有關(guān)小學(xué)生寫童話的作文500字匯編7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生寫童話的作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生寫童話的作文500字 篇1
城市老鼠邁克接到鄉(xiāng)下老鼠艾米的信后,收拾好行裝,連夜趕回去了鄉(xiāng)下。
第二天,邁克終于到了鄉(xiāng)下,這時(shí)艾米已經(jīng)站在家門口迎接他了,倆人立馬擁抱在一起,艾米激動(dòng)的說:“兄弟,你終于回來了,快到我家看看吧!”“好呀!”邁克非常開心,走進(jìn)去一看,“啊!好多糧食呀!你從哪弄來的?”“你看我家旁邊就是一個(gè)大農(nóng)場(chǎng),有時(shí)間我?guī)值苣闳タ纯矗阋埠脦c(diǎn)回家。”“可是我明天就想去。”邁克興致勃勃。“好,只要小弟想去,我隨時(shí)奉陪。”就這樣,鄉(xiāng)下老鼠的冒險(xiǎn)之旅就開始了!
第二天,他們手牽著手來到了農(nóng)場(chǎng)門口。這時(shí),艾米提醒邁克:“這里有一只貓,要小心點(diǎn),否則后果非常嚴(yán)重。”他們的身材小巧玲瓏,一下子就竄到了農(nóng)場(chǎng)里面。只見一只大花貓正躺在他們的面前,呼呼大睡哩。艾米正為這件事開心呢,誰知邁克在城里一見貓就叫,這次也不例外。雖然只叫了一聲,可麻煩就大了。艾米立刻捂住邁克的嘴巴,可是已經(jīng)來不及了。大花貓?zhí)蛱蜓璐笞欤冻鰞深w尖銳的牙齒向他們撲來。艾米對(duì)地形十分熟悉,一溜煙逃走了。這時(shí)的邁克可就慘了,他慌里慌張,不知道躲到哪里去。只聽一聲慘叫,邁克被抓了。艾米一路躲藏逃到了家里。艾米不停地責(zé)備自己:“都是我不好,應(yīng)該先帶邁克熟悉熟悉一下地形,這樣就不會(huì)發(fā)生今天的事了,真是早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呀。今天不論怎樣都要把邁克救出來。”艾米連忙來到大花貓的家里,從門縫一看,邁克正躺在地上,而大花貓卻睡著了。真是一個(gè)好機(jī)會(huì),艾米試著伸手去抓邁克,剛好夠得著。艾米努力伸手抓住邁克,把邁克拖了出來。邁克得救了。
這次事件之后,邁克再也不敢輕舉妄動(dòng)了。到了夜晚,邁克為了不再給好朋友增添麻煩,便連夜趕回了城市。
小學(xué)生寫童話的作文500字 篇2
我是一個(gè)小書蟲,喜歡讀各種各樣的書。老師說過,看書不要死記硬背,要去理解它的意義所在,才能讀好書,我銘記老師的教誨,所以我現(xiàn)在也是這么做的。最近我特別喜歡一本書《格林童話》
你說我為什么喜歡《格林童話》呢?那是因?yàn)椤陡窳滞挕肥怯泻芏嗌鷦?dòng)的寓言故事而組成的,并且每則寓言故事里面都有很深厚寓意,很是教育人提醒人,每當(dāng)我看完一篇寓言小故事時(shí),都會(huì)終結(jié)一下,給我們表達(dá)了什么,如果你問我哪個(gè)故事最吸引我,要我說最吸引我的是《小偷和他的母親》,為什么是這個(gè)故事呢?小伙伴們仔細(xì)往下看,聽我慢慢的向你們道來。從前有一個(gè)孩子,因?yàn)閺男∷懒烁赣H,所以他的母親很疼愛他,甚至溺愛。有一天孩子看見一同學(xué)有一個(gè)好看的寫字板,他也想要,于是放學(xué)的時(shí)候他把寫字板偷了回家,他回到家告訴了母親,母親知道后非但沒打他反而說:“孩子你真棒!干得好,這塊寫字板就是你的了。”他漸漸地膽子越來越大了,又一次他看見鄰居家晾曬的衣服很好看,于是他就偷了一件給母親穿,母親非常高興的鼓勵(lì)他下次多拿幾件,日子長(zhǎng)了孩子越來越大膽了,有一次他鉆進(jìn)了金庫(kù),結(jié)果被抓住了,判了死刑,他被押送到刑場(chǎng),母親來了,兒子說要和母親說幾句話,結(jié)果兒子一下把他母親的耳朵咬了下來,母親疼得大叫,嘴里罵罵咧咧的,兒子說:“如果你第一次發(fā)現(xiàn)我的偷盜行為就及時(shí)的制止我,我不會(huì)落到今天的局面。
這個(gè)故事告訴我們教育孩子要從一點(diǎn)一滴做起,有了錯(cuò)誤要及時(shí)糾正否則會(huì)釀成更大的錯(cuò)。
小學(xué)生寫童話的作文500字 篇3
手中翻著丹麥作家的安徒生寫下的經(jīng)典童話故事,每一段話,都讓我有一種感覺:我好幸福!
在這又冷又黑的晚上,一個(gè)乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。他從家里出來的時(shí)候還穿著一雙拖鞋,但是又有什么用呢?那是一雙很大的拖鞋那么大一向是她媽 媽穿的。從這里,我看到了小女孩身世很凄涼!也就是在這里,和她比起來,我覺得我好幸福!
小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她只為賣掉圍裙里這許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰也沒買過她的一根火柴,誰也沒給她一個(gè)硬幣。從這里,我看到了小女孩很可憐!那種感覺又涌了出來:我好幸福!
她一次次的幻想:溫暖的火爐,美味大餐,漂亮的圣誕樹和唯一疼愛她的奶奶。對(duì)小女孩來說,這些只是幻想,而再想想我,這些對(duì)我來說并不是幻想,而是可以實(shí)現(xiàn)的美麗愿望!
她的愿望只是想和家人一起歡笑,一起幸福的生活下去,不管多么貧窮。而我們有的時(shí)候要求會(huì)過高。我們現(xiàn)在有漂亮的衣服,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境!但我們總不知足。再想想小女孩,我們的生活比她好多了!經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),科技先進(jìn),這就是我們的生活環(huán)境,我們有什么理由不好好珍惜呢?
安徒生爺爺用這個(gè)故事描寫出了以前社會(huì)的不公平,同時(shí)也讓我從中看到了自己幸福生活的來之不易,所以,我們要做一個(gè)知足常樂的人。
好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,不要再去抱怨,不要不知足。今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好知識(shí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,不枉費(fèi)我現(xiàn)在擁有的優(yōu)越環(huán)境!
小學(xué)生寫童話的作文500字 篇4
做人不可以太自私
小紅狐琪琪的爸爸從國(guó)外為琪琪買了水彩筆,琪琪把它視如珍寶。
在一節(jié)圖畫課上,琪琪小心翼翼地拿出畫筆準(zhǔn)備畫畫,這時(shí)小熊貝貝走了過來,親熱地對(duì)琪琪說:“琪琪,你的畫筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說:“那當(dāng)然了,這畫筆可是國(guó)外進(jìn)口的。”貝貝討好地說:“那么把它借我用一下好嗎?我一定會(huì)好好保護(hù)它的。”“不可以。”琪琪果斷地拒絕了,貝貝心想:有什么了不起的!不就一盒破筆嗎?只有你才會(huì)當(dāng)個(gè)寶貝一樣!
貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來了,她用輕柔的聲音說:“琪琪,借我用下水彩筆好嗎?”琪琪堅(jiān)定地說:“不好!不好!我只有一盒,借給你了我怎么辦呀!”悅悅失望地走了。
頑皮的小猴淘淘又跳了過來,說:“小紅狐,快把水彩筆給我用下。”琪琪反駁道:“為什么要給你,你一點(diǎn)都不懂禮貌,再說你那么頑皮,會(huì)把我的‘寶貝’寫壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過這件事,大家一致認(rèn)為琪琪太小氣了!
第二天,老師千叮嚀萬囑咐,千萬不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開了筆盒,萬萬沒想到,竟然沒帶尺子!
琪琪沒辦法,只好向別人借。她先想到了淘淘,她高傲地說:“借我一下尺子,快一點(diǎn)馬上要上課了。”淘淘不樂意,說:“就你這種態(tài)度,我才不借你呢!”
琪琪沒有辦法,只好向貝貝求助,“貝貝,借我一下尺子好嗎?”“我只有一把呀!你去向悅悅借吧,別來找我。”
她又走向悅悅,“悅悅,借我一下尺子好嗎?”悅悅說:“我只有一把,不過沒關(guān)系。”悅悅二話不說,把尺子折成兩半。一半給自己,一半給琪琪。琪琪非常感激,說:“對(duì)不起,是我太小氣了。”“沒關(guān)系”兩個(gè)好朋友抱在了一起。
做人不可以太自私,只有你樂意幫助別人,那當(dāng)你需要幫助時(shí),別人才會(huì)幫助你。
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