自編童話作文(集合10篇)
自編童話作文1
這天上午,晴空萬(wàn)里,天氣非常好,兔媽媽讓小白兔去森林采蘑菇,小白兔高興地拿著籃子蹦蹦跳跳地出發(fā)了,它來(lái)到村外的森林里,采了許多又大又漂亮的蘑菇,它非常開(kāi)心。不知不覺(jué)天快黑了,籃子已經(jīng)采滿了,該回家了,就在這時(shí),小白兔發(fā)現(xiàn)自己迷路了。
天越來(lái)越黑了,小白兔著急的哇哇大哭起來(lái)了,沒(méi)想到它的哭聲驚動(dòng)了森林里的狐貍,狡猾的狐貍聽(tīng)見(jiàn)小白兔的哭聲后直流口水,它假裝很關(guān)心的樣子問(wèn):“小白兔,你怎么了?”小白兔傷心地說(shuō):“我迷路了,找不到回家的路了。”狐貍一聽(tīng),心里別提有多開(kāi)心了。連忙說(shuō):“小白兔,那我送你回家吧!”
正巧它們的對(duì)話讓樹(shù)上的猴子聽(tīng)到了,猴子靈機(jī)一動(dòng)馬上說(shuō):“小白兔,你千萬(wàn)別聽(tīng)狐貍的話,它是要想辦法把你吃掉的?!边@時(shí)猴子吹了一聲口哨,叫來(lái)了許多動(dòng)物,狐貍一看,嚇得撒腿就跑。猴子關(guān)切地問(wèn):“小白兔,你知道自己來(lái)的時(shí)候太陽(yáng)在你哪個(gè)方向嗎?”小白兔想了想說(shuō):“在后面?!焙镒訄?jiān)定地說(shuō):“那就好辦了,你的家在太陽(yáng)升起的方向,在東方?!逼渌麆?dòng)物們都夸猴子好聰明。
小白兔非常感謝大家的幫忙,它按照大家的說(shuō)的方向回去了,果然,它找到了自己的家,這時(shí)小白兔又開(kāi)心地唱起了歌兒。
自編童話作文2
從前有一只小豬,長(zhǎng)得虎頭虎腦的,挺好看的,但是就是腦子有點(diǎn)笨,怎么才能讓自己聰明起來(lái)呢?小豬絞盡腦汁,終于想出一個(gè)好辦法——很多東西不是都能買嗎,那我就去買“智慧”。
第二天一早,小豬就拿著錢(qián)高高興興地向大森林走去,山腳下,小兔正在拔草,小豬走過(guò)去很是認(rèn)真地說(shuō):“聰明的小兔,你能把你的智慧賣給我嗎?”
“你買智慧?”小兔驚訝地說(shuō),“不行,不行,智慧是我天生的,我怎么能賣給你呢!不過(guò),我可以教你一些知識(shí),讓你增長(zhǎng)智慧?!?/p>
小豬一聽(tīng)能增長(zhǎng)智慧,又不用花錢(qián)買,可高興啦,“太好了,你快說(shuō)?!闭f(shuō)著就蹲在地上支著腦袋做出聆聽(tīng)的架勢(shì)。
“我們生活中常用到數(shù)學(xué)知識(shí),我就支一個(gè)關(guān)于小數(shù)乘法的妙招吧。”小兔說(shuō),“在小數(shù)乘法里面,如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的n倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的m倍,那么它們的積就擴(kuò)大nm倍,你掌握了這一規(guī)律,有些計(jì)算題就會(huì)方便一些.”
小豬認(rèn)真地記下來(lái),向小兔道謝后,又往前走.不一會(huì)兒,小豬走到一片草地上,看到一群大馬在吃草,小豬就有禮貌地過(guò)去打招呼:"小馬你好,你平時(shí)跑的那么快,肯定有智慧,你把你的智慧賣給我點(diǎn)行嗎?"
"不行不行,雖然智慧賣出點(diǎn),我依然有智慧,但大家都是朋友,我怎么收你的錢(qián)呢?這樣吧,我們善于奔跑,我就分享一下有關(guān)位置的妙招吧."說(shuō)著,小馬在空地上畫(huà)起了一個(gè)平面坐標(biāo)."你看,假如你在這,你沿著這列線走下去,不論你走多遠(yuǎn),你所在的行數(shù)不變,你所在的位置的列數(shù)就是一開(kāi)始的列數(shù)減去你走的格數(shù),行數(shù)還用原數(shù),這樣,你就會(huì)很容易的用數(shù)對(duì)表示你的位置."
小豬很快就掌握了這種方法,向小馬再次道謝后,又興致勃勃地往前走,突然,一只狐貍跑過(guò)來(lái),"嗨,小豬,你要去干什么呀,這么高興."
"我要去買智慧,剛才遇見(jiàn)小兔,小馬,他們沒(méi)收錢(qián)就交給了我知識(shí),使我增長(zhǎng)了不少智慧呢?。⑿∝i微笑著說(shuō).
?。⒑呛牵I智慧?你怎么不早說(shuō)啊!我這里有好多智慧呢?你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)我是智多星嗎?"狐貍拍著胸脯說(shuō).
“當(dāng)然知道,只是——”小豬撓撓頭,不好意思地說(shuō),“我不知道你會(huì)不會(huì)賣給我呀!”
“沒(méi)事,咱兩個(gè)誰(shuí)跟誰(shuí)呀!”狐貍眼珠一轉(zhuǎn),說(shuō)道,“我教你一道題收你一元八角,我準(zhǔn)備教你三道題,你把錢(qián)拿給我,我就賣給你智慧。”
“一元八角,這要用到小數(shù)了,怎么算?”小豬數(shù)學(xué)不好,只能求救于狐貍。
“你看,我教你三道題,你就用三個(gè)一元八角去加啊,”狐貍連說(shuō)帶比劃的算出答案;
“或者你也可以把元轉(zhuǎn)化為角,一元八角就是十八角,再拿18乘以三,不就很快算出來(lái)了嗎!”狐貍接著解釋說(shuō)。
“你也可以這樣想,三道題就是三個(gè)一元八角,也就是一元八角的三倍。求一個(gè)數(shù)的倍數(shù),不論整數(shù)還是小數(shù),都要用乘法計(jì)算,所以1.8元乘以三,也就是5.4元了,怎么樣?我說(shuō)出來(lái)了,拿錢(qián)吧!”狐貍伸手要錢(qián)。
“給你!”小豬感激地將五元四角錢(qián)遞給狐貍,正要繼續(xù)往前走,突然他又?jǐn)r住了狐貍,“不對(duì),你說(shuō)三道題給你五元四角,現(xiàn)在你才給我一道題??!”
“見(jiàn)鬼,都說(shuō)小豬笨,今天怎么聰明了呢?!焙偟吐曕止疽痪?,又故作鎮(zhèn)靜地說(shuō),“哦,你看,我給你三種答案啊,這也相當(dāng)于三道題了吧?”說(shuō)完,撒腿就跑。
小豬匆匆去追,一路跑來(lái),只累得氣喘吁吁也沒(méi)追上,只能垂頭喪氣地回家。
媽媽看見(jiàn)了,追問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)后,連夸小豬有智慧?!坝兄腔郏?!”小豬破涕為笑,“媽媽,我真的有智慧了嗎?”
“當(dāng)然啦,難道你忘了小兔和小馬的幫助了嗎?還有,雖然狐貍騙了你的錢(qián),他也告訴你一些解題的方法啊?!?/p>
小豬也高興地笑了。
自編童話作文3
一天,粉筆媽媽帶著她的孩子們出來(lái)玩耍,也不知為什么,孩子們吵了起來(lái)。只見(jiàn)筆渾身是土,鼻青臉腫,那樣子簡(jiǎn)直是慘不忍睹,還不停的哭泣,看樣子是受了很大的委屈。
粉筆媽媽來(lái)到孩子們的身邊,問(wèn):“怎么回事?”筆說(shuō):他們都攻擊我,有的還對(duì)我大打出手……還沒(méi)等筆說(shuō)完,紅粉筆搶過(guò)來(lái)說(shuō):“誰(shuí)讓你自以為是,目中無(wú)人了,誰(shuí)不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,掃把星轉(zhuǎn)世,哼!”粉粉筆也說(shuō):“該打,總是自認(rèn)為了不起,還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人,什么人!”藍(lán)粉筆也說(shuō):“你說(shuō)你自己能也就罷了,可氣的是還讓我們給你當(dāng)墊背的,想踩著我們肩膀往上爬,真是無(wú)恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀!”大家你一句我一句的指他,筆哭得更傷心了。這時(shí),粉筆媽媽大概聽(tīng)出來(lái)是咋回事了,拿起他們分別在地上畫(huà)了一道,頓時(shí)一道美麗的彩虹出現(xiàn)在了他們的面前。
這時(shí),他們都低下了頭,心想:是我們錯(cuò)了,每個(gè)人都有每個(gè)人的用處,我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn),而應(yīng)多看到別人的優(yōu)點(diǎn),從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。想到這兒,孩子們手拉手來(lái)到媽媽身邊,對(duì)媽媽說(shuō):“我們錯(cuò)了!”說(shuō)完他們又愉快的玩了起來(lái),粉筆媽媽看著他們,臉上露出了欣慰的笑容。
關(guān)于小學(xué)生自編童話故事作文范文
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