習時一不小心,嗆了好幾口水,差點暈過去。 花花覺得學游泳太難了,不想學了,于是就告別了鴨媽媽向田野里走去,她看到了青蛙哥哥正在努力為莊稼捉害蟲,跑過去跟青蛙哥哥學習捉蟲子。可是,等了好一 會兒,她居然沒有發現一個蟲子,她有些不耐煩了,想:等了半天,也沒有看到一只蟲子,這不是在浪費我的時間嗎?我還是不要學捉蟲子了。于是她告別了青蛙哥 哥繼續向前走,看到了白兔姐姐在練習跳高,一蹦一跳的,好高啊,決定跟白兔姐姐學習跳高,但是,花花在跳高的時候一不小心,摔了一跤,扭了腳,膝蓋上面的 皮也破了一大塊,她覺得很疼,就不學跳高了,一瘸一瘸的向森林里走去。
后來,花花又去學習了唱歌、跳舞、爬樹……可沒有一樣是學得長久的,她覺得每一樣都太難了。
夕陽西下,花花想了想,該回家了。到家后,媽媽問:“花花,你學到了哪樣本領了?跟媽媽說說。”花花低著頭,不好意思的說:“媽媽,我什么本領都去試了, 但是都覺得太難啦!”媽媽輕輕的撫摸著花花的頭,說:“你什么本領都去試一下是好的,但是,你因為覺得太難就放棄,這就不好了。既然你有了學習目標,只要 肯練習,難度就會一點一點的減弱。堅持下去,你就可以獲得成功的。要知道‘世上無難事,只怕有心人’啊!”
聽了媽媽的話,花花若有所悟。
比本領的童話作文3
放學了,同學們陸續走出了教室。很快,教室里就變得空無一人、鴉雀無聲了。不知什么時候,這寧靜的場面被一陣爭吵聲給打破了。原來是粉筆和黑板擦在爭誰的功勞大呢。
粉筆驕傲地對黑板擦說:“我的功勞肯定是最大的!你瞧,我的身體多么苗條啊。看你,有多么胖。而且,我的顏色也很多。最重要的一點就是:老師可以用我在黑板上寫知識,這樣小朋友聽起來就明白的多。而你只能給黑板掃掃垃圾,多臟呀,我見到你就惡心!”
黑板擦不服氣了,它說:“我這身衣服的確有些老土,可老土指的是傳統,懂么?而你,五顏六色的,太俗氣了!你的確可以為小朋友們補充知識,但補充的是單一的知識,要不是我來打掃的話,既使再聰明的學生也會被你弄成小傻瓜的,所以我的本領才是最大的。”
“什么!你不僅說我俗氣,還說我沒有你的本領大!”粉筆大吼。
“吼什么吼,你不也說我了嗎?”黑板擦反駁道。
……
它們就這樣爭論不休。
“別吵了,別吵了。”黑板走過來說:“你們不要吵了,從明天開始,你們每人“失蹤”一天,就能知道誰的本領大了。
于是,粉筆和黑板擦便不再爭吵,都睡覺去了。
第二天,小朋友們高高興興地來上學,老師給同學們講解知識時不斷地往黑板上寫字,不一會兒,黑板都寫滿了,可黑板擦不知跑哪里去了。老師便將粉筆扔進了粉筆盒里,繼續給同學們講課,粉筆的心里可真不是滋味。
第三天上課時,老師想往黑板上寫字時,可粉筆又不知去向,老師只看見黑板擦躺在講桌上,老師繼續給同學們講課。一節課黑板擦都靜靜地躺在那里,一點用處都沒有。黑板擦的心里也不是滋味。
終于,粉筆和黑板擦都明白了:每個人都有自己的本領,如果團結起來,力量就會更大。
比本領的童話作文4
從前,有一只小雞,名字叫做逗逗。他看到大家都有許多很好的本事,心里別提多羨慕了,于是,它去找燕子姐姐教他學習飛翔的本領。他在墻頭找到了燕子姐姐,對她說:“燕子姐姐,燕子姐姐,我想跟你學飛,可以嗎?”“好哇好哇”燕姐姐興奮地答應了。
燕姐姐開始教逗逗啦,他可負責了,給小雞逗逗認真的講:“首先,學習飛翔要掌握好平衡。”過了一會兒,逗逗聽得不耐煩了,他搖搖翅膀,走了。他覺得飛行真是太難了,去找百靈鳥姐姐學唱歌,“百靈鳥百靈鳥,我想跟你學唱歌,行嗎?”“可以呀!”百靈鳥姐姐先自己唱一句,然后讓小雞跟一句,百靈鳥兒姐姐唱出的是動聽的歌聲。可是,小雞一張嘴,只會“喔喔喔”的叫著,百靈鳥姐姐也愁眉苦臉的說:“沒辦法沒辦法,你這嗓音,唱出的歌不好聽。小雞也有點泄氣了,但他還是繼續向前走著,走到一條小河邊,他看見了鴨子姐姐,于是又去找鴨姐姐學游泳。”鴨姐姐鴨姐姐,我想跟你學游泳,好嗎?”“好好”鴨姐姐也答應了。小鴨的羽下皮脂腺能分泌一種油脂,另外它們的腳上的蹼也是有利于劃水,而小雞卻不是游泳的料,剛到水里就沉下去了,多虧小鴨把他救上了岸,要不他就……了。
回到家里,鴨媽媽語重心長的對小雞說:“以后不要再去干一些危險的事了,我們也有本領,我們每天早上可以為人們報時,這也是一種不錯的事情呀。”小雞聽了,明白了,他每天早上起來為人們報時,得到了人們的喜愛。
這篇童話告訴我們一個道理:我們不要盲目去追求他人所擁有的,而應該老老實實,本本分分的做自己的事,這樣,才會得到大家的稱贊和信任。
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