童話的作文15篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的童話的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話的作文1

　　從前，有一個森林，森林里的動物都非常友好。但是，因為獅子的到來，森林里的動物減少許多。

　　有一年冬天，獅子不舒服，它拿出體溫計給自己量體溫，五分鐘后，獅子把體溫計拿出來一看三十九點七度，發(fā)了高燒。當時連它自己都嚇了一跳。獅子心想：我現(xiàn)在太虛弱，跑不動，找不到食物得想個辦法。獅子急得團團轉，突然它的腦子里冒出了一個想法，讓它們送上門來。“我讓人說我生病了，那些善良的人就一定忍不住過來，到時候我就，呵呵了。”于是，它躲在山洞，等著第一個獵物進入他的虎口。

　　過了一個小時，善良的小豬知道后，忍不住了，于是拿了一點花當禮物，就出發(fā)了。到獅子洞，它看到洞里好亂，就開始幫獅子打掃，獅子抓準時機把小豬給吞下肚子里，就這樣善良的小豬被獅子吃了。

　　第二天，溫柔的小羊拿了一些水果。到了以后，獅子用同樣的手段宰了小羊，吃了它以后，獅子想：明天又會有誰呢？反正來一個吃一個。

　　第三天，狐貍想看看獅子弄啥子把戲，就過去了。獅子準備了一下就躺在床上。狐貍到了門口，它看見腳印有進沒出，而且沒有其他門，它懂了一切，它在門口說：“獅子，你這個騙子。”獅子蒙了。

　　狐貍到家后準備了一下，在森林告訴了每個動物，獅子最后餓死了。森林里又充滿了友好的氣息。

童話的作文2

　　誰是森林小天使喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴同住在一片大森林里。

　　一天，他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽。一說起比賽，喜鵲眉飛色舞地說：“森林了，就數(shù)我最漂亮…….”話還沒說完，黃鶯急急打斷他的話：“可不是嘛！在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的時候，沒有誰能比得上。”他倆各自搶著夸自己，誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲，他不知道該說什么。 這時，飛來一只貓頭鷹爺爺，他停在一塊石頭上，不停地喘著氣，他抬頭看見樹上有三只小伙伴，著急地對他們說:"喂，三個小朋友，你們好。我的腳不小心扎到一根長刺，麻煩你們幫幫忙，幫我取出來，好嗎？"喜鵲聽了，擺擺尾，飛向遠處一塊石頭上，欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道：“我們哪有時間，你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l是森林小天使比賽嗎？正忙著做準備嗎？”說完，他開始唱起歌來。小烏鴉看了看兩個小伙伴，飛向貓頭鷹的身邊，用自己尖尖的嘴巴，小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著小烏鴉，點了點頭，笑著說道：“孩子，謝謝你！我會記著你的。”說完，展翅飛走了。

　　三個小伙伴終于等到了比賽的開始，喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞，他倆也認為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個小伙伴感到高興。到了最后宣布的那一天，森林里來了很多的動物，貓頭鷹爺爺也來了，他對大家說道：“朋友們，我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小天使，為我們森林的其他動物做榜樣，讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家，現(xiàn)在我已選好了，他就是有愛心的小烏鴉。”說完以后，就把森里小天使的獎狀發(fā)給了小烏鴉。

　　黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。

童話的作文3

　　天上，朵朵烏云不知從何飄來，隨后便落下根根“銀針”，像憑空張開了一道雨簾。陣陣涼風從褲腿灌入，讓人多了一絲涼意。放學了，天上烏云竟然褪去，落下的“銀針”漸漸地小去，風也慢慢地消失了——終于可以安全回家啦！我背上書包，拿上水杯，徑直向家奔去。

　　還未回到家，誰知這鬼天氣像孫猴子的臉——說變就變，雨珠再次蹦落下來。怎么這么倒霉！我皺著眉頭，將帽子戴上，準備沖回去。可是，這雨好像就是不讓我回家似的，竟然越下越大，最后都能聽見樹葉被打落的聲音。我只好找了個地方先避避雨。可是，過了好久，這雨貌似是和我杠上了，一點都沒有要停的意思，冷風迎面撲來，冷得我打了個哆嗦，不得不把衣服拉上。不如沖回家去吧，反正也沒幾步路，再說了奶奶會擔心的……不行，會被淋成落湯雞的！萬一感冒了那就……我像一只迷失了方向的羔羊，不知從何而去。突然，一句溫柔的聲音撥動了我的心弦，像黑暗里尋到了一絲亮光：“小弟弟，下這么大的雨是回不去了是么，我送你回家怎么樣？”我回過頭，一位姐姐正微笑著看著我。長長的頭發(fā)披至肩部，濃眉大眼，仿佛童話中的公主一般。我低聲說道：“好吧……”話音落定，姐姐握住我的手，將并不大雨傘往我這邊微微傾斜，便走入雨中，向我所指的方向走去……一路上，不知姐姐問了幾個問題，句句安慰的話語匯聚成一股暖流，讓我不懼寒風的侵襲。姐姐就像童話故事中那個樂于助人的快樂王子。

　　來到樓下，我輕聲說了句“謝謝”，姐姐對我笑了笑，搖了搖手，示意再見，我也對她擺了擺手。當她轉身的那一刻，我呆住了，她的肩部已濕透，而我，毫發(fā)無損。這一刻永遠定格在我心里，每當下雨，我總能想起那篇雨中的童話，那把雨傘傾斜角度是最美……

童話的作文4

　　有人愛霜，有人愛露，有人愛雪，有人愛霧……但我不愛它們，卻對雨情有獨鐘。

　　春天，毛毛細雨從天上灑落下來，滑滑的，細細的，柔柔的，如絲線，如珍珠，如細綢。春雨滋潤萬物，就像杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時節(jié)，潤物細無聲。”淅淅瀝瀝，打在屋頂上，落在柳樹上，滴在桃花上……整個世界，都像存在著一面面小鼓，雨下了下來，小鼓就敲了起來，“叮叮叮”，“咚咚咚”，“啪啪啪”，發(fā)出不同的聲音，宛如一場大型音樂會。一個人輕輕的碰了一下，雨珠全落在地上，匯成一條小溪，繼續(xù)唱著歌。

　　夏季，伴隨著轟隆隆的雷聲，迎來了夏天的第一場雨。“下雨嘍！下雨嘍！”鄰家的朋友一擁而上，在雨中嬉戲。雨來了，這一天就涼快了。雨漸漸大了，孩子們跑回了家。我望著窗外的雨，覺得它那么頑皮，又那么可敬。“嘩啦啦，嘩啦啦”，雨匯成河了！有些頑皮的小孩就穿著溜冰鞋，從坡子上一劃而下，真?zhèn)€過癮！荷花仙子在這歡樂的時刻，綻開了動人的姿態(tài)。小草是堅強的，它也迎風挺立。雨還在下，“啦啦啦，啦啦啦”雨伴著小朋友的歌聲一起唱了起來。

　　秋，金風送爽雨更爽，夏日的酷熱，到此作個結束。秋雨把熱氣澆散了，把涼爽送到人間。汗流浹背的人至此方感受到“爽“的滋味。深秋的雨，把葉子寶寶送回樹媽媽那里，雨告訴人們，冬天快到了，快準備。也告訴小動物準備過冬。都準備好了，雨下的更歡了，仿佛是呼喚冬爺爺快來的。有些貪玩的同學，拿個量杯在測雨量呢！

　　冬爺爺來了。雨姑娘夾雜這雪飄來了，它和雪是好朋友，它們一起把大地鋪上了一層雪白。小朋友們有的穿上溜冰鞋溜了起來，有的跳繩，有的踢毽子。臘梅盛開了，就像詩句：”虛心竹有低頭葉，傲雪梅無仰面花。“美極了，雨則笑瞇瞇的看著她們開心的玩耍，也和雪姑娘一起跳舞。雪、雨有紛紛落下了，成了以片純潔的世界。

　　春夏秋冬，季季不同。雨，你永遠是我的最愛！